Área Ciencias Sociales 5°ABCD Sem 05 y 06 EdA 02 Prof.

Yoni Ayala IEPM “9 de Diciembre”

Recurso de lectura 02a
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Título: Proceso de independencia del Perú: causas y proceso.
1.2. Fechas : 11 al 23 de abril 2022
II Situación Significativa:
En su condición de estudiantes de educación secundaria, y en el grado que se encuentran, están informadas, que el Perú es uno de los
países de gran riqueza histórica, económica y cultural, heredada de nuestros antepasados. Por ello, es necesario recapitular desde el
pasado al presente, en especial desde el periodo Colonial o Virreinal en la que se encuentra las causas del proceso de independencia,
protagonizado por hombres que vivieron estas tierras; e ir desarrollando identidad histórica. Entonces ¿Cuáles fueron las causas internas
y externas para la independencia del país actual del Perú? ¿Cómo fue el proceso de independencia del Perú?
Reto: -En organizador gráfico presentan las causas internas y causas externas del proceso de independencia del Perú.
III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencias /Capacidades Desempeño precisado Criterios de evaluación Evidencias de aprendizaje
Construye interpretaciones  . Explica los cambios, las permanencias -Explica cambios, -En un organizador gráfico
históricas: y las relaciones de simultaneidad de permanencias y las presentan las causas
 Interpreta críticamente fuentes hechos o procesos históricos desde el relaciones de internas y externas; y
diversas. proceso de independencia del Perú y simultaneidad de procesos principales hechos del
 Comprende el tiempo histórico. Latinoamérica hasta la era del Guano y históricos desde causas del proceso de independencia
reconoce que estos cambios no proceso de Independencia del Perú.
 Elabora explicaciones sobre necesariamente llevan al progreso y del Perú, los primeros años
procesos históricos. INSTRUMENTO
desarrollo sostenible. de vida Republicana. Lista de cotejo.

EL SISTEMA ECONÓMICO COLONIAL:
1. Principios o características económicas:
La economía colonial estuvo basada en 3 principios básicos:
a. Mercantilismo: Planteaba que la riqueza de un país estaba en
función de la cantidad de metales preciosos que acumulara.
Entonces España en s. XVI, logró convertirse en la más poderosa del
orbe gracias al oro y plata proveniente de México y del Perú.
b. Intervencionismo o reglamentarismo: España dirigía la economía
de sus Colonias a través de leyes reguladoras, impuestos y
prohibiciones a diferentes actividades productivas en Colonia
c. Monopolio comercial o exclusivismo: a partir de 1543, las colonias
americanas únicamente podían comerciar con España, el tráfico
comercial con otros países estaba considerado como contrabando y era
sancionado.
2. Sistemas de tributación: Son indios tributarios los varones mayores
18 a 50 años, sus pagos centralizado en las Reales Cajas. Debían pagar
tributo dos veces al año: 24 de junio y 25 diciembre de forma oficial a
los caciques que entregaban al corregidor.
Las Mitas: eran trabajos obligatorios por turnos para indios de cédula
o tributarios o en beneficio de la Corona española; la Mita: minera,
obrajera, plaza, agrícola, ganadera, tambo y de chaski.
5. Los Impuestos Coloniales: eran cobros que realizaban para
a. Corona Española:
- El Quinto Real. Mineros entregan la quinta parte o 20% de minerales
extraídos y procesados en minas por mano de obra de indios mitayos.
-El Almojarifazgo. cobraban las aduanas por productos importados o
exportados del Virreinato.
-La Alcabala. por la venta o compra de bienes muebles o inmuebles.
-Venta de Empleos. La corona subastaba o remata los cargos públicos
de corregidor, oidor, alguacil, escribano, Intendente, etc.
-Títulos de Castilla; venta de títulos de nobles: Conde, Duque,
Márquez, Hidalgo, etc. o lanza que nuevos ricos criollos compraban.
-Avería: pagado por galeones que cruzaba el Atlántico.
-Mesada, Media Anata y Anata: Impuesto de un mes, medio año y un
año de sueldo que pagaban funcionarios públicos por anticipado.
