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Con ayuda del profesor establecer el plano a realizar y determinar la escala a seguir dentro de la maqueta.
No se asignarán roles particulares, se busca y propicia de manera orgánica que los alumnos determinen el trabajo que hay que
hacer y la manera en cómo se dividirá el trabajo.
En dado caso de no organizarse se continuará con las actividades del cuadernillo perteneciente al bloque IV pág. 104 a la 113
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Escuela Secundaria General #2
“Jaime Torres Bodet”
Academia de Tecnologías