APA Epilepsia 2023

UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
CARRERA DE MEDICINA
FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Título REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA EPILEPSIA 2023

Nombres y Apellidos Código de estudiantes
Autor/es
Fecha dd/mm/aaaa
Carrera
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Grupo
Docente
Periodo Académico
Subsede
Copyright © (2023) por (poner nombre). Todos los derechos reservados
1
Título: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA EPILEPSIA 2023
Autor/es:
RESUMEN:
La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica caracterizada por convulsiones
recurrentes debido a una actividad eléctrica anormal en el cerebro. Aunque las causas
exactas de la epilepsia no siempre son conocidas, pueden incluir factores genéticos, lesiones
cerebrales, trastornos del desarrollo cerebral y ciertas condiciones médicas.
Es una enfermedad crónica que afecta a millones de personas en todo el mundo, el
tratamiento con medicamentos antiepilépticos y otros enfoques terapéuticos puede ayudar a
controlar las convulsiones y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas. La
educación, la conciencia pública y la eliminación del estigma son aspectos fundamentales
para garantizar el apoyo y la inclusión de las personas con epilepsia.
Palabras clave: Epilepsia, neurologia, antiepilépticos
ABSTRACT:
Epilepsy is a chronic neurological disease characterized by recurrent seizures due to
abnormal electrical activity in the brain. Although the exact causes of epilepsy are not
always known, they can include genetic factors, brain injuries, disorders of brain
development, and certain medical conditions.
It is a chronic disease that affects millions of people around the world, treatment with
antiepileptic medications and other therapeutic approaches can help control seizures and
improve the quality of life of affected people. Education, public awareness and removing
stigma are key to ensuring support and inclusion for people with epilepsy
Materia: Histología II
Carrera: Medicina 2
Autor/es:
Key words: Epilepsy, neurology, antiepileptics
Tabla de contenido
Introducción............................................................................................................................5
Capítulo 1. Planteamiento del Problema..............................................................................6
1.1 Formulación del Problema..............................................................................................7
1.2 Objetivos.........................................................................................................................7
1.2.1 Objetivo general.......................................................................................................7
1.2.2 Objetivos específicos...............................................................................................7
1.3. Justificación...................................................................................................................7
1.4 Planteamiento de hipótesis............................................................................................8
Capítulo 2. Marco Teórico.....................................................................................................9
2.1 Área de estudio/campo de investigación........................................................................9
2.2 Antecedentes..................................................................................................................9
2.3 Bases teóricas..............................................................................................................11
2.3.1 Anatomía y histología del cerebro.........................................................................11
2.3.2 Qué es la Epilepsia................................................................................................14
2.3.5 Diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la epilepsia....................................19
Capítulo 3. Método...............................................................................................................26
3.1 Tipo de Investigación....................................................................................................26
3.2 Técnicas de Investigación............................................................................................26
Capítulo 4. Discusión.............................................................................................................28
Capítulo 5. Conclusiones.......................................................................................................29
Referencias...........................................................................................................................30
Apéndice...............................................................................................................................34
Carrera: Medicina 3
Autor/es:
Lista de Figuras
Figura 1: ...............................................................................................................................34
Figura 2:................................................................................................................................34
Figura 3:................................................................................................................................35
Carrera: Medicina 4
Autor/es:
Introducción
La epilepsia es una enfermedad cerebral crónica no transmisible que afecta a unos 50
millones de personas en todo el mundo. Se caracteriza por convulsiones recurrentes, que son
episodios breves de movimiento involuntario que pueden involucrar una parte del cuerpo
(parcial) o todo el cuerpo (generalizado) y en ocasiones se acompañan de pérdida de
conciencia y control de la función intestinal o vesical.
La epilepsia puede afectar a personas de todas las edades, desde recién nacidos hasta adultos
mayores. Aunque las convulsiones son el síntoma principal de la epilepsia, la enfermedad
puede manifestarse de diferentes formas, dependiendo de la región del cerebro afectada.
Algunas personas pueden experimentar breves pérdidas de conciencia, movimientos
involuntarios, sensaciones extrañas o cambios en la conducta.
La causa exacta de la epilepsia no siempre es conocida, pero puede estar relacionada con
factores genéticos, lesiones cerebrales, trastornos del desarrollo del cerebro o enfermedades
como accidentes cerebrovasculares, tumores cerebrales o infecciones. Es importante destacar
que la epilepsia no es contagiosa ni es un signo de discapacidad mental o emocional.
Es importante destacar que, con un tratamiento adecuado, muchas personas con epilepsia
pueden controlar sus convulsiones y llevar una vida plena y activa. Sin embargo, es