-Otros Impuestos: centralizado en Cajas Reales y mediante Estancos
como: al papel sellado, al vino, tabaco, venta de esclavos, entre otros.
b. Iglesia: -El Diezmo: Impuesto que cobraba la Iglesia a sus fieles,
consistente en el 10% o décima parte de toda la producción
agropecuaria, es decir, de cultivos y crianza de animales cada año.
-Primicias: 1° producto cosechado y cría de animal nacido en ese año.
-Sínodo: Reunión de obispos y sacerdotes.
c. Cabildo: -Sisa: cobrado por los Cabildos a los mercaderes o
comerciantes de cada localidad.
-Mojonazgo: impuesto por aguardiente de caña y vino.
REFORMAS BORBÓNICAS EN ESPAÑA:
La familia Borbón asumió el control de España y de sus colonias en
1700 y comprobaron que España se encontraba en crisis económica, de
las colonias ya no llegaban los ingresos suficientes, porque se quedaba
en beneficio del poder Local, mediante la corrupción, en la venta de
empleos; por ello realizaron reformas en diferentes aspectos para
centralizar y gobernar.
El rey Carlos III (1759-1788) el ilustrado determinó:
1.-Reforma Económica.-
a.- En 1714 permitió el Navío de Permiso y de 1735 registro de Navíos
en los puertos de las colonias.
b.-En 1778 rompe el Monopolio Comercial con Colonias
decretando el Libre comercio, que significó el cierre de la Casa de
Contratación y Tribunal del Consulado.
-Aumentaron impuestos, derechos de aduana y estancos
.-Reformas Político-administrativas:
a.- Creación de Intendencias dividido en Partidos -en reemplazo de
corregimientos-: Lima, Arequipa, Huamanga, Cusco, Tarma,
Huancavelica, Trujillo y Puno en 1784.
La intendencia de Huamanga fue conformada por los partidos de:
Guamanga, Huanta, Vilcashuaman, Lucanas, Parinacochas,
Andahuaylas, Castrovirreyna y Angaraes.
b.-Capitanías Generales: en zonas de difícil control civil fortaleciendo
las zonas estratégicas militarmente como la Capitanía de Chile.
c.-Creación de Nuevos Virreinatos, desmembrando al virreinato
Peruano, creando los de Nueva Granada (1739- Colombia), El Río de
la Plata (1776 –Argentina).
-Visitas de supervisión y control general en Perú a cargo de José
Antonio de Areche (1777-1782).
d.-Expulsión de Jesuitas en 1767, porque tenían demasiado poder
económico y sus bienes fueron expropiados.
-Creación de la Audiencia del Cusco por rebelión indígena
-Cargos de jerarquía para nacidos en España, resentimientos en criollos
-Creación de ejércitos en colonias, incorporando a criollos, mestizos y
mulatos; de los que fueron germinando ambiciones de mando.
INQUIETUDES REVOLUCIONARIAS DEL SIGLO XVIII
A mediados del siglo XVIII el virreinato peruano se encontraba en crisis
económica por caída de la producción minera de Potosí y Huancavelica,
disminución de indios mitayos y pago de tributos. Pero los españoles
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seguían presionando con más tributos y reparto de mercaderías
innecesarios a indios; generó luchas sociales indígenas y reivindicativo.
Los más resaltantes fue la sublevación de Juan Santos Atahualpa y José
Gabriel Condorcanqui.
1.-La rebelión de Juan Santos Atahualpa.- fue en la Selva central
actuando entre las zonas boscosas de Tarma, Jauja, Chanchamayo y la
Selva del gran Pajonal y el Perené; entre 1742 a 1760, actuando en
forma de guerrillas. La rebelión fue cuando tribus del Gran Pajonal y
Perené se sublevaron destruyendo las “Misiones” y entradas de
colonizadores. Liberó la Selva central. Expediciones españolas no
lograron derrotarlo, su sublevación concluyó en 1761 con su muerte.
2.-Rebelión de José Gabriel Condorcanqui Noguera o Tupac Amaru II
(1780-1781). Movimiento anti colonial rural por la servidumbre, mita
y tributos a la población india y por búsqueda de Independencia de
España, al inicio reivindicativo a revolucionario al final.
a.-Causas: -Explotación a indígenas en obrajes, mitas y yanacona
-Abusos de corregidores con doble tributación y reparto de mercaderías
innecesarias y a precios elevados.
