Tema: EL PRONOMBRE

DESARROLLO

1.Defina etimológicamente la palabra pronombre:

Pronombre En su forma derivada reconocemos el prefijo pro que significa en lugar de, en vez
de, y la palabra nomen que significa nombre. Según Ana María Barrenechea es una clase de
palabras no descriptivas y de significado ocasional, es parte de la oración que suple al nombre o
lo determina. Señala un nombre pero carece de significado propio.

2. Redacte una definición de pronombre después de leer distintos materiales bibliográficos.

R.A.E.: Clase de palabras que hace las veces de sustantivo. Los divide en ocho subclases:
adjetivo, demostrativo, indefinido, indeterminado, interrogativo, personal, posesivo y relativo.
Alarcos Llorach: De acuerdo con su comportamiento funcional los pronombres son subclases de
los sustantivos, los adjetivos o los adverbios. Dentro de estas clases tiene rasgos
morfosintácticos peculiares.

3. Pronombre: es una palabra con significado ocasional porque dentro de la oración puede
sustituir al sustantivo, al adjetivo y/o al adverbio, o sea su significado varía según la función que
cumple, y es una palabra no descriptivaporque no nos describe con exactitud la palabra a la
cual está sustituyendo.
Ej.: El no es un pobre diablo como esos que te acompañan.
Eso ya no se usa.
Hoy estudio todo, y mañana descanso.

4.Los pronombres según Susana Martorell de Laconi

a)Según el acto del coloquio:
personales yo mi (conmigo) me
tú ti (contigo) te
él-ella ello lo-la-le
nosotros/as nos
vosotros/as os
ellos/as si (consigo) los-las-les-se
Ej.: Ellos hablaron con el rector.
No sé la causa, pero se alejaron de mi.
Estuvieron contigo todo el día.
Lo esperó a la salida y le contó la noticia.

Posesivos: mio/a-s mis

tuyo/a-s tus
suyo/a-s sus
nuestros/as
vuestros/as
suyo/a-s sus (de ellos/as)
 Ej.: Está muy lejos de los suyos.
Dicen lo mismo de la nuestra.
Las mías estaban sobre la mesa.

Demostrativos: Tercera persona singular este-ese-aquel

esta-esa-aquella
Tercera persona plural estos-esos-aquellos
estas-esas-aquellas
Neutro esto-eso-aquello
Ej.: Aquella respuesta significó el final de la entrevista.
Este es el mío.
Eso no es para mí.

b) Por el hilo del discurso:

Relativos: que
el cual (y sus variaciones)
quien
cuyo
como
donde
cuando
cuanto
Ej.: La casa donde creciste, ya no existe.
Los cuentos que escucho son disparatados.
Cuando te arrepientas, ya será tarde.
La niña, cuyo nombre no recuerdo, estaba sentada allí.

Indefinidos: Sustantivos alguien

algo
nadie
nada
Ej.:Nada de lo que digas me hará cambiar de idea.
Alguien llamó a la puerta.
Algo te molesta.
Nadie vino a visitarlo.

Adjetivos unos/as
algunos/as
cualquier
más
menos
muchos/as
pocos/as
bastantes
y los numerales cardinales
Ej.: Compró bastantes provisiones para el fin de semana.
Tiene algunos libros interesantes.
Pocas personas cambiaron de sexo.

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 En la cesta hay cinco manzanas y tres peras.

Distributivos sendos
cada
Ej.: Ambos estaban ebrios con sendas botellas en las manos.
Debe tomar el jarabe cada ocho horas.
Cada uno piensa como quiere.

Todo/a/os/as
Ej.: Toda la mañana.
Todos mis amigos.

Mismo/a/os/as
Ej.: El mismo día.
La misma situación.

Enfáticos (tónicos) qué

quién/es
cuánto/a/os/as
cuándo
dónde
cómo
cuál/es
cuyo/a/os/as (su uso se ha perdido)
Ej.: ¿Qué pasa?
¡Cuánto has adelgazado!
¿Quiénes vienen a cenar?
¿Cuál será su bebé?
¡Cómo te ensuciaste!
¡Dónde vine a parar!
¡Cuán bajo has caído! (arcaizante)

6. Características principales de cada grupo de pronombres.

6.1 Personales: Con la denominación de “pronombres personales” se agrupan varias palabras,

en número limitado, cuyo contenido se refiere a la noción de persona gramatical. Los
pronombres personales constituyen en realidad una subclase de sustantivo puesto que
coinciden con estos en su función y parcialmente entrañan unos mismos tipos de accidentes o
morfemas (el número y el género).