fundamental contar con el apoyo de profesionales de la salud, así como educar a la sociedad
para eliminar el estigma asociado a esta enfermedad y promover la inclusión de las personas
con epilepsia en todos los ámbitos de la vida.
Carrera: Medicina 5
Autor/es:
Capítulo 1. Planteamiento del Problema
La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica que afecta a millones de personas en
todo el mundo. A pesar de su alta prevalencia, existe una falta de conocimiento y conciencia
generalizada sobre esta enfermedad, lo que lleva a estigmatización y discriminación de las
personas que la padecen. Además, muchas personas con epilepsia no reciben un diagnóstico
temprano y un tratamiento adecuado, lo que puede tener un impacto negativo en su calidad de
vida y en su capacidad para llevar una vida plena y activa.
Además, la epilepsia puede tener un impacto significativo en diferentes aspectos de la vida
de las personas afectadas, como la educación, el empleo y las relaciones personales. Las
convulsiones recurrentes pueden dificultar la participación en actividades diarias normales y
generar barreras para la inclusión social.
Por otro lado, la falta de conciencia y conocimiento sobre la epilepsia también puede
llevar a malentendidos y miedo por parte de la sociedad en general. Esto puede resultar en la
exclusión y discriminación de las personas con epilepsia, limitando sus oportunidades de
participación plena en la sociedad.
1.1 Formulación del Problema
Por lo que se formula la siguiente pregunta: ¿Cuál es la importancia de conocer la
enfermedad de la epilepsia y cómo esta afecta a las personas que lo padecen?
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo general
- Comprender los factores causales y desencadenantes de la enfermedad de la
epilepsia.
1.2.2 Objetivos específicos
Carrera: Medicina 6
Autor/es:
- Conocer la anatomía e histología de la enfermedad de la epilepsia por medio
de recopilaciones de información en sitios web.
- Explicar qué es la epilepsia por medio de revisiones bibliográficas.
- Conocer más a fondo las causas y síntomas que produce la epilepsia.
- Conocer los estándares de su diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la
epilepsia.
1.3. Justificación
La epilepsia puede tener complicaciones graves, como lesiones cerebrales, discapacidad
cognitiva y trastornos psiquiátricos. La investigación busca identificar factores de riesgo y
desarrollar estrategias de prevención para reducir la aparición de estas complicaciones y
mejorar el pronóstico de los pacientes con epilepsia.
Aún se desconoce la causa exacta de la epilepsia en muchos casos. La investigación busca
identificar los factores genéticos, ambientales y neurobiológicos que contribuyen al
desarrollo de la enfermedad. Comprender los mecanismos subyacentes de la epilepsia es
fundamental para desarrollar enfoques terapéuticos más específicos y personalizados.
La epilepsia es una enfermedad compleja y el diagnóstico preciso puede ser desafiante. La
investigación puede ayudar a identificar biomarcadores y desarrollar nuevas técnicas de
diagnóstico que permitan una detección temprana y precisa de la epilepsia. Esto facilita un
tratamiento adecuado desde las primeras etapas de la enfermedad.
1.4 Planteamiento de hipótesis
Existe una relación entre la predisposición genética y el desarrollo de la epilepsia. Se
plantea que ciertos genes o variantes genéticas pueden aumentar la susceptibilidad de una
persona a desarrollar epilepsia. Como también la presencia de lesiones cerebrales, como
cicatrices o malformaciones que aumenta el riesgo de desarrollar epilepsia.
Carrera: Medicina 7
Autor/es:
Por otra parte, el estrés crónico y la falta de sueño pueden desencadenar y aumentar la
frecuencia de las convulsiones en personas con epilepsia. Se plantea que el estrés y la
privación del sueño pueden afectar la excitabilidad neuronal y desencadenar episodios de
actividad eléctrica anormal en el cerebro.
Carrera: Medicina 8
Autor/es:
Capítulo 2. Marco Teórico
2.1 Área de estudio/campo de investigación
Este presente trabajo tiene como área de estudio: en los estudiantes de medicina de la
universidad de Aquino Bolivia-La Paz en el periodo II/2023 y será realizado con base de
datos de investigaciones científicas, revistas, entre otras fuentes de investigaciones.
2.2 Antecedentes
Nos menciona Valera J. (2023) en su artículo:
La epilepsia es un trastorno neurológico provocado por el aumento de la actividad eléctrica
de las neuronas en alguna zona del cerebro. La persona afectada puede sufrir una serie de
convulsiones o movimientos corporales incontrolados de forma repetitiva. A esto se le llama
crisis o ataque epiléptico.
Para considerar epiléptico a alguien, los ataques deben repetirse con cierta frecuencia
(ataques recurrentes). La epilepsia tiene su origen en unos cambios breves y repentinos del
funcionamiento del cerebro; por esta razón, se trata de una afección neurológica. "Una
persona padece epilepsia cuando ha tenido dos o más crisis epilépticas. Y se denomina crisis
epiléptica a cualquier episodio neurológico generado por una excesiva actividad eléctrica de
las neuronas cerebrales” (pág. 20)
Por otra parte Wong K.(2023) nos menciona:
La epilepsia, también conocida como un trastorno convulsivo, es un trastorno cerebral que
causa convulsiones recurrentes. Hay muchos tipos de epilepsia. En algunas personas, no se
puede identificar la causa. En otras, se desconoce la causa.
Carrera: Medicina 9
Autor/es:
La epilepsia es frecuente. Se estima que 1 de cada 26 personas desarrollan este trastorno,
según la Epilepsy Foundation (Fundación para la Epilepsia). La epilepsia afecta a personas de
todos los sexos, razas, grupos étnicos y edades.
Los síntomas de las convulsiones pueden variar mucho. Algunas personas pueden perder el
conocimiento durante una convulsión, quizás otras personas no. Algunas pueden permanecer
con la mirada fija por algunos segundos. Otras pueden mover repetidamente los brazos o las
piernas. Estos movimientos se conocen como convulsiones o espasmos.
Tener una sola convulsión no significa que tengas epilepsia. Se diagnostica si se sufren al
menos dos convulsiones no provocadas con 24 horas de diferencia. Las convulsiones no
provocadas no tienen una causa clara.
El tratamiento con medicamentos, o en ocasiones la cirugía, puede controlar las
convulsiones en la mayoría de las personas que tienen epilepsia. Algunas personas necesitan
tratamiento de por vida, pero, en otros casos, las convulsiones desaparecen con el tiempo.
Algunos niños con epilepsia también pueden superar su afección con la edad.
2.3 Bases teóricas
2.3.1 Anatomía y histología del cerebro
2.3.1.2 Anatomía
El cerebro es la parte más grande del encéfalo. Está en el cráneo. El cerebro tiene dos
