INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO.

FDC*/Carrera: TSU EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA
Asignatura: Mercadotecnia Internacional
Cuat.-Gpo(s): 5°A Fecha de aplicación:
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar.
1. Entorno Global

Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno).
Tec. evaluación para el SABER Tec. evaluación para el SABER HACER + SER
Prueba oral (entrevista) Otro (Especificar): Proyectos Otro (Especificar):
Prueba escrita Prácticas, ejercicios, demostraciones
Trabajo investigación Rúbrica
X Ensayo, informe Lista de cotejo
Guía de observación

Profesor(es) de la asignatura: M.M.E José Guadalupe Moo Xix.

Nombre del alumno: Calificación (puntaje):

CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

DATOS

Instrucciones:
De manera individual deberás realizar un cuadro comparativo sobre los tipos de estructura de las
compañías multinacionales(Corporaciones integradas horizontalmente - Compañías integradas
verticalmente - Compañías diversificadas)
Dicho cuadro contendrá lo siguiente:

 Tipo de corporación
 Descripción

 Ventajas y desventajas

 ejemplo

Portada (nombre del alumno, nombre del profesor, asignatura, grado y grupo fecha de entrega)

Contenido (Proyecto)
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACION
Rúbrica para la evaluación

.
Indicador Excelente Bien Regular Mal.
Contenido El contenido Contiene No contiene todos No contiene los
presentado es únicamente 2 de los los puntos de la puntos que se
el correcto puntos solicitados rubrica o carece de solicita en la rúbrica.
en la rubrica información que
puede justificar el
tema
5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos

Tiempo de entrega Respeta el La actividad se La actividad se La actividad se

tiempo de entrega con 1 o 2 entrega con 3 días entrega con mas de
entrega días de retraso sin de retraso sin 3 días de retraso sin
asignado justificar justificar justificación
5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos
Ortografía y redacción. Respeta la La actividad La actividad Contiene más de 5
ortografía y presentada contiene contiene 5 faltas de faltas de ortografía
contiene una 4 faltas de ortografía que que hace imposible
buena ortografía y la dificultan la la comprensión.
redacción. redacción es comprensión de la
entendible, actividad
5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos
Total 15 puntos

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