Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos: Ortega Gómez

Matemáticas II 5/11/2021
Nombre: Mary Cruz

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°: 1

Análisis y síntesis:
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

En la unidad uno de los temas vistos, como se puede apreciar, en la ecuación

existen dos miembros. Está presente el miembro de la izquierda y el miembro de
la derecha. El cociente 4 y los números 10 y 14 son los datos conocidos. En
tanto, que ambos miembros de la ecuación están conectados por el signo igual,
planteando así la igualdad.

Aunque no sepamos que es una ecuación diferencial, sin embargo estamos

familiarizados con el problema de resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones
algebraicas. Además, sabemos lo que se entiende por solución de la ecuación,
aunque en ecuaciones polinómicas de grado elevado o en ecuaciones donde
aparecen funciones trascendentes no podamos encontrar su valor exacto. De
manera general, F(x1, x2, · · xn) = 0, siendo F una función vectorial de IRn en
IRm, representa a un sistema de m ecuaciones en las variables x1, x2, xn.

Si utilizamos el lenguaje del cálculo diferencial podemos escribir ecuaciones

donde aparezcan una función y = y (t), definida sobre un cierto intervalo I ⊂ IR,
la variable t, y las derivadas de diferentes ´ordenes de y. Por ejemplo: y ′ = 6t + 5
y ′ = 6y y ′ + 3y + t = 0 (y ′′) 2 + 2ty + sen t = 0.

La igualdad existente entre las dos expresiones algebraicas solo se verifica, o

más bien, solo es verdadera para determinados valores de la incógnita.

La solución de una ecuación planteada, significa determinar mediante ciertos

procedimientos, Existen diferentes tipos de ecuaciones. Ahora bien, estas se
pueden definir de acuerdo al grado de ellas.

Discusión:
Dudas, desacuerdos, discusiones
 Asignatura Datos del estudiante Fecha
Apellidos: Ortega Gómez
Matemáticas II 5/11/2021
Nombre: Mary Cruz

En los temas de la unidad uno, en la teoría me idéntico un poco más ya que, en

la práctica me falta un poco más de entendimiento, le pido encarecidamente al
tutor de mi área que por favor me explique o me diga cómo hacer más prácticos
los ejercicios para así tener buenas notas. Gracias..