hemisferios (izquierdo y derecho) y cinco lóbulos. Todos los lóbulos excepto uno lleva el
nombre de los huesos del cráneo en los que se encuentran: el lóbulo frontal, el lóbulo parietal,
el lóbulo temporal, el lóbulo occipital y, con excepción del ya mencionado, este es el lóbulo.
tejido insular. La ínsula está oculta debajo de los lóbulos frontal, temporal y parietal. "Ínsula"
Carrera: Medicina 10
Autor/es:
significa isla. La ínsula es una "isla" de materia gris escondida debajo de la superficie del
cerebro. (Anatomía – Grupo Español De Investigación En Neurooncología, 2022)
Probablemente podrás encontrar el término “lóbulo límbico” en algún texto, sin embargo,
este no es en realidad un lóbulo. Es un grupo funcional de regiones encefálicas
interconectadas que juntas controlan las emociones, la memoria y la percepción espacial; por
lo tanto, nos referimos a este como “sistema límbico”. El cerebro, junto con el hipocampo, la
amígdala, el bulbo olfatorio y los ganglios basales componen al telencéfalo.
La capa más superficial del cerebro es la corteza cerebral. Esta es una capa de materia gris
que tiene múltiples dobleces (surcos y giros), y puede categorizarse estructuralmente
(citoarquitectura de la corteza cerebral) o funcionalmente (áreas de Brodmann). Es hogar de
varias áreas como la corteza motora primaria y la corteza somatosensitiva primaria, y son
estas dos las que componen al homúnculo. (CEREBRO HUMANO: ESTRUCTURA Y
FUNCIONES, n.d.)
Las conexiones de materia blanca se extienden entre la materia gris de la corteza cerebral
hacia otras partes del mismo hemisferio cerebral (fibras de asociación), hacia el hemisferio
opuesto (fibras comisurales) y a estructuras por fuera de la corteza (fibras de
proyección).Figura 1
1. El lóbulo frontal.- Es la parte más grande del cerebro y cubre aproximadamente un
tercio de todo el hemisferio. La mayoría se encuentran en el seno frontal, en la placa
orbitaria del hueso frontal. El lóbulo frontal es la parte frontal del hemisferio cerebral.
Está separado posteriormente del lóbulo parietal por el surco central, y
posteriormente y por debajo del lóbulo temporal por el surco lateral (cisura de
Silvio). La parte frontal del lóbulo frontal se llama polo anterior. El lóbulo frontal
participa en la función motora, la resolución de problemas, la relajación, la memoria,
Autor/es:
el lenguaje, la iniciación, el juicio, el control de los impulsos y el comportamiento
social y sexual. Figura 2
Desde un punto de vista funcional, toda la corteza frontal del lóbulo frontal se divide
en tres porciones: la corteza prefrontal, la corteza motora y el área de Broca. (Lóbulos
Del Cerebro: Estructura Y Función, n.d.)
2. Lóbulo parietal.- Está justo debajo del hueso parietal y detrás del lóbulo frontal. El
borde anterior del lóbulo parietal está marcado por el surco central, mientras que el
borde posterior es una línea imaginaria entre el surco parietooccipital (arriba) y la
incisura preoccipital (abajo). La región inferior está formada por el surco lateral
(cisura de Silvio) y la región superior está formada por el surco longitudinal, que
separa los dos hemisferios cerebrales. (Torres et al., 2019)
El lóbulo parietal se divide en tres partes principales: La parte frontal está
representada por la circunvolución poscentral, que corre paralela al surco central.
Funcionalmente, esta área se conoce como corteza somatosensorial primaria (áreas de
Brodmann 1, 2 y 3). Esta zona recibe información sensorial de todos los receptores
sensoriales, proporcionando información sobre temperatura, dolor (tracto
espinotalámico), vibración, propiocepción y tacto fino (este último tracto espinal).
Las otras porciones del lóbulo parietal se dividen en dos regiones principales, el surco
parietal superior e inferior, separadas anatómicamente por el surco intraparietal. El
lóbulo parietal superior desempeña un papel importante en la información sensorial y
motora, mientras que el lóbulo parietal inferior participa en las funciones auditivas y
del lenguaje.Figura 2. (Torres et al., 2019)
3. Lóbulo temporal.- El pliegue corporal cubre gran parte de la cavidad central, llamada
así por su proximidad al pliegue corporal y al hueso del cráneo. La estela está
separada de los lóbulos frontal y parietal en su parte superior por el surco lateral
Autor/es:
(cisura de Silvio). Se extiende ventralmente desde este surco hasta la superficie
inferior de la corteza cerebral. Se extiende posteriormente hasta la línea que une el
surco parietooccipital y el surco parietooccipital. El lóbulo temporal contiene las
áreas corticales que procesan los principales aspectos sensoriales de la audición, el
lenguaje y la memoria. (Temporal (Lóbulo) | Qué Es, Ubicación, Cómo Funciona,
Qué Controla Y Lesiones, 2022)
El lóbulo temporal tiene tres circunvoluciones principales: la circunvolución temporal
superior, la circunvolución temporal media y la circunvolución temporal inferior,
vista desde un lado. El surco temporal superior separa la circunvolución temporal
superior de la circunvolución temporal media, y el surco temporal inferior separa la
circunvolución temporal media de la circunvolución temporal inferior. Las partes
inferior y media del cerebro forman el hipocampo. El área auditiva primaria (área 41
de Brodmann), también conocida como área de Heschl, se encuentra en la parte
media y superior de la circunvolución superior. Áreas corticales especiales son
responsables de recibir información auditiva. La información auditiva se procesa y
recibe información del área auditiva secundaria (área 42 de Brodmann) ubicada en la
unión parieto temporal (área de Wernicke en el hemisferio superior) que recibe
impulsos del área auditiva primaria y del tálamo.Figura 2. (Temporal (Lóbulo) | Qué
Es, Ubicación, Cómo Funciona, Qué Controla Y Lesiones, 2022)
4. Lóbulo occipital.- El lóbulo occipital está directamente debajo del hueso occipital.
Forma la parte posterior del cerebro, detrás de los lóbulos parietal y temporal. Está
ubicado en la tienda del cerebelo, con su superficie medial orientada hacia la hoz del
cerebro. El piso occipital está separado de la base del cuerpo por una línea imaginaria
conocida como línea parietotemporal lateral, que va desde la punta del surco parieto
occipital superior hasta el surco parieto occipital inferior. (Huang, 2023)
Autor/es:
Al igual que los demás lóbulos del cerebro, el occipital para poder funcionar necesita
de la división anatómica de cada una de sus partes, es decir gracias a la primera,
segunda y tercera área visual realiza y desempeña tareas relacionadas con la visión y
la percepción. Por tanto, cada parte puede contribuir a la función de coordinación y
control de la orientación espacial, la memoria, la visión y otras funciones humanas
importantes. Figura 2. (Huang, 2023)
