de una competencia de ESTÁNDAR EN EN INICIAL: aprendizaje1.Definició ESPERADO: PROCES PROCES El n de objetivos de corto El estudiante O 2:El O 1:El estudiante expone los estudiante estudiante solo y largo plazo objetivos de expone los expone los expone los límite: 1.0 pts corto y largo objetivos objetivos objetivos plazo 100% de corto y de corto y de corto o 5 pt coherente con largo largo largo plazo s la estrategia plazo 80% plazo 50% 20% planteada en coherente coherente coherente la empresa. con la con la con la Jhossy y estrategia estrategia estrategia Jonathan planteada planteada planteada en la en la en la empresa. empresa. empresa.
Este criterio depende 5 pts 3 pts 1 pts 0.5 pts
de una competencia de ESTÁNDAR EN EN INICIAL: aprendizaje2.Presentac ESPERADO: PROCES PROCES El ión de las matrices El estudiante O 2:El O 1:El estudiante sustenta 4 estudiante estudiante sustenta 1 MEOLP, MEPCS estrategias sustenta 3 sustenta 2 estrategia límite: 1.0 pts planteadas en estrategias estrategias planteada 5 pt el desarrollo planteadas planteadas en el s de las dos en el en el desarrollo matrices desarrollo desarrollo de las dos MEOLP y de las dos de las dos matrices MEPCS. matrices matrices MEOLP y RAY MEOLP y MEOLP y MEPCS. MEPCS. MEPCS.
de una competencia de ESTÁNDA EN EN INICIAL: s aprendizaje3.Desarroll R PROCESO PROCESO El o de la estructura y ESPERAD 2:El 1:El estudiante O:El estudiante estudiante presenta al diseño organizacional estudiante presenta al presenta al 40% la límite: 1.0 pts presenta al 80% la 60% la estructura 100% la estructura estructura y el diseño estructura y y el diseño y el diseño organizacio el diseño organizacio organizacio nal organizacio nal nal relacionad nal relacionad relacionad as con las relacionada as con las as con las estrategias s con las estrategias estrategias planteadas estrategias planteadas planteadas y planteadas y y requeridas. y requeridas. requeridas. C17M-APF3-Marzo22_V2
Criterios Calificaciones Pts
requeridas. Milagros
Este criterio depende 5 pts 3 pts 1 pts 0.5 pts
de una competencia de ESTÁNDA EN EN INICIAL: aprendizaje4.Análisis R PROCESO PROCESO El del tablero BSC, mapa ESPERADO 2:El 1:El estudiante :El estudiante estudiante solo estratégico global y estudiante identifica y identifica y identifica plan estratégico identifica y maneja 2 maneja 1 pero no integral maneja las 3 de 3 de 3 maneja las límite: 1.0 pts herramienta herramient herramient herramient s: el BSC, el as: el BSC, as: el BSC, as: el BSC, mapa el mapa el mapa el mapa 5 pt estratégico estratégico estratégico estratégico s global y el global y el global y el global y el plan plan plan plan estratégico estratégico estratégico estratégico integral integral integral integral como como como como seguimiento seguimient seguimient seguimient de las o de las o de las o de las estrategias estrategias estrategias estrategias planteadas. planteadas. planteadas. planteadas. JAIRO