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1.

Presenta el documento:
- ¿De qué se compone?
- La ilustración: personajes, acciones, lugar, colores…
- ¿Qué cartel te gusta más y por qué?

2. ¡Adivina de qué va a tratar la película!:

Haz hipótesis : Es posible que + subjonctif


Quizás + subjonctif

3. Ahora mira y escucha el tráiler

a. Aclara ¿lo qué has oído, entendido?


He oído…
He entendido…
Puedo decir que…

b. ¿Qué cartel te parece ser más eficaz para promover la película?


Justifica tus ideas.

Da tu opinión: Para mí …
Según mi punto de vista…
En mi opinión …
https://youtu.be/btt8amaJqcc?si=O5MXNbRTf43tMw4W
Tu misión de expresión escrita
Julius es un niño de clase alta en la Lima de los años 50. después del visionado.
Vive en un palacio con su aristocrática familia y una extensa servidumbre.
Conforme pasan los años, Julius poco a poco irá perdiendo la inocencia, 1. Explica y justifica cada emoción (3pts)
al descubrir -y nunca comprender- un mundo adulto lleno de desigualdades
e injusticias. a. ¿Qué escena te gustó más?
"Un mundo para Julius" es una adaptación de la novela homónima del b. ¿Qué escena te conmovió ?
escritor peruano Alfredo Bryce Echenique. El estreno del largometraje c. ¿Qué escena te aburrió?
coincide con los 50 años de la publicación de la novela, una de las obras
literarias más importantes del mundo hispano. El filme es una
coproducción de España, Perú y Argentina con dirección y guión de 2. ¿Con qué eje(s) del programa puedes
Rossana Díaz Costa. La Directora ha expresado su deseo de que la relacionar esta película? justifícate. (3pts)
película sirva para generar una reflexión acerca de todos los problemas
que no solo se dan en el mundo de Julius en el pasado, sino en la
sociedad actual. 3. Con motivo de promover la película,
redacta un artículo de 5/8 frases para el
4. CE :Lee la sinopsis:
periódico del cole.
a. Busca las palabras siguientes: Resalta ( mettre en avant) sus ventajas para
- des employés: incitar y dar ganas a tus compañeros de ver
- remplir :
- Exprimer une action progressive:
la película.
- des inégalités: Convence a tus compañeros de que
- le lancement: - exprimer: vale la pena verla y que no se la pierdan.
- jamais: - le scenario: (4pts)
b. Subraya todas las informaciones que remiten al personaje principal.
c. Subraya los elementos que remiten a la temporalidad y lugar de la
acción.
Un mundo para Julius es una adaptación pulcra que, a pesar de las evidentes
restricciones de presupuesto, se esmera en recrear las contradicciones de la
aristocracia limeña de los años 50 y en denunciar los efectos devastadores del
machismo tóxico, el clasismo y el racismo, desde la mirada de un niño que pierde
progresivamente la inocencia.
Aunque el contraste de diferencias sociales recorre como hilo conductor el despertar
de Julius, un plano aéreo final subraya ese mensaje con resaltador para mostrar que
nada ha cambiado en Lima en los últimos 70 años. Es un cierre que pretende dejar una
moraleja nada sutil y que, aunque parte de buenas intenciones, se siente forzado e
innecesario, pues reitera lo que el relato previo ya expresó antes en palabras e
imágenes.
17 de noviembre de 2021

¿Con qué reseña(s)


estás más de acuerdo?
Aclara tus razones.
Hay escenas logradas que hablan por sí solas y no necesitan que
alguien describa detalles. Asimismo, los escenarios buscan retratar
la Lima de los 50. La gran casa de Julius sirve para sus fines, al
igual que el cuarto del pequeño, donde se dan prioridad a los
detalles, tal como en la obra de Bryce. No obstante, resaltan las
carencias para lograr otros ambientes, como el aeropuerto o las
fiestas.
Un mundo para Julius es una película respetable y un sincero
homenaje a Bryce (no serán pocos los que a salir del cine quieran
adentrarse en su libro o volver a él). Como mencionamos al
principio, la labor de Rossana Díaz Costa ha sido encomiable y
más allá de las falencias, es una cinta que le hacen mucho bien al
cine peruano.

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