2.3.2 Qué es la Epilepsia
La epilepsia es un grupo de enfermedades que afectan al sistema nervioso central y el
síntoma clínico más común son las crisis epilépticas. Es el resultado de diferentes corrientes
eléctricas en las neuronas de la corteza cerebral. Alrededor del 70% de ellos se manejan bien
con fármacos antiepilépticos. Esta patología afecta a personas de todas las edades, pero la
enfermedad es más común en los primeros años de vida y en la vejez. Se estima que afecta a
1 de cada 100 personas en España, y unas 500.000 personas están infectadas, según un
estudio reciente. Figura 3. (Epilepsia: Causas, Síntomas Y Pronóstico, n.d.)
2.3.2.1 Tipos de crisis epiléptica
En general, existen dos tipos principales de crisis epilépticas: las crisis son parciales o
focales (el flujo comienza en una zona concreta y se extiende al resto de la corteza cerebral) y
las crisis generalizadas, que afectan a todo el cerebro y provocan pérdida de memoria y
conocimiento. (Tipos De Crisis Epilépticas Y Síndromes Epilépticos | UCB Cares, n.d.)
1. Crisis epilépticas parciales o focales
Este tipo de crisis comienza en una parte delimitada del cerebro y puede manifestarse de
diversas formas:
- Crisis parcial simple: en estos casos se produce una alteración del movimiento, la
memoria y las sensaciones, además de los sentidos de la vista y el oído. La persona no
pierde el conocimiento. (Mastretta, 2020)
Autor/es:
- Crisis parcial compleja: la persona que la padece pierde el conocimiento y puede
aparentar un estado de trance. Puede darse una repetición compulsiva de ciertos
movimientos. Aproximadamente, dos tercios de las personas que padecen epilepsia
sufren este tipo de crisis. (Mastretta, 2020)
- Secundariamente generalizada: comienza como una crisis parcial y se extiende al
resto del cerebro convirtiéndose en una crisis generalizada. (Mastretta, 2020)
2. Crisis epilépticas generalizadas
Este tipo de crisis epiléptica empieza simultáneamente en todo el cerebro y provoca la
pérdida de conocimiento. También puede manifestarse de distintas formas:
- Crisis de ausencia (antiguamente llamada “Pequeño Mal”): este tipo de crisis es
más frecuente en niños y la persona pierde el conocimiento mientras aparenta
mantener fija la mirada en un punto concreto. (Hampel, 2021)
- Crisis mioclónicas: se caracterizan por provocar una sacudida brusca y muy rápida
de las extremidades, que dura escasos segundos. (Hampel, 2021)
- Crisis tónica: tras una pérdida repentina de la consciencia, los músculos de todo el
cuerpo se contraen y sufren una hiperextensión brusca. (Hampel, 2021)
- Crisis atónica: en este caso, los músculos de todo el cuerpo pierden su consistencia,
se relajan y la persona cae al suelo. (Hampel, 2021)
- Crisis tónico-clónica o convulsiva (antiguamente llamada “Gran Mal”): la
persona cae al suelo y el cuerpo se pone rígido (fase tónica) y se producen sacudidas
rítmicas de brazos y piernas. Estas crisis también pueden provocar mordedura de
lengua, labios morados, salida de espuma por la boca y relajación de esfínteres.
(Hampel, 2021)
Autor/es:
2.3.3 Causas y síntomas que produce la epilepsia
2.3.3.1 Causas
Las personas con epilepsia suelen tener entre 2 y 14 años, pero puede ocurrir a cualquier
edad, independientemente del sexo o la raza. La epilepsia es una enfermedad que tiene
muchas causas diferentes. Cualquier cosa que perturbe o distorsione los patrones de actividad
neuronal puede provocar un ataque epiléptico. (Causas De La Epilepsia Y Factores De
Riesgo. Etiología, 2021)
1. Causa genética.- La enfermedad epiléptica es causada por un defecto genético
conocido o la presencia de un conjunto complejo de genes que predisponen a una
persona a una convulsión persistente. Algunas epilepsias hereditarias se desarrollan a
cierta edad y las lesiones disminuyen o desaparecen con el paso de los años. (Causas
Y Síntomas De La Epilepsia | UCB Cares, n.d.)
2. Causa estructural o metabólica.- La epilepsia es causada por una falla en la función
normal de las neuronas debido a un daño cerebral o una enfermedad metabólica. Hay
muchas razones para esto. De hecho, cualquier cosa que cause daño cerebral durante
el embarazo, el parto o más adelante en la vida puede causar demencia debido al
daño a las estructuras cerebrales. En la mayoría de los casos se trata de muerte,
traumatismo craneoencefálico o accidente cerebrovascular (ictus o hemorragia
cerebral). La mayoría de estos problemas se diagnostican fácilmente mediante el
historial médico de una persona o una prueba de imágenes, como una resonancia
Autor/es:
magnética o una tomografía computarizada. (Causas Y Síntomas De La Epilepsia |
UCB Cares, n.d.)
3. Estado de maduración del cerebro.- Existe una gran diferencia en la frecuencia de
las convulsiones en los niños según la edad del niño. En el útero, los umbrales son
muy altos y los problemas son raros. Los recién nacidos (primeros 30 días) tienen
umbrales bajos y suelen sufrir convulsiones. El umbral aumenta entre 2 y 5 años,
alcanzando un pico a los 5 años. De esto podemos concluir que sólo la maduración del
cerebro cambia la frecuencia de las convulsiones. Se podría pensar que la epilepsia en
niños es muy diferente a la epilepsia en adultos. (Causas Y Síntomas De La Epilepsia
| UCB Cares, n.d.)
4. Reparaciones incorrecta.- En algunos casos, el cerebro intenta reparar los daños
causados, pero puede generar conexiones neuronales anormales que podrían conducir
a la epilepsia. (Domínguez, 2018)
5. Causas desconocidas.- Es aquella epilepsia cuya causa específica no se ha
identificado incluso después de una investigación exhaustiva. Esta es una parte
importante de la epidemia. De hecho, un tercio de las personas que desarrollan asma
no tienen una causa subyacente. (Domínguez, 2018)
6. Causas con la edad.- Los problemas ocurren en determinadas etapas de la vida y se
resuelven con el tiempo. Otros factores pueden causar la gripe. Cualquiera sea el
motivo, no olvide que el problema de una persona no siempre es causado por una
relación. (Domínguez, 2018)
2.3.3.2 Sintomas
Los síntomas de la epilepsia son muy diversos. La pérdida de memoria inducida por
convulsiones es el síntoma más común y grave, pero también pueden ocurrir síntomas
Autor/es:
motores, sensoriales, visuales o cognitivos sin cambios en el nivel de conciencia. Las
convulsiones varían dependiendo de la parte del cerebro afectada por la cantidad de actividad
eléctrica. Las convulsiones se clasifican en más de 30 tipos, desde cambios breves en el
movimiento, la memoria y la emoción hasta cambios en el nivel de conciencia debido a la
desconexión del entorno. tensión muscular o la duración de una convulsión grave. (Epilepsia:
Tratamientos, Síntomas, Causas E Información, 2023)
Algunos de los síntomas de las convulsiones pueden incluir los siguientes:
● Confusión temporal.
