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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

GRADO NOVENO
ÁREA RELIGIÓN
TEMA: DIMENSIÓN ETICA Y RELIGIOSA DE LA PERSONA

¿VIVIMOS DE ACUERDO A LOS VALORES ÉTICOS

VIGENTES EN LA SOCIEDAD?

LA CONCIENCIA:

La conciencia es el acto psíquico por medio del cual el

individuo se percibe a sí mismo inserto en el mundo. El
término proviene del latín conscientia, que significa "con
ACTIVIDAD 1: Observa y responde. conocimiento".

1. Observa las imágenes y escribe que mensaje da
cada una.
2. ¿Estamos actuando como seres humanos
activos en derechos y deberes sociales?
3. ¿Crees que las leyes y normas que existen en la
sociedad ayudan a mejorar los comportamientos
de las personas?
CONEXIÓN DEL CONOCIMIENTO
LA MORAL:
Conjunto de valores éticos vigentes en la sociedad. Hace
referencia a los valores decisivos de la comunidad
humana, sin los cuales no daría una auténtica
convivencia. Se construye fundamentalmente desde la
responsabilidad de cada uno/a de los miembros de esa
comunidad.
DEBER MORAL:
Se puede hablar de distintos tipos de conciencia:
1) Conciencia individual: Es la conciencia que tiene
cada individuo. Por medio de esta conciencia, la persona
establece qué es lo bueno y lo malo para sí, y puede crear
y dirigir su propio plan de vida, poniendo en marcha el
instinto de supervivencia.
2) Conciencia social: Es la conciencia sobre el resto de
la comunidad. Por medio de esta conciencia, las
personas establecen aquello que es bueno o malo para
la comunidad como un todo, y se pone en marcha el
instinto de protección.
3) Conciencia moral: Es la conciencia que tiene el
individuo sobre las reglas y normas morales y éticas. Por
medio de esta conciencia, la persona se da cuenta de si
la propia conducta moral es valiosa o no.
DIOS NOS HABLA EN LA SAGRADAS ESCRITURAS