-La marginación Política de la Nobleza Indígena.
b.-Inicio de la Rebelión: -En el pueblo de Yanaoca capturó al corregidor
de Tinta, Antonio de Arriaga el 4 nov. 1780.
-Lo ejecutó en Tungasuca el 10 noviembre 1780, se proclama Inca Rey
y abolió las mitas, alcabalas, corregimientos, obrajes, aduanas.
-El 18 de noviembre 1780 triunfó en batalla de Sangará, decretó libertad
de Esclavos.
c.-La revolución: inició presionado por las masas de indios.
-El virrey Agustín de Jaurigue envió refuerzos a Cusco comandados por
Visitador Areche, llegó a Cusco 1 de enero 1781, al día siguiente
fuerzas rebeldes cercan el Cusco, pero el 8 de enero de 1781 se retiran.
-El 6 abril 1781 en batalla de Checacupe fuerzas rebeldes son derrotadas
y Tupac Amaru es capturado en Langui.
-El viernes 18 de mayo 1781 luego de un cruel interrogatorio, Tupac
Amaru y sus principales seguidores y familias fueron ejecutados.
d.- Consecuencias: -Repercusión Continental por que influyó en
Bolivia con Diego Cristóbal Tupac Amaru, en Chile (Cacique
Chiguala), en Argentina (José Quiroga de Jujuy), pidieron que vaya a
Quito, en Venezuela (José Cocho y Toro).
-Reformas administrativas con supresión de los corregimientos por
Intendencias y la creación de una Audiencia en Cusco.
-Prohibición práctica de costumbres Andinas y lectura de Comentarios
Reales de Garcilaso Inca de la Vega.
INQUIETUD REVOLUCIONARIA DEL SIGLO XIX
Para comprender la coyuntura en que se produjo la independencia de
países hispanoamericanos, debemos analizar la crisis de la monarquía
española a comienzos del siglo XIX, por que las colonias americanas
formaban parte del “mundo hispánico” y los sucesos ocurridos en
España que fueron decisivos para la independencia.
1. Factores que influyeron en inquietudes revolucionarias del siglo
XIX: Señalan como causas externas que influyeron para la
independencia Hispanoamericana:
a. Independencia de Estados Unidos de N. A. el 4 julio 1776
b. Divulgación de las ideas liberales o burguesas europeas de: libertad,
democracia o igualdad y soberanía nacional que culminaron con el
triunfo de la revolución Francesa, 14 julio 1789 toma de la Bastilla.
c. Toma de poder por la burguesía en Francia y difusión de su ideología
la “Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano”
aprobado el 27 de agosto 1789. Dice:
1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos.
2. La finalidad de toda asociación política es la conservación de los
derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Esos derechos son la
libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión.
3. La fuente de toda soberanía reside esencialmente en la nación.
4. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no cause
perjuicio a los demás.
Se difundió entre letrados e intelectuales criollos, prohibieron difusión.
d. La Revolución Industrial que se inició en Inglaterra a partir de 1780
con la aplicación de la ciencia al proceso productivo con nuevas
tecnologías: máquina de vapor, telar mecánico, siderurgia del hierro,
etc.; que alentó: a la búsqueda de nuevos mercados de materias primas,
para sus productos manufactura, y controlar a países suramericanos.
e.-Las Guerras Napoleónicas entre 1795 a 1815 (Campañas de Italia a
Waterloo), resalta la invasión a Portugal pasando por territorio Español
y ocupándola de 1808 a 1813 con la autorización de del rey Carlos IV
que generó el descontento por su abdicación a José I, hermano de
Napoleón; por ello se formaron Juntas de Gobierno en España y en las
colonias entre 1809 a 1810 apoyando a Fernando VII.
Precursores de la Independencia Latinoamericana y Peruana
Se denomina precursor a hombres que idearon reformas o la
independencia de colonias españolas en América desde fines del siglo
XVIII, destacaron:
a.- Los Precursores Latino Americanos: los más connotados:
1. Francisco de Miranda (1750-1816) criollo venezolano, luego de sus
experiencias militares como oficial del ejército español, viajó por Europa
y buscó contactos con:
- Inglaterra, convencido que era la única potencia europea capaz de
apoyar la independencia americana.
