Rúbrica TA1

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Criterios Calificaciones Pts

Este criterio
depende de
una 3 pts 2 pts 1 pts 0.5 pts
competencia ESTÁNDAR ESPERADO EN PROCESO 2 EN PROCESO 1 INICIAL
de El estudiante presenta su horario El estudiante presenta su horario El estudiante presenta su horario El estudiante presenta su horario
aprendizaje1. considerando los 4 siguientes criterios: - considerando 3 de los 4 siguientes considerando 2 de los 4 siguientes considerando 1 de los 4 siguientes criterios:
El estudiante Horario compuesto por 7 días y 24 horas. criterios: - Horario compuesto por 7 días criterios: - Horario compuesto por 7 días - Horario compuesto por 7 días y 24 horas. - 3 pts
elabora su - Se considera como máximo 8 horas de y 24 horas. - Se considera como máximo y 24 horas. - Se considera como máximo Se considera como máximo 8 horas de
horario sueño. - Orientación vertical de la hoja. - 8 horas de sueño. - Orientación vertical 8 horas de sueño. - Orientación vertical sueño. - Orientación vertical de la hoja. -
considerando Establecer área de impresión. de la hoja. - Establecer área de de la hoja. - Establecer área de Establecer área de impresión.
criterios de impresión. impresión.
presentación.

Este criterio
depende de
una
competencia 4 pts 3 pts 2 pts 1 pts
de ESTÁNDAR ESPERADO EN PROCESO 2 EN PROCESO 1 INICIAL
aprendizaje2. El estudiante emplea los 5 siguientes El estudiante emplea 4 de los 5 El estudiante emplea 3 de los 5 El estudiante emplea 1 o 2 de los 5
El estudiante comandos: - Tipo de letra Agency FB - siguientes comandos: - Tipo de letra siguientes comandos: - Tipo de letra siguientes comandos: - Tipo de letra
emplea Título con tamaño 28 y Actividades con Agency FB - Título con tamaño 28 y Agency FB - Título con tamaño 28 y Agency FB - Título con tamaño 28 y 4 pts
comandos tamaño 12 - Alineación de texto al medio Actividades con tamaño 12 - Alineación Actividades con tamaño 12 - Alineación Actividades con tamaño 12 - Alineación de
específicos y al centro - Ajuste de texto a la celda - de texto al medio y al centro - Ajuste de de texto al medio y al centro - Ajuste de texto al medio y al centro - Ajuste de
de los grupos Borde simple solo con líneas horizontales texto a la celda - Borde simple solo con texto a la celda - Borde simple solo con texto a la celda - Borde simple solo con
de líneas horizontales líneas horizontales líneas horizontales
herramientas
Fuente y
Alineación.
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Criterios Calificaciones Pts

Este criterio
depende de
una
competencia
de 4 pts 3 pts 2 pts 1 pts
aprendizaje3. ESTÁNDAR ESPERADO EN PROCESO 2 EN PROCESO 1 INICIAL
El estudiante El estudiante establece dos columnas El estudiante establece dos columnas El estudiante establece dos columnas El estudiante establece dos columnas
establece dos para la programación de horas, para la programación de horas, para la programación de horas, para la programación de horas,
columnas considerando las 4 siguientes considerando 3 de las 4 siguientes considerando 2 de las 4 siguientes considerando 1 de las 4 siguientes
para la especificaciones: - La primera fila de especificaciones: - La primera fila de especificaciones: - La primera fila de especificaciones: - La primera fila de
programació horario a establecer se realiza de manera horario a establecer se realiza de horario a establecer se realiza de horario a establecer se realiza de manera 4 pts
n de horas. manual. - En la primera columna se define manera manual. - En la primera manera manual. - En la primera manual. - En la primera columna se define
la hora de inicio de actividad utilizando columna se define la hora de inicio de columna se define la hora de inicio de la hora de inicio de actividad utilizando
fórmula. - En la segunda columna se actividad utilizando fórmula. - En la actividad utilizando fórmula. - En la fórmula. - En la segunda columna se
define la hora de fin usando autorrelleno. segunda columan se define la hora de segunda columna se define la hora de define la hora de fin usando autorrelleno.
- Usar formato personalizado en horas y fin usando autorrelleno. - Usar formato fin usando autorrelleno. - Usar formato - Usar formato personalizado en horas y
minutos. personalizado en horas y minutos. personalizado en horas y minutos. minutos.

Este criterio
depende de
una
competencia
5 pts 3 pts 2 pts 1 pts
de
ESTÁNDAR ESPERADO EN PROCESO 2 EN PROCESO 1 INICIAL
aprendizaje4.
El estudiante realiza las 4 siguientes El estudiante realiza 3 de las 4 El estudiante realiza 2 de las 4 El estudiante realiza 1 de las 4 siguientes
El estudiante
especificaciones: - Emplea 5 tipos de siguientes especificaciones: - Emplea 5 siguientes especificaciones: - Emplea 5 especificaciones: - Emplea 5 tipos de
utiliza cinco
actividades. - Aplica un formato tipos de actividades. - Aplica un formato tipos de actividades. - Aplica un formato actividades. - Aplica un formato
tipos de
condicional para cada actividad. - Cada condicional para cada actividad. - Cada condicional para cada actividad. - Cada condicional para cada actividad. - Cada
actividades 5 pts
formato condicional establecido debe formato condicional establecido debe formato condicional establecido debe formato condicional establecido debe
para la
presentar un formato personalizado que presentar un formato personalizado presentar un formato personalizado presentar un formato personalizado que
construcción
incluya cursiva, negrita, borde y relleno. - que incluya cursiva, negrita, borde y que incluya cursiva, negrita, borde y incluya cursiva, negrita, borde y relleno. -
de su horario.
Registra su horario UTP actual en relación relleno. - Registra su horario UTP actual relleno. - Registra su horario UTP actual Registra su horario UTP actual en relación
al tipo de actividad ""CLASE"". en relación al tipo de actividad en relación al tipo de actividad al tipo de actividad ""CLASE"".
""CLASE"". ""CLASE"".
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Criterios Calificaciones Pts

Este criterio
depende de
una 4 pts 3 pts 2 pts 1 pts
competencia ESTÁNDAR ESPERADO EN PROCESO 1 EN PROCESO 1 INICIAL
de El estudiante considera los 4 siguientes El estudiante considera 3 de los 4 El estudiante considera 2 de los 4 El estudiante considera 1 de los 4 siguientes
aprendizaje5. aspectos: - Elabora un filtro para hora de siguientes aspectos: - Elabora un filtro siguientes aspectos: - Elabora un filtro aspectos: - Elabora un filtro para hora de
El estudiante inicio. - Elabora un filtro para hora de fin. para hora de inicio. - Elabora un filtro para hora de inicio. - Elabora un filtro inicio. - Elabora un filtro para hora de fin. - 4 pts
elabora el - Elabora un filtro por actividad. - Los 3 para hora de fin. - Elabora un filtro por para hora de fin. - Elabora un filtro por Elabora un filtro por actividad. - Los 3 filtros
trabajo con el filtros avanzados son creados en un lugar actividad. - Los 3 filtros avanzados son actividad. - Los 3 filtros avanzados son avanzados son creados en un lugar
formato diferente al horario. creados en un lugar diferente al horario. creados en un lugar diferente al diferente al horario.
establecido. horario.

Puntos totales: 20