PROSPERIDAD FALAZ (1845-1872): Época del Guano

 Nombre puesto por Jorge Basadre, momento de apogeo.

 Tras la riqueza que trajo el guano el Perú tuvo problemas financieros por:
o Mala gestión
o Incapacidad

CARACTERÍSTICAS

 Prosperidad por un ingreso coyuntural (guano), breve:

o Valioso por: Revolución industrial, crecimiento urbano, necesidad de que el campo produzca más y uso de fertilizantes.
o Procedencia: Mar peruano rico por Plancton, que alimenta a pececitos, que alimenta a aves guaneras que viven en islas
donde depositan su guano. Acumulando montañas de guano por años. Como no llueve, el guano mantiene sus nutrientes.
 Altos niveles de corrupción:
o Aristocracia se apropia de manera ilegal del dinero del estado
 Surgimiento de la oligarquía (grupos de familias ricas) y la plutocracia.
o La aristocracia quedó arruinada después de la época de la independencia, pero se volvió a enriquecer debido al dinero del
guano. Volviéndose grupo social rico con poder político y económico}
 Aumento del aparato estatal:
o Burocracia: Trabajan para el estado (recibes sueldo del estado), eres un burócrata.
o El estado se llenó de trabajadores.
 Mala administración del ingreso guanero:
o No sirvió para industrializar el país, el Perú tenía una economía semi-feudal (predominaban haciendas)
 GASTOS:
o 53.5% burocracia: Civil 29% / Militar 24.5%
o 20% ferrocarriles (sin criterio técnico y corrupción en construcción)
o 19% deudas: Interior 11% / Exterior 8%
 Inglaterra nos dio préstamos pedidos por San Martín 1° y Simón Bolívar 2°
 Perú no pagó deuda a España, porque se negaba a reconocer la independencia
 Deuda interna con peruanos que aportaron a la guerra de la independencia
o 7% Medidas sociales: supresión del tributo indio y manumisión de esclavos (reemplazados por chinos)
o 0.5% OTROS

VENTA DEL GUANO

 Primero lo vendió Agustín Gamarra en 1840

o El estado peruano firmó un contrato con Francisco Quirós, a quien se le va a alquilar las islas guaneras por 6 años,
pagando 10 000 pesos por año.
o El estado comenzó a vender de forma directa: extraerlo y venderlo, pero poco eficiente.
 Ramón Castilla implantó el Sistema de los Consignatarios
o El estado solo recibe
o El consignatario (empresario), encargado de extraer el guano, transportarlo y venderlo. Retiene lo que gastó en mano
de obra, trasporte, comisión del 20% y el resto se lo daba al estado
 Consignatarios:
o 1849 – 1862: Casa inglesa Gibbs ( más importantes )
 Mucha capital, barcos para transporte, mano de obras, aumentando la venta de guano, ganando tanto la
casa como es estado.
o 1862 – 1869: Aristocracia limeña
 Reclamaban su derecho de vender guano (los hijos del país), fundaron la revista de Lima y reclamaron por El
Comercio
 Se realizó ley que los peruanos deben ser prioridad en la venta del guano (consignatarios nacionales)
 Élite estafa declarando precio de venta menor, engañas diciendo que arrojaron peso al mar o que se malogró
por humedad y le demoran pago al estado
o El estado se ve obligado a pedir préstamos a sus bancos (banco Perú), con altos intereses
  1869 – 1875 Monopolio (Casa Dreyfus)
o Presidente Balta y Ministro Nicolás de Piérola eliminaron el sistema y realiizaron el contrato Dreyfus
o Objetivos: Prescindir de los consignatarios nacionales, de la aristocracia limeña / Cubrir el déficit fiscal (hay más
egresos que ingresos, para que es estado tenga recursos para sus gastos / Sanear la deuda externa
o Acuerdo: Monopolio hasta vender 2 millones de toneladas / Pago: 73 mill. De soles, adelanto 2 mill, mensual 700 mil y
anual 5 mill para cubrir deuda externa
 Aristocracia limeña funda partido civil

GRANDES EMPRÉSTITOS (1869 – 70 – 72 ) por Balta

 Da garantía con contrato Dreyfus

o 1869 – 70 destinado a hacer ferrocarriles para que Perú pueda explotar productos
o 1872 destinado a ferrocarriles y obras de irrigación (finalmente por lago de deudas atrasadas)

Durante la guerra a cambio de deudas, dimos los ferrocarriles

1845: ESTABILIDAD POLÍTICA ADMINISTRATIVA: Periodo republicano

 1845 – 1851 y 1858 – 1862

 Abolición de la esclavitud y exoneración al tributo indígena
 Libertad de prensa y erradicación de la pena de muerte
 Amplió el sufraje universal para mestizos e indígenas y analfabetos mayores de edad
 Incrementó la armada peruana, con compra de barco de vapor El Rimac
 Lanzó a su compañero Erquenique, los peruanos se dieron cuenta que falsificó firmas de San Martín y Bolívar
 1860 – 1920 Nueva constitución: rechazo a intervención extranjera
 Alexander Von Humboldt realizó estudios sobre el guano en 1802
 Existieron 4 modelos de comercialización: sistema de arrendamiento, sistema de consignatarios, consiganatrions nacionales y
contrato de Dreyfus

Ramón Castilla y Terrones (1797-1867) fue un militar y político peruano que llegó a ser presidente de la República en cinco ocasiones (1824-1825, 1829-1833,
1845-1851, 1855-1862 y 1863-1867). Es considerado una de las figuras más importantes de la historia del Perú, conocido como el "Gran Mariscal" por sus
proezas militares y su liderazgo durante la consolidación de la República.

 Se unió al ejército independentista peruano en 1819, participando en diversas batallas, incluyendo la de Ayacucho (1824).
 Ascendió rápidamente en el escalafón militar, llegando a ser general en 1829.
 Lideró las tropas peruanas en la guerra contra Bolivia (1841-1842) y Ecuador (1859).
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 Su primer mandato como presidente (1824-1825) fue breve, pero sentó las bases para la organización del Estado peruano.
 En su segundo mandato (1829-1833), logró la paz interna y la consolidación de la independencia del Perú.
 Durante sus tres mandatos posteriores (1845-1851, 1855-1862 y 1863-1867), impulsó la modernización del país, incluyendo la construcción de
ferrocarriles, carreteras y puertos.
 También promovió la educación, la cultura y la inmigración europea.
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 Abolición de la esclavitud (1854): Castilla decretó la abolición de la esclavitud en el Perú, convirtiéndose en uno de los primeros países de América
Latina en hacerlo.
 Firma del Tratado de Arica (1854): Con Chile, puso fin a las disputas territoriales entre ambos países.
 Construcción del Ferrocarril Lima-Callao (1851): El primer ferrocarril del Perú, que unió la capital con su principal puerto.
 Fundación de la Escuela Central de Ingeniería (1856): La primera escuela de ingeniería del Perú.
 Promoción de la colonización de la Amazonía: Castilla incentivó la colonización de la Amazonía peruana para ampliar el territorio y sus recursos.

Legado: Ramón Castilla es considerado uno de los padres fundadores de la República del Perú. Su gobierno se caracterizó por la estabilidad política, el progreso