- Con los Jesuitas expatriados de América.
- Fundó Logia Americana (Londres 1797), para independizar América
2. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán (1748-1798): criollo Arequipeño,
precursor y conspirador de la independencia americana –expulsado del
Perú de seminarista en 1767- y fue un desterrado político. Buscó ayuda
de Inglaterra para partidarios de la Independencia. Realizó sugerencias
como la invasión inglesa a Río de la Plata.
El pensamiento político de Vizcardo fue conocido mediante “Carta a los
Españoles Americano” entre 1787 a 1791, publicado en EE. UU. de N.A.
en 1799 en español en 1801, justificando la necesidad de independencia
americana y conducidos por criollos.
b.- Los Precursores Peruanos de la Independencia:
l. José Baquijano y Carrillo: criollo ennoblecido y abogado, catedrático
de San Marcos, pronunció 25 de agosto 1781 discurso de recibimiento a
virrey Jáuregui “Elogio a Jáuregui”, denunció la represión oficial contra
indígenas de revolución José G. Condorcanqui, protestó contra abusos y
vicios del régimen colonial, y criticó la administración pública y de
justicia, planteó necesidad de reformas.
2. Toribio Rodríguez de Mendoza (1750-1825), sacerdote
Chachapoyano, rector más de 30 años de Real Convictorio de San Carlos;
modernizó con programas de estudio y autores de la Ilustración
prohibidas. Convirtiendo en centro de difusión de nuevas ideas.
3. “La Sociedad de Amantes del Perú” (1787-1820): institución que
agrupó a pensadores ilustres y renombrados con ideales reformistas del
siglo XVIII, y difundieron sus ideas a través del “Mercurio Peruano”.
Publicaban ideas de Baquijano, Hipólito Unanue y otros; contribuyó a
descubrir la realidad peruana, permitió toma de conciencia de realidad
peruana, desarrollar orgullo y autoestima.
2.Guerras Napoleónicas y formación de Juntas de Gobierno: Napoleón
Bonaparte llegó a ser Cónsul y Emperador de Francia en 1804. Su
enemigo principal fue Inglaterra, a quién declaró el bloqueo económico,
Portugal no apoyó por eso lo invadió, pasando territorio español en 1808.
El Rey de España Carlos IV permitió, lo que generó descontento del
pueblo español, peor cuando reunido con su hijo y sucesor Fernando VII
abdicaron a favor de Napoleón y este otorgó a José I su hermanó
En muchas ciudades españolas organizaron levantamiento contra los
franceses, formando Juntas provinciales y Central de Gobierno apoyando
a Fernando VII para su retorno y luego las Cortes de Cádiz de 1808 a
1812, combatieron al ejército francés.
En las colonias, los criollos marginados por la Corona Española en
ocupar cargos de la administración fueron desarrollando deseo de
independencia y consideran como el momento oportuno.
En principales ciudades de las colonias americanas forman Juntas de
Gobierno apoyando a Fernando VII como en Charcas, Quito y Caracas
en 1809; Santa Fé, México y Buenos Aires en 1810. En el Perú el Virrey
Fernando de Abascal fue disolviendo conspiraciones y movimientos
insurreccionales en sus primeros momentos.
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3. Insurrecciones en el interior del Perú (1811-1815) Abascal controló
Lima pero no pudo a las provincias:
a. Insurrección en Tacna 1811: patriotas relacionados con patriotas de
Buenos Aires, el 20 de junio de 1811 se levantaron en Tacan
encabezado por Francisco de Zela, asaltaron el cuartel y contó con
apoyo de criollos, mestizos e indios. Días después fueron derrotados.
b. Insurrección de Huánuco, 1812: por abusos de autoridades
españolas, y querían incendiar las plantaciones de tabaco, por lo que se
levantaron el 22 de febrero de 1812, encabezados por Juan José Crespo
y Castillo, 08 días después fueron derrotados.
c. Insurrección de Tacna 1813: Enrique Pallardelli oficial Argentino, 3
octubre de 1813, organizó un pequeño ejército relacionado con la
expedición de un ejército militar patriota en Alto Perú proveniente de
Buenos Aires, y en su ataque a Arequipa fue derrotado el 31 oct.
d. Revolución del Cusco, 1814: (agosto 1814 a marzo 1815) revolución
mejor organizada, participó criollos, mestizos, e indios, dirigidos por
los Angulo: José, Vicente y Mariano; Mateo Pomacahua, y otros.