Es el fundamento orientador de la conducta, es decir el

criterio de verdad que permite guiar los actos por el
camino correcto. La libertad debe estar sujeta siempre a
los criterios éticos, siempre a la verdad, al bien y al deber
moral. La ética nos ayuda aplicar la moral mediante
nuestros actos libres y responsables propendiendo por
que se cumplan los derechos en todas las personas. Dios tiene mucho para decir acerca de la moral. Ocupa
un lugar preponderante en el plan de Dios, como puede
Por ejemplo: respetar la vida, lo ajeno, no mentir, no
verse a lo largo de la Biblia, y mucho de lo que leas en
desear el mal a los demás, cumplir los pactos y guiar
ella se relaciona con el comportamiento moral bueno o
nuestras vidas de acuerdo a las normas y leyes
malo.
establecidas en la comunidad y sociedades.
1 Corintios 15:33: 33 No erréis: las malas Sentencia C-233 de 2021, eliminó la barrera de la
conversaciones corrompen las buenas costumbres. enfermedad terminal, es decir, las enfermedades con un
pronóstico fatal próximo por lo general de seis meses.
2 Timoteo 2:15: 15 Procura con diligencia presentarte á
Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué ¿Qué opina Colombia sobre el aborto?
avergonzarse, que traza bien la palabra de verdad.
En Colombia la Corte Constitucional reconoce que la
2 Timoteo 3:16: 16 Toda Escritura es inspirada interrupción voluntaria del embarazo-aborto es un
divinamente y útil para enseñar, para redargüir, para derecho íntimamente ligado al derecho a la vida, a la
corregir, para instituir en justicia salud, a la integridad, a la autodeterminación, intimidad y
dignidad de las mujeres. El aborto inducido o interrupción
1 Timoteo 6:10: 10 Porque el amor del dinero es la raíz voluntaria del embarazo en Colombia es legal. El aborto
de todos los males: el cual codiciando algunos, se libre es legal hasta las 24 semanas de gestación, por
descaminaron de la fe, y fueron traspasados de muchos sentencia C-055-22 de la Corte Constitucional del 21 de
dolores. febrero de 2022..
Mateo 5:48: 48 Sed, pues, vosotros perfectos, como Las drogas y el alcoholismo son sustancias alucinógenas
vuestro Padre que está en los cielos es perfecto. que afectan en el comportamiento y proyecto de vida de
LA MORAL PÚBLICA las personas. Atentan contra la estabilidad de las familias
y las comunidades, ya que muchas personas se vuelven
La moral pública integra el bien común y el bienestar agresivas y son un problema para las sociedades.
general, entendido como el conjunto de condiciones de la Las drogas interfieren en la relación con el entorno,
vida social que hacen posible tanto a la comunidad como la familia y el trabajo, y pueden llegar a comprometer
a cada uno de sus miembros el logro más fácil de su seriamente el proceso de aprendizaje, especialmente en
propia perfección. el caso de los jóvenes y adolescentes. Además,
las drogas incrementan el riesgo de sufrir todo tipo de
COLOMBIA Y LA MORAL PUBLICA
accidentes.
En nuestro país se promueven valores morales y éticos a El alcohol es una droga depresora del Sistema Nervioso
partir de la democracia y la libertad de conciencia como
Central que inhibe progresivamente las funciones
se refleja en la constitución política, para garantizar el
cerebrales. Afecta a la capacidad de autocontrol,
cumplimiento de los derechos humanos de todos los produciendo inicialmente euforia y desinhibición, por lo
ciudadanos, sin olvidar los deberes que todos tenemos
que puede confundirse con un estimulante.
en la construcción de una sociedad en paz.
¿Qué dice la Ley 124 de 1994 artículo 1?
Qué opina Colombia sobre la sexualidad, el aborto, la
DECRETA: ARTÍCULO 1o. Prohíbase el expendio de
eutanasia, las drogas y el alcoholismo?
bebidas embriagantes a menores de edad. La persona
mayor que facilite las bebidas embriagantes o su
adquisición, será sancionada de conformidad con las
CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA normas establecidas para los expendedores en los
ARTICULO 13 ARTICULO 15 ARTICULO 16 Códigos Nacional o Departamental de Policía.
VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO:
Todas las personas Todas las Todas las
nacen libres e personas personas ACTIVIDAD 2:
iguales ante la ley, tienen tienen derecho
recibirán la misma derecho a su al libre 1. ¿Qué es la moral?
protección y trato intimidad desarrollo de 2. ¿Por qué es importante el deber moral en la
de las autoridades y personal y su sociedad?
gozarán de los familiar y a su personalidad 3. ¿Qué es la conciencia?
mismos derechos, buen nombre, sin más 4. ¿Por qué es importante que las personas
libertades y y el Estado limitaciones desarrollen la conciencia ética?
oportunidades sin debe que las que 5. Selecciona dos de los textos bíblicos “Cristo
ninguna respetarlos y imponen los fundamento de la moral cristiana” y decóralo en
discriminación por hacerlos derechos de una hoja del cuaderno.
razones de sexo, respetar. los demás y el 6. ¿Qué es la moral pública?
raza, origen orden jurídico.
7. ¿Crees que son suficientes las leyes que están
nacional o familiar,
en la constitución política de Colombia para
lengua, religión,
opinión política o proteger los derechos de los ciudadanos? SI o
filosófica. NO y ¿por qué?
8. ¿En Colombia las personas cumplen con las
leyes y normas establecidas para la convivencia
pacífica?
9. ¿Qué opinas sobre el aborto y la eutanasia?
La sexualidad empieza por el reconocimiento de sí, del 10. ¿Qué dice la Ley 124 de 1994 artículo 1? ¿Se
cuerpo propio, gustos, pensamientos e intereses, pero cumple en nuestro país?
también por reconocer al otro, su cuerpo, ideas, 11. ¿Crees que los derechos sexuales, ambientales
emociones y sentimientos, que lo hacen un ser humano son importantes para sana convivencia en la
singular y no un objeto que puedo poseer o reclamar. sociedad?
Las personas que soliciten la eutanasia deben ser
diagnosticadas con una lesión corporal o enfermedad
grave e incurable. La Corte Constitucional, mediante la

