1.

- Describe cuales son los factores de riesgo de consumo en el Perù y Latino

América.

Factor de Riesgo, entendido como; un atributo y/o característica individual,

condición situacional y/o contexto ambiental que incrementa la probabilidad de uso
y/o abuso de drogas (inicio) o una transición en el nivel de implicación con las
mismas (mantenimiento)

Factores de riesgo:

d) En la escuela
a) En la familia b) En la comunidad c) Entre iguales e) Individuales

• Consumo de • Deprivación • Actitudes • Bajo rendimiento • Biológicos.

alcohol y drogas económica y social. favorables de los académico.
por parte de los compañeros hacia • Psicológicos y
padres. • Desorganización el consumo de • Bajo apego a la conductuales.
comunitaria. drogas. escuela.
• Baja supervisión • Rasgos de
familiar. • Cambios y • Compañeros • Tipo y tamaño de la personalidad.
movilidad de lugar. consumidores. escuela (grande).
• Baja disciplina
familiar. • Las creencias, • Conducta • Conducta antisocial
normas y leyes de la antisocial o en la escuela.
• Conflicto familiar. comunidad delincuencia
favorables al temprana.
• Historia familiar consumo de
de conducta sustancias. • Rechazo por
antisocial. parte de los
• La disponibilidad y iguales.
• Actitudes accesibilidad a las
parentales drogas.
favorables hacia la
conducta • La baja percepción
antisocial. social de riesgo de
cada sustancia
• Actitudes
parentales
favorables hacia el
consumo de
sustancias.

• Bajas
expectativas para
los niños o para el
éxito.

• Abuso físico.
 2.-Describe cuales son lineamientos de protección al consumo de drogas en el
Perú.

Lineamientos de Protección, entendido como; un atributo o característica

individual, condición situacional y/o contexto ambiental que inhibe, reduce, o
atenúa la probabilidad del uso y/o abuso de drogas o la transición en el nivel de
implicación con las mismas.

Lineamientos de Protección:
b) En la c) Entre
a) En la familia d) En la escuela e) Individuales
comunidad iguales
• Apego familiar. • Sistema de • Apego a los • Escuela de calidad. • Religiosidad.
apoyo externo iguales no
• Oportunidades positivo. consumidores. • Oportunidades para la • Creencia en el orden
para la implicación prosocial. social.
implicación en la • Oportunidades • Asociación con
familia. para participar iguales • Refuerzos/reconocimiento • Desarrollo de las
como un implicados en para la implicación habilidades sociales.
• Creencias miembro activo actividades prosocial.
saludables y de la comunidad. organizadas por • Creencia en la propia
claros la escuela, • Creencias saludables y autoeficacia.
estándares de • Descenso de la recreativas, de claros estándares de
conducta. accesibilidad de ayuda, conducta. • Habilidades para
la sustancia. religiosas u adaptarse a las
• Altas otras. • Cuidado y apoyo de los circunstancias
expectativas • Normas profesores y del personal cambiantes.
parentales. culturales que • Resistencia a del centro.
proporcionan la presión de los • Orientación social
• Un sentido de altas iguales, • Clima institucional positivo positiva.
confianza expectativas especialmente a
positivo. para los jóvenes. las negativas. • Poseer aspiraciones
de futuro.
• Dinámica • Redes sociales • No ser
familiar positiva. y sistemas de fácilmente • Buen rendimiento
apoyo dentro de influenciable por académico e
la comunidad. los iguales inteligencia.

• Resiliencia.
3.-Que programa en el Perú realizar prevención del consumo de drogas

Programa Presupuestal de Prevención y Tratamiento del Consumo de Drogas

(PTCD)

• Busca integrar los esfuerzos del gobierno nacional, regional, local y la sociedad
civil para lograr un trabajo articulado, permanente e institucionalizado de
prevención y rehabilitación del consumo de drogas, con especial énfasis en los
ámbitos educativo, familiar y comunitario.
• Cuenta con estrategias para crear consciencia, respecto a los riesgos del abuso de
alcohol y consumo de drogas, y la importancia del rechazo social hacia el tráfico
ilícito de drogas.
• Busca fortalecer programas de atención nacional a personas consumidoras y
dependientes de drogas legales e ilegales, integrándolos al sistema nacional de
salud.
i. Resultado Final : Reducción de la morbimortalidad por enfermedades no transmisibles
ii. Resultado específico : Disminución del consumo de drogas en la población de 6 a 64 a°
iii. Producto : Población desarrolla competencias para la prevención del consumo
iv. Actividades:

1ra- Población desarrolla competencias para la prevención del consumo de drogas

• Servicio de orientación y consejería Habla Franco

• Difusión de contenidos preventivos del consumo de drogas en zonas urbanas y
rurales.
• Prevención del consumo de drogas en el ámbito familiar
• Prevención del consumo de drogas en el ámbito educativo
• Prevención del consumo de drogas en el ámbito comunitario

2da- Población atendida en adicciones por consumo de drogas:

• Atención terapéutica en modalidad ambulatoria de día y residencial para

consumidores y dependientes a drogas
• Atención terapéutica en los centros juveniles de diagnóstico y rehabilitación, y
servicios de orientación al adolescente
• Atención terapéutica en los establecimientos penitenciarios y centros de medio
libre
• Atención de personas afectadas por hechos de violencia familiar asociadas al
consumo de drogas
v. Servicios:
• Habla Franco: Servicio gratuito de orientación y consejería psicológica especializada en
la problemática del consumo de drogas a través de la modalidad telefónica(1815)
• Plataforma Virtual de Formación: es un espacio de capacitación en la temática de
reducción de la demanda de drogas. Se puede acceder a cursos, interactuar e
intercambiar experiencias con diferentes profesionales y recibir información
actualizada.
• Familias Fuertes: “Amor y Límites”; Programa orientado al ámbito familiar, para
mejorar la salud y el desarrollo de los adolescentes entre 10 y 14 años y prevenir
conductas de riesgo a través de la promoción de la comunicación entre padres e hijos.