El 02 de agosto 1814 revolucionarios capturan a autoridades españolas
y formaron una Junta presidido Mateo Pomacahua, simuló reconocer a
la autoridad de Fernando VII, declarando como causa: descontento por
contribuciones de guerra en sostener al ejército realista del Alto Perú,
postergación a criollos liberarles, reivindicaciones indígenas.
Organizaron a partir del Cusco tres expediciones:
- A Alto Perú que cruzó el Desaguadero, se apoderó de la Paz, pero fue
derrotado en Chacaltaya (nov. 1814).
-A Arequipa, venció a realistas de esa ciudad, se apoderó y organizó un
ejército, se incorporó Mariano Melgar, luego marchó a Puno y en la
batalla de Umachiri (Sicuani) fue derrotado el 11 de marzo 1815 por los
realistas; ahorcado Mateo Pomacahua y fusilados otros prisioneros.
-A Huamanga para atacar hasta Lima, encabezados por Gabriel Béjar,
Mariano Ángulo que en setiembre de 1814 se apoderan de Huamanga
con apoyo de montoneras del sur de la ciudad; pero fueron derrotados
en Huanta y Huayhuas el 01 octubre de 1814 y se retiraron a
Andahuaylas, intentaron volver y fueron derrotados en Matará el 21
enero 1815 por fuerzas realistas venidos de Lima
Indígenas demostraron odio y heroísmo combatiendo a bayonetas,
espadas, fusiles y cañones realistas a falta de armas con hondas, piedras
y sus propias manos. Aquí surgen la heroína Ventura Qalamaqui al
lograr que no vayan huamanguinos a pelear contra revolucionarios del
Cusco, Basilio Auqui Huaytalla y las montoneras morochucas apoyaron
La Contra revolución de Abascal: Fernando de Abascal gobernó de
1806 a 1816 al virreinato del Perú y coincidió con la peor crisis política
de España. Pero defendió y recuperó colonias vecinas para España
convirtiendo al Perú como centro del poder español en América.
Organizó campañas militares de 1809 a 1815, como son:
-Campaña a Quito: derrotando a Junta de Gobierno de Quito en dos
oportunidades en 1809 y 1812 sometiendo e reinstalando la Audiencia.
-Campaña a Chile: apoyo económico, envió ejércitos que derrotaron a
patriotas chilenos en Rancagua en 1814, reinstalando la autoridad.
-Campaña al Alto Perú: fue mas larga, cruenta y difícil de 1810 a 1815
contra las repetidas expediciones enviadas de Buenos Aires para
apoderarse y librar el Alto Perú y luego incursionar al bastión realista
del virreinato Peruano, donde los argentinos fracasaron.
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR:
1. Antecedentes: Logrado la independencia de Argentina, por acuerdo
de las Provincias Unidas de Río de la Plata en 1816, José de San Martín
es nombrado comandante de las fuerzas del norte, porque las
expediciones argentinas enviadas por liberar el Perú vía Alto Perú
habían fracasado (1810-1815).
San Martín presentó una alternativa diferente: preparar un ejército
profesional de los Andes en la provincia de Cuyo (Mendoza),
incorporando a chilenos, luego cruzar la Cordillera de los Andes a
Chile, independizarlo, luego ir por mar a Lima e independizar el Perú
por ser centro del poder realista de Sudamérica y asegurar la
independencia. Para 05 de enero 1817 contaba con 5200 soldados y
ejecuta su plan.
2.- Campaña al Perú: lograda la independencia de Chile, San Martín
recibe el apoyo de los comerciantes (burgueses) chilenos para continuar
con la 2º parte de su plan; preparando un ejército de más de 4000
soldados formados por argentinos y chilenos:
a.-La Campaña Marítima. En 1816 el argentino Guillermo Brown,
reconoció puertos peruanos, pero organizan para 1819 una flota al
mando del escocés Lord Thomas Cochrane a costas del virreinato
peruano para: hacer propaganda sobre la venida del ejército libertador,
destruir objetivos realistas en puertos, capturar barcos españoles,
reconocer para el futuro los puertos de desembarco.