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
GRADO NOVENO
ÁREA RELIGIÓN
TEMA: LA MORAL EN LA SOCIEDAD
APRENDIZAJE: Identificar las diferentes prácticas
morales que observas en los miembros de la comunidad.
Tener conciencia de la existencia de actos buenos y
malos y las repercusiones de esos actos.
Cada sociedad posee una cultura de la moralidad,
teniendo en cuenta que la moral es cambiante, no es
estática, que condiciona la vida de los individuos que la
componen estableciendo normas de convivencias social
que permiten que nuestros actos sean o no reprobados
por la mayoría de las personas en general. No se puede
hablar de moral sin que comprendamos qué acciones
están bien y cuáles no.
Los seres humanos vivimos en una sociedad, es
imperativo practicar valores y actuar con conciencia
moral para una sana convivencia pacífica. Ser buen
cristiano no es solo hablar es concretar mediante
acciones y hechos al ejemplo de Jesús, colaborar por el
bien común, no importa en qué lugar nos encontremos.
Nuestros principios deben alentarnos siempre a buscar
el bien de todos que a su vez provee el desarrollo de
nuestra dignidad humana. Una persona con valores sabe
cómo debe actuar frente a situaciones que se presentan
a diario. Recordando que en la vida todo acto tiene una
consecuencia.
Realiza la siguiente lectura:
Un niño paseaba por la montaña con su papá. En un
descuido tropezó con una roca y gritó ¡Ay! y de
inmediato a lo lejos escuchó una voz que gritaba ¡Ay!
¡Ay!
Con curiosidad el niño pregunta:
– ¿Quién está ahí? y sin tardanza la voz le dice: – ¿Quién
está ahí?
El niño, ahora enojado porque la voz está repitiendo su
pregunta, grita
– ¡Cobardeeeee! y la voz responde en seguida:
– ¡Cobardeeeee! El niño, que está fuera de si, mira a su
padre y le pregunta:
– ¿Quién es?
– ¿De dónde sale esta voz, papa?
El padre sonriendo le dice:
– Presta atención hijo. Entonces se vuelve hacia la
montaña y haciendo bocina con las manos grita:
– ¡Te admiroooo! Y la voz regresa diciendo: – ¡Te
admiroooo!
Y de nuevo el hombre grita: – ¡Eres un campeoooón! Y
se escucha:
– ¡Eres un campeoooón! El niño observa al padre
curioso, pero sin entender que pasa, y el padre le explica:
– Mira hijo, lo que has oído han sido tus mismas palabras.
– La montaña las ha devuelto.
– Se llama el eco
– La vida funciona como este eco de la montaña.
– Te devuelve todo lo que dices y haces. Y el niño, ya
calmado, pregunta a su padre
– No entiendo. ¿Me lo explicas, papá?
El padre sigue explicando a su hijo con mucho amor:
– Tu vida es un reflejo de lo que tú haces. Si deseas más
amor, crea más amor a tu alrededor. Si deseas una
sonrisa y alegría, da una sonrisa a aquellos que conoces.
Si deseas que las otras personas sean justo contigo, trata
a los demás justamente. La vida te dará de regreso lo
que tú le hayas dado.
El niño mira a los ojos de su papá y le responde:
– ¡Ahhh! Entiendo … tal como el eco de la montaña.
Y corre hacia su padre y le abraza con mucho amor.
(Scharrenberg , 2010)
ACTIVIDAD:
1. Investiga el concepto de Moral en la sociedad,
bueno, justo, justicia, amoral, inmoral.
2. Anota tú reflexión personal del cuento “Eco”
Diferentes características morales del ser humano que
se observan en la sociedad.
A. Nihilismo
Nihilismo es un término que proviene del latín nihil, que
significa “nada”. Se trata de la negación de todo principio
religioso, social y político aquellos que la practican
carecen de sensibilidad moral. (Pérez Porto & Merino,
2009) Si bien no existe una doctrina única del nihilismo
como un todo organizado, podemos resumir sus
planteamientos fundamentales en: i. Que la vida no tiene
un sentido per se y por lo tanto no hay una manera
“correcta” de vivirla. ii. Que la existencia es efímera y
vana, por lo tanto, queda de parte del ser humano decidir
lo que hace con ella en plena y absoluta libertad. iii. Que
la religión, la ideología, la moralidad y otras doctrinas no
son más que mecanismos de control del pensamiento a
favor de un estatus quo. iv. Que tener conciencia del
vacío existencial es una forma de libertad. Que la
religión, la ideología, la moralidad y otras doctrinas no
son más que mecanismos de control del pensamiento a
favor de un estatus quo.

B. Hombre light

El hombre light es un hombre superficial, indiferente,

permisivo, con pensamientos débiles, convicciones sin
firmezas, pragmático, huye de sus compromisos,
´subjetivo, ligero, frío, inhumano, frustrado, vacío. “La
persona Light tiene 4 características que desde luego
repercutirán en la sociedad y estas son: el hedonismo,
entronización del placer; el consumismo, acumulación
de bienes, sé es más por lo que tiene que por lo que es;
como tercera característica está la permisividad, en la
que todo vale y todo está permitido y por último el
relativismo, donde nada es bueno ni nada es malo y en
última instancia todo depende del pensamiento” (Diario
Expreso de Ecuador, 2007).