● Episodios de ausencias.
● Rigidez muscular.
● Movimientos espasmódicos incontrolables de brazos y piernas.
● Pérdida del conocimiento o de la conciencia.
● Síntomas psicológicos, como miedo y ansiedad.
A veces, las personas con epilepsia pueden presentar cambios en el comportamiento.
También pueden tener síntomas de psicosis. La mayoría de las personas con epilepsia
normalmente tienen el mismo tipo de convulsión en cada episodio. Los síntomas suelen ser
similares en todos los episodios. (Epilepsia: Tratamientos, Síntomas, Causas E Información,
2023)
2.3.4 Señales de alarma de las convulsiones
Algunas personas tienen una señal de advertencia cuando una convulsión es inminente.
Esto se llama aura. Estos incluyen sentimientos como náuseas o miedo. Algunas personas
tienen déjà vu (experiencia que se siente como si se hubiera vivido previamente). Un aura es
Autor/es:
un sabor u olor. Puede ser visual, como luces, colores o formas sólidas o brillantes. Algunas
personas pueden tener problemas para perder peso. Otros pueden ver cosas que no son reales,
lo que se llama ilusión. (Flynn, 2023)
2.3.5 Diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la epilepsia.
2.3.5.1 Diagnóstico
Para diagnosticar la afección, el médico deberá revisar sus síntomas y su historial de salud.
Hay muchas pruebas que se pueden realizar para diagnosticar la epilepsia y encontrar la causa
de las convulsiones. La evaluación puede incluir: (La Epilepsia En Niños Y Adolescentes:
Diagnóstico Y Tratamiento, 2022)
● Examen neurológico.- Este examen permite evaluar el comportamiento, las
habilidades motoras, la función mental y otras áreas para diagnosticar la afección y
determinar el tipo de epilepsia que puedes tener.
● Análisis de sangre.- Con una muestra de sangre, se pueden detectar signos de
infecciones, afecciones genéticas o de otra índole que pueden estar asociadas a las
convulsiones.
● Pruebas genéticas.- En algunas personas con epilepsia, una prueba genética puede
aportar más información sobre la afección y el modo de tratarla. Las pruebas
genéticas se llevan a cabo con mayor frecuencia en niños, pero también pueden ser
útiles para algunos adultos con epilepsia. (La Epilepsia En Niños Y Adolescentes:
Diagnóstico Y Tratamiento, 2022)
Autor/es:
Es posible que le realicen una o más pruebas de imágenes y escáneres cerebrales para buscar
cambios en el cerebro.
● Electroencefalograma.- Prueba EEG (Electroencefalograma), este es el tipo de
prueba que se utiliza para diagnosticar el cáncer. En esta prueba, los electrodos se
fijan a la cabeza con un material como pegamento o un sombrero. Los electrones
registran la actividad eléctrica del cerebro.Cuando se trata de gripe, es común notar
cambios en los patrones de ondas cerebrales. Estos cambios ocurren incluso cuando
no hay convulsiones. Su médico puede monitorearlo por video durante un
electroencefalograma (EEG) para ver y registrar sus convulsiones. Esto se puede
hacer estando despierto o dormido. Registrar sus convulsiones puede determinar qué
tipo de convulsión tiene o descartar otras afecciones.La prueba se puede realizar en el
consultorio de su médico o en un hospital. Si es necesario, también se puede realizar
una electroencefalografía (EEG). Una máquina de EEG registra la actividad
convulsiva mientras usted está en casa durante varios días. Es posible que le
recomienden hacer algo que pueda provocar una convulsión, como dormir justo antes
del examen. (La Epilepsia En Niños Y Adolescentes: Diagnóstico Y Tratamiento,
2022)
● Electroencefalograma (EEG) de alta densidad.- Es una variación de la prueba de
electroencefalograma (EEG) puede ser un EEG de alta densidad con electrodos que
están más estrechamente relacionados con el EEG tradicional. Un
electroencefalograma (EEG) de alta sensibilidad puede ayudar a determinar con
mayor precisión qué partes del cerebro se ven afectadas por las convulsiones. (La
Epilepsia En Niños Y Adolescentes: Diagnóstico Y Tratamiento, 2022)
● Tomografía computarizada (TAC).- Una tomografía computarizada (TAC) utiliza
rayos X para obtener imágenes transversales del cerebro. La tomografía
Autor/es:
computarizada (TAC) puede detectar tumores, sangrado o quistes en el cerebro que
podrían estar causando la epilepsia. (Neurologia, 2019)
● Resonancia magnética.- Se usan imanes potentes y ondas de radio para crear una
vista detallada del cerebro. Al igual que la tomografía computarizada (TAC), la
resonancia magnética (IRM) examina la estructura del cerebro para detectar lo que
puede estar causando las convulsiones. No obstante, la resonancia magnética ofrece
una imagen más detallada del cerebro que la tomografía computarizada. (Neurologia,
2019)
● Resonancia magnética (IRM) funcional.- La resonancia magnética funcional mide
los cambios en el flujo sanguíneo que ocurren cuando determinadas partes del cerebro
están en actividad. Esta prueba se puede utilizar antes de la cirugía para identificar la
ubicación exacta de funciones críticas, como el habla y el movimiento, de modo que
los cirujanos evitan causar lesiones en esas áreas durante la operación. (Neurologia,
2019)
● Tomografía por emisión de positrones (PET).- En la tomografía por emisión de
positrones (PET, por sus siglas en inglés), se utiliza una pequeña cantidad de material
radiactivo en una dosis baja que se inyecta en una vena para ayudar a visualizar la
actividad metabólica del cerebro y detectar cambios. Las áreas del cerebro con un
metabolismo bajo pueden indicar los lugares donde ocurren las convulsiones. (Wong-
Kisiel, 2023)
● Tomografía de emisión única (SPECT).- Este tipo de estudio se utiliza cuando la
resonancia magnética y el EEG no pudieron identificar el área del cerebro donde
ocurrió la convulsión. En una exploración de fotón único (SPECT), se inyecta una
pequeña cantidad de material radiactivo en una vena para crear un mapa
tridimensional de la actividad del flujo sanguíneo en las arterias del cerebro.
Autor/es:
Cualquier área que sangre más de lo habitual durante una convulsión puede indicar
dónde está la convulsión. Otro tipo de tomografía computarizada por emisión de fotón
único (SPECT) es la tomografía computarizada por emisión de fotones de registro
conjunto por resonancia magnética (técnica SISCOM). Esto puede proporcionar
resultados más detallados al superponer los resultados de la tomografía
computarizada de fotón único con los resultados de la resonancia magnética cerebral.
(Wong-Kisiel, 2023)
● Pruebas neuropsicológicas.- Esta prueba evalúa las habilidades de pensamiento,
memoria y comunicación. Los resultados de las pruebas ayudan a determinar qué
parte del cerebro se ve afectada por la convulsión. (Wong-Kisiel, 2023)
Se puede utilizar una combinación de métodos de prueba y resultados de pruebas para
identificar el área del cerebro donde ocurrió la convulsión.