6.2 Posesivos: Entre los determinativos se reconocen con el término de “posesivos” unas
cuantas unidades de comportamiento funcional vario. Todas cumplen al menos una de las dos
funciones propias de los adjetivos: la de adyacentes de un sustantivo y la de atributo de un
verbo.

6.3 Demostrativos: Los “demostrativos” son una subclase de los adjetivos caracterizados
porque para su sustantivación no requieren la aparición del artículo, ya que en su significado
contienen el valor de identificación propia del artículo. Al no combinarse con el artículo el

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 comportamiento de los demostrativos se asemeja al de los sustantivos personales y los
nombres propios.

6.4 Relativos: Las palabras conocidas como “pronombres relativos” aunque difieren entre sí en
ciertos rasgos, poseen en común un comportamiento funcional que justifica su agrupación: son
capaces de trasponer o degradar los enunciados llamados oraciones a la función de adyacente
dentro de un grupo nominal unitario, tal como actúa el adjetivo respecto del sustantivo. En
este papel de transpositores o subordinadores, los “relativos” coinciden con las preposiciones y
las conjunciones.

6.5 Indefinidos: El término “indefinidos” engloba una serie de palabras con función sustantiva o
adjetiva o con ambas alternativamente, cuyo rasgo común es de índole semántica. Hacen
referencia a nociones como la cantidad, la intensidad, el grado, el número, el modo, etc., con
que el hablante considera las realidades aludidas en el acto de hable. Los “indefinidos” a
diferencia de los sustantivos personales, los demostrativos o los posesivos, no señalan con
precisión las realidades mentadas.

l.6 Enfáticos: Los pronombres “enfáticos”, sean interrogativos o exclamativos, al igual que los
otros pronombres tienen más significación gramatical que léxica y cumplen con la deixis como
todos los demás. Sirven como instrumento a la función apelativa del lenguaje y su significación
léxica no es ocasional, sino indeterminada.

¿Qué pronombres sustituyen al sustantivo, adjetivo y/o adverbio?

Sustituyen al sustantivo Sustituyen al adjetivo Sustituyen al adverbio

Personales Posesivos

 Personales: sustituyen al sustantivo

 Posesivos

 Demostrativos:

 Relativos:

 Indefinidos:

 Enfáticos:

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 8. El comportamiento de los pronombres…

Cristina Fernández es la actual presidenta de los argentinos. Ella fue criticada duramente por
los dirigentes del campo debido a su política económica; esta implica fuertes retenciones para
el sector del agro. Ellos intentaron en la mesa de diálogo llegar a un acuerdo, que aún sigue sin
aparecer. Sin embargo, ambas partes comprenden que por su desacuerdo les deben una
explicación a los argentinos.
Ella: deixis anafórica, correferente de Cristina Fernández, es una referencia anafórica.
Su: referencia anafórica, sustituye a “Cristina Fernández”.
Esta: deixis anafórica, sustituye a “política económica”
Ellos: referencia anafórica, correferente de “los dirigentes del campo”.
Les: referencia catafórica, se refiere a “los argentinos”.

9)

La forma LE, LES se usa para el objeto indirecto y la forma LO, LA, LOS, LAS para
objeto directo.

Se llama leísmo al uso de los signos LE, LES en función de objeto directo. El laísmo y
loísmo consisten en usar LA, LAS y LO, LOS en función de objeto indirecto.

El leísmo ofrece dos posibilidades: casos en que LE, LES sustituye a objetos directos
masculinos construidos con la preposición A y casos en que sustituye a otros objetos directos.

El loísmo o uso de LO en función de Objeto Indirecto, es fenómeno no tanto de

extensión geográfica como sociocultural. Sin embargo es relativamente frecuente, aun en
personas instruidas, en zonas de Cantabria, en el occidente de Zamora y Salamanca y parte de las
provincias de Toledo, Madrid, Ávila, Segovia y Palencia.

El leísmo y laísmo tienen plena aceptación de todos los sectores sociales en sus áreas
geográficas respectivas. El loísmo tiende a ser evitado por considerarse vulgar.

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