C. Downshifting

Es quedarse con lo primordial vivir con menos y aprender

a valorarlo. Reorganizar las prioridades. El objetivo es ser
más, libre y más feliz. Es huir del materialismo, evitando
el estrés, la tensión y todos aquellos trastornos
psicológicos. (Agud, 2018), Algunas de las razones por las
que eligen seguir el modo de vida propuesto por el
downshifting son: tener más tiempo libre, evitar vivir a
crédito, no necesitar tantas cosas y valorar las que
tienen, menos preocupaciones, y mayor calidad de vida.
(Jobandtalent, 2013).

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

De la información presentada realice un mapa

semántico de las características morales del ser humano
en el gráfico indicado.

CARACTERISTICAS
MORALES DEL SER
HUMANO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
GRADO NOVENO  Lee atentamente e identifica el valor utilizado:
ÁREA RELIGIÓN Has escuchado la frase "lo que siembras,
cosechas...."
Tema: Modelos de vida al servicio de los demás
Un día subió al tren, después de pagar su billete
descubrió que sólo le quedaban 25 centavos y no
sabía de dónde vendría el dinero para comprar su
próxima comida para él y su familia.

Sin embargo, se dijo a sí mismo que no se

Despues de observar el video desarrolla los siguientes
puntos en tu cuaderno.
1. ¿Cuáles son las características de esta mujer?
2. ¿Qué valores rescatas para tener una convivencia en
armonía?
3. ¿Cuál cree que es el elemento fundamental para convivir
sanamente con otras personas? Argumenta tu respuesta.
Conceptualización (copia en tu cuaderno)
Los seres humanos podemos aprender unos de otros
reinventarnos, Jesús modelo de persona es el
modelo admirado, el de darse uno mismo.
Existen modelos de vida que han seguido su
ejemplo en su forma de vivir, amar y actuar.
a. Jesús de Nazareth
b. Mahatma Gandhi
c. Madre Teresa de Calcuta
d. Rigoberta Menchú
e. Martin Luther King
f. Mahoma
g. Buda
preocuparía porque Dios siempre había suplido sus
necesidades. Apenas había tomado el asiento
cuando una señora entró en el coche y pagó sus 25
centavos, pero el cobrador le devolvió la moneda
diciendo que no era buena. Grandemente atribulada
la mujer le dijo que era todo lo que tenía y el
cobrador le ordenó bajar. conmovido ante tal
situación, puso en las manos del cobrador los últimos
25 centavos que le quedaban, lo que no era
suficiente ni siquiera para pagar su viaje de vuelta en
el tren; motivo por el cual tuvo que volver a pie.
Cuando se dirigía a su casa, súbitamente un auto se
detuvo a su lado para preguntarle cómo iba la obra
de su ministerio. Ese caballero sacó de su cartera y
le dio 200 dólares y le dijo: Hace días quería
encontrarlo.
Pensé di sólo 25 centavos y recibí mucho más.
Lucas 6:38
Dad y se os dará; una medida buena, apretada,
remecida, rebosante pondrán en el halda de
vuestros vestidos. Por qué en la medida con que
midas, se te medirá.
a. ¿Crees tú que es fácil para los seres humanos
dar?
b. Busca el significado de la palabra servicio y
modelo.
c. Conoces a personas que sirvan a los demás que
sean modelo del servicio a los demás al ejemplo
de Jesús.

APLICA

Qué alegría que existan personas al servicio de los

demás. Lee el siguiente cuento corto y redacta una
moraleja. Pueden encontrar una versión en video en la
siguiente dirección

https://www.youtube.com/watch?v=iPW0wjq-F9A

El caballo y el asno

Un hombre tenía un caballo y un asno. Un día que ambos

iban camino a la ciudad, el asno, sintiéndose cansado, le
dijo al caballo: - Toma una parte de mi carga si te interesa
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.
mi vida. El caballo haciéndose el sordo no dijo nada al
asno. Horas más tarde, el asno cayó víctima de la fatiga,
y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga
encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo,
suspirando dijo: - ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber
querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que
cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima!
(Guíainfantil.com, 2017)
a. Coloca aquí tu moraleja.
b. ¿Cuál es la actitud que es reprochable en el cuento de
uno de sus personajes?
c. Listas de personas que conozcas que están al servicio
de los demás, es decir de su prójimo.