● Mapeo de parámetros estadísticos (SPM).- Es un método para comparar áreas del
cerebro con mayor flujo sanguíneo durante las convulsiones con las mismas áreas del
cerebro en diferentes personas sin convulsiones. Esta es una historia sobre dónde
comienza la caza. (Wong-Kisiel, 2023)
● Imágenes de fuentes electrónicas (ESI).- La electroencefalografía es una tecnología
que toma datos de EEG y los superpone a una resonancia magnética del cerebro para
mostrar dónde ocurrió la convulsión. Este método proporciona información más
precisa que el EEG solo. (Wong-Kisiel, 2023)
● Magnetoencefalografía (MEG).- La magnetoencefalografía mide los campos
magnéticos producidos por la actividad cerebral. Esto ayuda a identificar los lugares
donde comienza la convulsión. La magnetoencefalografía es más precisa que el EEG
porque el cráneo y los tejidos circundantes están expuestos a menos campos
Autor/es:
magnéticos que a impulsos eléctricos. La magnetoencefalografía y la resonancia
magnética proporciona imágenes que muestran qué partes del cerebro se ven
afectadas por las convulsiones y cuáles no. (Wong-Kisiel, 2023)
2.3.5.2 Tratamiento
Una vez que se diagnostica la enfermedad, se debe iniciar un tratamiento para mejorar la
calidad de vida del paciente y prevenir una discapacidad permanente debido a las
convulsiones continuas. Los pacientes se beneficiarán de las nuevas tecnologías y se les
ofrecerán opciones de tratamiento tan pronto como se aprueben y se demuestre su eficacia.
(Patel, 2022)
"Los medicamentos son la primera línea de tratamiento para enfermedades alérgicas o de
nueva aparición", dice el Dr. Patel. “Sin embargo, algunos pacientes con epilepsia no
controlada pueden beneficiarse de opciones de tratamiento más avanzadas, como la cirugía y
la estimulación nerviosa.
- Medicamentos.- Las investigaciones han demostrado mejoras significativas en los
medicamentos utilizados para atacar áreas y funciones específicas del cerebro para
controlar los tipos de convulsiones que ocurren en la epilepsia. "Actualmente
tenemos entre 20 y 25 medicamentos disponibles para tratar la epilepsia y otras
convulsiones", afirmó el Dr. Dijo Patel. "Es posible que sea necesario combinar
varios medicamentos mediante prueba y error para encontrar el régimen más eficaz.
Sin embargo, la mayoría de los pacientes pueden controlar sus alergias con la ayuda
de medicamentos". (La Epilepsia Y Sus Variadas Opciones De Tratamiento |
Resource, n.d.)
Autor/es:
- Opción quirurgica.- Para los pacientes que no responden a los medicamentos, como
aquellos con "epilepsia intratable", también hay opciones médicas disponibles.
Además de estos pacientes, la cirugía también ayuda a aquellos con una enfermedad
que afecta a más de una parte del cerebro.
Los procedimientos quirúrgicos para tratar la epilepsia incluyen la ablación con láser, que
utiliza calor para destruir el área del cerebro que causa la epilepsia, y la cirugía de ablación,
que extirpa el tejido cerebral.
● Tratamientos complementarios.- Además de los medicamentos contra el cáncer
recetados y de venta libre, algunos pacientes han recurrido a terapias alternativas y
complementarias que han mostrado resultados positivos. Por ejemplo, se ha
demostrado que los pacientes con epilepsia que siguen una dieta cetogénica o "ceto"
tienen un mejor control de sus convulsiones. (Pinzón, 2023)
Según el Dr. Pinzón, porque quemar grasas en lugar de carbohidratos para producir
combustible para el cuerpo provoca cambios en el cerebro. Dice que la dieta "keto"
puede ser beneficiosa si se sigue cuidadosamente.
2.3.5.3 Complicaciones
La enfermedad de la epilepsia puede tener varias complicaciones, que pueden variar en
intensidad y gravedad según el caso. Algunas de las complicaciones más comunes incluyen:
1. Lesiones físicas: Durante una convulsión, una persona con epilepsia puede caer y
sufrir lesiones físicas, como fracturas, contusiones o heridas. Estas lesiones pueden
Autor/es:
ser especialmente peligrosas si ocurren en lugares peligrosos, como cerca de objetos
afilados o agua.
2. Lesiones cerebrales: En algunos casos, las convulsiones recurrentes pueden dañar el
cerebro y causar lesiones cerebrales. Esto puede afectar la función cognitiva, la
memoria y el comportamiento.
3. Lesiones en el sistema nervioso central: Las convulsiones pueden afectar
negativamente el sistema nervioso central, lo que puede resultar en problemas de
coordinación motora, dificultades en el habla y problemas de equilibrio.
4. Problemas emocionales y psicológicos: La epilepsia puede tener un impacto
significativo en la salud emocional y psicológica de una persona. Algunas personas
pueden experimentar ansiedad, depresión, baja autoestima y aislamiento social debido
a la estigmatización y el miedo asociados con la enfermedad.
5. Problemas en el aprendizaje y el rendimiento académico: Las convulsiones y los
efectos secundarios de los medicamentos antiepilépticos pueden afectar el
rendimiento académico y las habilidades de aprendizaje de una persona. Esto puede
resultar en dificultades en la escuela o en el lugar de trabajo.
6. Limitaciones en la conducción y la actividad física: En muchos países, las personas
con epilepsia tienen restricciones para conducir vehículos debido al riesgo de
convulsiones mientras están al volante. Además, algunas actividades físicas y
deportes pueden ser peligrosos para las personas con epilepsia, lo que puede limitar su
participación en ciertas actividades.
Es importante destacar que no todas las personas con epilepsia experimentan todas estas
complicaciones y que el manejo adecuado de la enfermedad, incluido el tratamiento médico y
Autor/es:
el seguimiento regular, puede ayudar a minimizar el impacto de estas complicaciones. (7
Complicaciones Potenciales De La Epilepsia, n.d.)
Capítulo 3. Método
3.1 Tipo de Investigación
De Acuerdo con el nivel de profundización y finalidad de esta investigación, es una
investigación de revisión bibliográfica, ya que intenta precisar los indicadores más
importantes relacionados a la enfermedad de la epilepsia se tratara los métodos de
diagnóstico, tratamiento y las posibles complicaciones que pueda presentar la epilepsia.
3.2 Técnicas de Investigación
La técnica empleada en este trabajo fue la búsqueda de información en bibliotecas físicas y
virtuales, artículos de investigación y artículos científicos. No se realizó trabajo de campo, se
realizó una recolección de datos para el desarrollo de la investigación.
Autor/es:
3.3. Cronograma de actividades realizadas
2023
Actividades
Octubre Noviembre
03 05 06 07 11 12 22 03 04 05 20
Elección del tema x
Capítulo I: Planteamiento x x x
del problema
Autor/es:
Capítulo II: Marco teórico x x x
Capítulo III: Metodología x x
Capítulo IV: Resultados x x
Presentación del trabajo x

