Está en la página 1de 3

LEVEL : Pre -A1 Week 01

Activity 1:My personal information


Full name:………………….............................…………..…...Grade 1st ….

THE CHALLENGE:
En tu colegio hay un programa de intercambio en línea con otros estudiantes que no hablan castellano, pero sí hablan inglés.
Tu reto es: Comunícate con un estudiante a través de un chat, preséntate y pregúntale algunos datos como su nombre, apellido
y edad.

PROPÓSITO: El estudiante reconozca el alfabeto, los números en inglés, para comunicar su información
personal, para ello leerá la historieta presentada en la guía.

COMPETENCIAS VALORES Y ACTITUDES (EJE TRANSVERSAL) EVIDENCIAS

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN - ORIENTACION AL BIEN COMUN. -GUIA DE LA ACTIVIDAD


INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
- INTERCULTURALIDAD N° 1

1. LET’S OBSERVE! Match

1. Identity Card (ID) ( )

2. Passport ( )

2. LET’S LISTEN AND READ! Listen to and read the comic.


DO YOU VOTE?
3. READ AND PRONOUNCE
THE ALPHABET NUMBERS 1 TO 20
4. LET’S UNDERSTAND! EXERCISE 1 complete the chart.

Name? How old ..? Vote?

Marcelina 13 No

Oliverio

Carlos

5. UNDERSTAND EXERCISE 2 Match the correct question from the text: Do you vote? on page 2
Example:
1. Do you vote ? ( 1 ) No. I don’t vote. I am thirteen.
2. How old are you? ( ) My name is Marcelina
3. What is your name? ( )M-A-R-C-E-L-I-N-A
4. Can you spell MARCELINA? ( ) I’m 14 years old.

¿Sabías que hay estándares internacionales sobre lo que puedes hacer con el inglés? Aquí algunas preguntas
sobre lo que puedes hacer con el inglés.
SI NO
1. ¿Puedo reconocer las letras de alfabeto en inglés para deletrear mi nombre o apellidos?
2. ¿Puedo decir los números del 1 al 20 en inglés?
3. ¿Puedo reconocer algunas palabras que son similares al castellano?
4. ¿Puedo leer un texto sencillo y breve con la ayuda de imágenes?
5. ¿Puedo relacionar la pregunta con la respuesta en diálogos sencillos sobre datos personales?

DATE OF PRESENTATION: ____ / 04/2021

También podría gustarte