Organizaron dos expediciones desde Valparaíso de enero 1819 a
febrero 1820, logrando bloquear el Callao, desembarcan en Pisco,
Santa, Supe que en abril de 1819 declararon su independencia, en Paita
y Guayaquil. Logrando desmoralización a las fuerzas realistas.
b.- La Campaña Terrestre. San Martín y su ejército (4118) parten de
Valparaiso (Chile) el 20 de agosto con 08 barcos de guerras y 16
transportes, arribando a la península de Paracas el 07 de setiembre y el
8 de setiembre de 1820 desembarcan en el puerto de Pisco,
estableciendo como su cuartel general; mientras los realistas que
defendían dicho lugar con Manuel Quimper huyeron a Ica.
Luego los Patriotas fueron invitados a la conferencia de Miraflores
entre el 24 y 25 de setiembre de 1820, donde patriotas plantearon la
independencia del Perú con un gobierno Monárquico Borbón. El 21 de
octubre 1820 en Pisco estableció 1º bandera: roja y blanca de campos
triangulares, y 1º escudo: corona de laurel, sol surgiendo de los andes.
3.1 Expedición de Arenales a los Andes: la división del ejército patriota
de 1200 soldados, al mando de Juan Antonio Álvarez de Arenales,
partió de Pisco a Ica, derrotó al realista Químper 15 octubre en Nazca.
Partió de Ica el 21 de octubre de 1820 camino a Huamanga arribando a
nuestra ciudad el 31 de octubre, con la acogida y apoyo de las fuerzas
montoneras patriotas, el 01 de noviembre el Cabildo acordó
declarando la independencia, y el 08 de noviembre de 1820 se
cumplió, descansaron y continuaron al norte por Huanta a Jauja, el 29
de noviembre 1820 en Tarma por presión de los indígenas decretó la
abolición del tributo indígena, del que continuó al norte.
Los realistas intentaron interceptar en diferentes momentos hasta el
encuentro de Pasco con las fuerzas realistas de Diego O’Reilly el 6 de
diciembre de 1820, donde los patriotas derrotan a realistas, y el realista
José de Santa Cruz se pasa a las fuerzas Patriotas, del que retorna a la
Costa, pero a Huaura (norte de Lima).
3.2. El Ejército Libertador en Huaura: San Martín y las fuerzas patriotas
se trasladan a Huaura el 26 de octubre de 1820 para apoyar a ciudades
norteñas que declararon su independencia: (9 oct. Guayaquil, Trujillo
29 Dic. 1820, Piura 4 enero, y tumbes 7 enero de 1821). Y Esperar a
Álvarez de Arenales. 5 de nov.1820 capturan a fragata española
“Esmeralda” en Callao, 3 de diciembre 1820 el batallón élite realistas
Numancia –650 efectivos- se pasaron al bando patriota.
El motín realista de Asnapuquio el 29 enero 1821, oficiales españoles
depusieron del cargo al virrey Joaquín Pezuela, en su lugar nominaron
a José de la Serna; que inició negociaciones con patriotas en conferencia
de Punchauca del 04 de mayo a 02 de junio de 1821, incluso con
entrevista personal de ambos jefes; pero no llegaron a acuerdo
4. Proclamación de la Independencia de Lima: La situación del ejército
realista en Lima era difícil por el bloqueo del Callao y por montoneras
patriotas los ingresos terrestres a la Ciudad, en provisión de alimentos.
Entonces La Serna abandona Lima con su ejército el 6 de julio 1821 y
se dirigió al valle del Mantaro. Entre españoles ricos de Lima se crea
temor contra indios y negros; por eso el Alcalde de la Ciudad invitó a
San Martín para que ocupe Lima, el 09 de julio ingresa la avanzada del
ejército patriota, San Martín ingresó el 12 de julio 1821, y en cabildo
abierto del 15 de julio 1821 acordaron declarar la independencia de la
ciudad de Lima y del virreinato del Perú. La proclamación se realizó el
28 de julio de 1821.