final
Capítulo 4. Discusión
1. Nos menciona Valera J. (2023) en su artículo:
La epilepsia es un trastorno neurológico provocado por el aumento de la actividad
eléctrica de las neuronas en alguna zona del cerebro. Para considerar epiléptico a
alguien, los ataques deben repetirse con cierta frecuencia (ataques recurrentes). La
epilepsia tiene su origen en unos cambios breves y repentinos del funcionamiento del
cerebro; por esta razón, se trata de una afección neurológica.
2. Por otra parte Wong K.(2023) nos menciona:
Autor/es:
La epilepsia, también conocida como un trastorno convulsivo, es un trastorno cerebral
que causa convulsiones recurrentes. Hay muchos tipos de epilepsia. En algunas
personas, no se puede identificar la causa.
Algunas personas pueden perder el conocimiento durante una convulsión, quizás otras
personas no. Algunas pueden permanecer con la mirada fija por algunos segundos.
Otras pueden mover repetidamente los brazos o las piernas. Estos movimientos se
conocen como convulsiones o espasmos.
Por lo tanto ambos autores nos mencionan en sus artículos de investigación, que la epilepsia
es una enfermedad que afecta a la función de las neuronas, y para considerar a una persona
con esta enfermedad los ataques deben repetirse con cierta frecuencia (ataques recurrentes).
En varios casos es difícil identificar la causa de la epilepsia, los síntomas que causan son:
pérdida del conocimiento durante una convulsión, algunas pueden permanecer con la mirada
fija por algunos segundos, mover repetidamente los brazos o las piernas. Estos movimientos
se conocen como convulsiones o espasmos.
Capítulo 5. Conclusiones
● La epilepsia es una condición neurológica crónica que afecta a millones de personas
en todo el mundo. Se caracteriza por la presencia de convulsiones recurrentes debido
a una actividad eléctrica anormal en el cerebro. Aunque la epilepsia puede ser
debilitante y tener un impacto significativo en la calidad de vida de las personas
afectadas.
● La mayoría de las personas con epilepsia pueden controlar sus convulsiones y llevar
una vida normal con el tratamiento adecuado, que puede incluir medicamentos
antiepilépticos, cambios en el estilo de vida y, en algunos casos, cirugía.
Autor/es:
● La causa exacta de la epilepsia no se conoce, puede ser el resultado de diversos
factores, como lesiones cerebrales, anomalías genéticas, trastornos metabólicos,
infecciones del sistema nervioso central y tumores cerebrales.
● El tratamiento implica el uso de medicamentos antiepilépticos, que pueden reducir o
eliminar las convulsiones en la mayoría de los casos. En algunos casos, la cirugía o
dispositivos implantables pueden ser opciones de tratamiento.
● Un diagnóstico temprano y preciso de la epilepsia es crucial para iniciar el tratamiento
adecuado y controlar las convulsiones. Los médicos utilizan una variedad de pruebas
y evaluaciones, como electroencefalogramas (EEG) y resonancias magnéticas (RM),
para diagnosticar y clasificar la epilepsia.
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conditions/epilepsy/symptoms-causes/syc-20350093
Apéndice
Autor/es:
Figura 1: Imagen histológica del cerebro. (Sistema Nervioso Central, n.d.)
Figura 2: Lóbulos del cerebro y sus funciones. (Gisande, 2022)
Autor/es:
Figura 3: Imagen de un cerebro con presencia de epilepsia. (LÓBULOS CEREBRALES Y
FUNCIONES, n.d.)

