HOJA DE OBSERVACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN ESCRITA

Alumno/a: _____________________________________________ Unidad:___________ Fecha:__________

Descripción:

CRIT. ASPECTOS A EVALUAR 1 2 3 4 5

Se mantiene el registro solicitado a lo largo de la tarea.
Las estructuras oracionales se mantienen sin dificultad.

2.2 Domina la ortografía del léxico cotidiano, aunque se observan vacilaciones

en el uso de léxico más complejo.
Se mantiene la concordancia temporal (tiempos verbales, adverbios...) y la
del resto de elementos de la oración.

La texto está estructurado, adecuándose a las partes requeridas y a las

funciones comunicativas exigidas.
Las estructuras morfosintácticas empleadas son apropiadas para el nivel
2.3 requerido.
Emplea una riqueza léxica apropiada al tema y al nivel exigido
El texto es claro, utiliza múltiples recursos de cohesión adecuados al
contexto y al nivel de competencia comunicativa.

Usa la plantilla digital, aplicación informática, etc... o el formato analógico

requerido con solvencia y creatividad.
5.2 La grafía resulta legible y la presentación es adecuada.
La longitud del texto se ajusta a la extensión destinada a la actividad.
El resultado es un texto elaborado y atractivo para la audiencia.

El documento es apropiado para la situación de comunicación requerida.

Expone el contenido concreto sin salirse del tema.

6.1 El tema es pertinente a lo visto en clase y al nivel de lengua extranjera

exigido
Las funciones empleadas son apropiadas con respecto a la intención del
discurso.
Observaciones: