INFORME DE LA HORA DE JUEGO DIAGNOSTICA

I.- DATOS GENERALES

Nombres y apellidos:

Edad:

Fecha de nacimiento:

Grado de escolaridad:

Fecha de evaluación:

II.-PRIMER NIVEL OBSERVACIONAL

Ej.

Luego de la entrevista de padres de familia se fijó con la madre un fecha para la aplicación de
la prueba del test “La hora de juego diagnostica”, dicha prueba se aplicó en fecha 23 de
Octubre a Hrs. 16:00 en el domicilio de la evaluadora.

El mismo tuvo una duración de 1 hora y 5 minutos, en el cual se pudo notar que el niño se
desprendió de su madre con facilidad la cual regreso dentro de una hora por instrucciones de
la evaluadora, así mismo se notó la desesperación por parte de la madre pues regreso antes de
la hora acordada

A continuación se describirá el procedimiento que se realizó bajo la siguiente consigna:

“puedes utilizar todos los juguetes que están sobre la mesa con toda confianza durante una
hora”.

ACTITUD Y COMPORTAMIENTO DURANTE LA EVALUACIÓN

 Detallar de manera minuciosa las actitudes y comportamientos desde el momento en

el cual el niño ingresa al ambiente donde se trabajará hasta la finalización.

III. INDICADORES DE LA HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA

a) Elección de juguetes y juego

b) Modalidad de juego

c) Personificación

d) Motricidad

e) Creatividad

f) Tolerancia a la frustración

g) La capacidad simbólica

h) Adecuación a la realidad

IV.- SÍNTESIS DIAGNÓSTICA

NOMBRE Y FIRMA DEL EVALUADOR