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UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Título REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA EPILEPSIA 2023

Copyright © (2023) por (poner nombre). Todos los derechos reservados

La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica caracterizada por convulsiones

cerebrales, trastornos del desarrollo cerebral y ciertas condiciones médicas.

Es una enfermedad crónica que afecta a millones de personas en todo el mundo, el

tratamiento con medicamentos antiepilépticos y otros enfoques terapéuticos puede ayudar a

controlar las convulsiones y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas. La

educación, la conciencia pública y la eliminación del estigma son aspectos fundamentales

para garantizar el apoyo y la inclusión de las personas con epilepsia.

Palabras clave: Epilepsia, neurologia, antiepilépticos

Epilepsy is a chronic neurological disease characterized by recurrent seizures due to

development, and certain medical conditions.

Key words: Epilepsy, neurology, antiepileptics

La epilepsia es una enfermedad cerebral crónica no transmisible que afecta a unos 50

(parcial) o todo el cuerpo (generalizado) y en ocasiones se acompañan de pérdida de

conciencia y control de la función intestinal o vesical.

mayores. Aunque las convulsiones son el síntoma principal de la epilepsia, la enfermedad

puede manifestarse de diferentes formas, dependiendo de la región del cerebro afectada.

Algunas personas pueden experimentar breves pérdidas de conciencia, movimientos

involuntarios, sensaciones extrañas o cambios en la conducta.

como accidentes cerebrovasculares, tumores cerebrales o infecciones. Es importante destacar

que la epilepsia no es contagiosa ni es un signo de discapacidad mental o emocional.

con epilepsia en todos los ámbitos de la vida.

Capítulo 1. Planteamiento del Problema

La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica que afecta a millones de personas en

generalizada sobre esta enfermedad, lo que lleva a estigmatización y discriminación de las

temprano y un tratamiento adecuado, lo que puede tener un impacto negativo en su calidad de

vida y en su capacidad para llevar una vida plena y activa.

Además, la epilepsia puede tener un impacto significativo en diferentes aspectos de la vida

convulsiones recurrentes pueden dificultar la participación en actividades diarias normales y

generar barreras para la inclusión social.

exclusión y discriminación de las personas con epilepsia, limitando sus oportunidades de

participación plena en la sociedad.

1.1 Formulación del Problema

Por lo que se formula la siguiente pregunta: ¿Cuál es la importancia de conocer la

enfermedad de la epilepsia y cómo esta afecta a las personas que lo padecen?

1.2.1 Objetivo general

- Comprender los factores causales y desencadenantes de la enfermedad de la

1.2.2 Objetivos específicos

- Conocer la anatomía e histología de la enfermedad de la epilepsia por medio

de recopilaciones de información en sitios web.

- Explicar qué es la epilepsia por medio de revisiones bibliográficas.

- Conocer más a fondo las causas y síntomas que produce la epilepsia.

- Conocer los estándares de su diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la

La epilepsia puede tener complicaciones graves, como lesiones cerebrales, discapacidad

cognitiva y trastornos psiquiátricos. La investigación busca identificar factores de riesgo y

desarrollar estrategias de prevención para reducir la aparición de estas complicaciones y

mejorar el pronóstico de los pacientes con epilepsia.

Aún se desconoce la causa exacta de la epilepsia en muchos casos. La investigación busca

identificar los factores genéticos, ambientales y neurobiológicos que contribuyen al

desarrollo de la enfermedad. Comprender los mecanismos subyacentes de la epilepsia es

fundamental para desarrollar enfoques terapéuticos más específicos y personalizados.

La epilepsia es una enfermedad compleja y el diagnóstico preciso puede ser desafiante. La

investigación puede ayudar a identificar biomarcadores y desarrollar nuevas técnicas de

tratamiento adecuado desde las primeras etapas de la enfermedad.

1.4 Planteamiento de hipótesis

Existe una relación entre la predisposición genética y el desarrollo de la epilepsia. Se

persona a desarrollar epilepsia. Como también la presencia de lesiones cerebrales, como

cicatrices o malformaciones que aumenta el riesgo de desarrollar epilepsia.

frecuencia de las convulsiones en personas con epilepsia. Se plantea que el estrés y la

privación del sueño pueden afectar la excitabilidad neuronal y desencadenar episodios de

actividad eléctrica anormal en el cerebro.