FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

FACTORES DE RIESGO Y PROTECTORES

EN ADICCIONES EN NIÑOS Y
ADOLESCENTES
DOCENTE:
Lic. Carmen Colan Armas

ALUMNOS:
1. Alvarado Vargas Evan
2. Cajo Pérez Carmen
3. Montes Baldeon Magdalena
4. Mejía Broncano Javier Alexander
5. Quispe Canchari Nelida
FACTORES QUE INCIDEN EN CONSUMO
FACTORES DE RIESGO
 ENTORNO MICROSOCIAL
Asociados a la persona:
• Género
• Edad
• Personalidad
• Ansiedad
• Depresión
• Herencia
• Espiritualidad

Asociados a la familia:
• Exposición directa de los hijos a las drogas en
fase prenatal.
• Consumo o aceptación por parte de los
padres lazos afectivos débiles, maltrato o
sobreprotección.
• Limites y disciplinas poco claros.
• Conflictos familiares, abuso y abandono.
 Asociados al grupo de pares:

• Amigos consumidores, violentos

o con tendencia a delinquir.
• Presión de grupo.

Adolescencia

• Afirmación de autonomía.
• Exposición al riesgo.
• Curiosidad
 ENTORNO MACROSOCIAL
• Estructura social, politicas y económica del pais.
• Comunidad, escuela con importante oferta de drogas.
• Ausencia o no aplicación de leyes.
• Pandillas, grupos violentos, delincuencia

Asociados a la escuela:
• Fracaso escolar.
• Escuela sin programas de formación integral.
• Ausencia de politicas claras en prevención,
detección y ayuda a consumidores.

Socioculturales:
• Disponibilidad de la droga
• Trafico de drogas
• Zonas de alto riesgo
• Desigualdades economicas
• Publicidad
 FACTORES
PROTECTORES

• Son aquellas circunstancias personales y ambientales que pemitan disminuir,

controlar o eliminar las posibilidades de iniciarse o mantenerse en el consumo
de drogas.
 NIVEL MICROSOCIAL
PARA EL INDIVIDUO:

• Auto-concepto y autoestima positivos.

• Contar con una escala de valores fortalecida.
• Desarrollo de habilidades sociales. Habilidades para vivir:

• Tener proyecciones personales / proyecto de vida

• Participar en actividades deportivas, culturales y
académicas
• Uso adecuado del tiempo ocio
• Fortalecer la espiritualidad.
ESCUELA
COMUNIDAD
 FAMILIA:
• Participación activa en el desarrollo de sus hijos.
• Conversación natural, clara y honesta del adulto para el niño o adolescente
• Establecer normas familiares claras
• Alentar el progreso educativo del hijo
• Reforzar la confianza y apoyo
• Relacionarse con los amigos de tu hijo
• Conocer a los padres de esos amigos
• Existencia de expresiones de afecto
 NIVEL MACROSOCIAL
Estos factores buscan el fortalecimiento de
las políticas acciones de organizaciones para
que los ciudadanos gocen de una mejor
calidad de vida.
 ¿CÓMO PREVENIR LAS
ADICCIONES?

https://www.youtube.com/watch?v=MF5wadAPR4U
 Thanks!
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes icons by
Flaticon, and infographics & images by Freepik

This template has been created by Slidesgo