LOS ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN

Grupo 1D

Autor:

Andrea Lorena Ortega Yaruro

Lisney Tatiana Álvarez Acevedo
Auder José Torres Avendaño
Michel Ányelo Gelves Carrascal

Tutor

Juan Manuel Lara Gutiérrez

Lic. En licenciatura y lengua castellana

Escuela Normal Superior Nocaima

Hacarí, Norte de Santander
14 abril de 2024
 INTRODUCCION

A continuación, se presenta un cuadro comparativo sobre la

conceptualización de los enfoques cualitativo y cuantitativo, sus principales

características, usos, técnicas, instrumentos, análisis de información y pertinencia

en la educación, donde encontraremos un contraste entre ambos modelos y la

posibilidad de coexistencia entre ellos.

 CUADRO COMPARATIVO

Enfoque Características Usos Técnicas Instrumentos Análisis de la Pertinencia en la

información educación

Cualitativo Se centra en las Generalmente se Entrevista Cuestionarios Se basa en el Busca describir a las
experiencias de la emplea para entrar a etnográfica. de preguntas discurso de los personas, sus
vida cotidiana de conocer un grupo abiertas. individuos que costumbres y su cultura.
los individuos y étnico, racial o Grupos participan en estas
permite así institucional. focales. Libreta de prácticas para así
comprender mejor campo entenderlos.
las practicas Permite Historias de
sociales principalmente en vida. De igual manera
existentes. entender detalles se basa en la
debido a que se recolección de
Se enfoca en trabaja con preguntas datos no
palabras, historias abiertas permitiendo numéricos como
y emociones para identificar nuevos textos, imágenes
entender la fenómenos. observaciones y
complejidad de la entrevistas con el
vida humana. objetivo de
capturar
experiencias
humanas.
Cuantitativo Se centra en que Generalmente se Encuestas. Cuestionario Se basa en el Su objetivo radica en
de manera emplea para entrar a de preguntas análisis mediante analizar el
estructurada analizar, expresar en Test o cerradas. el uso de número y comportamiento e
podamos analizar cifras los parámetros pruebas estadísticas. interpretar la información.
la información para estudiados en la Fichas de
poder producir población. Análisis de localización e Es un conjunto
datos y documentos investigación. que te permite
estadísticas. Se puede usar para Cedula de utilizar encuestas
 tomar decisiones test para obtener
De igual manera financieras, análisis información,
se caracteriza por en la economía, las Cámara. analizar datos y
utilizar método de ciencias políticas y el elaborar informes.
la medición y uso marketing. Grabadoras.
de longitudes.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Investigación cualitativa y cuantitativa: características y ventajas. (2023, 15

diciembre). Santander Open Academy.
https://www.santanderopenacademy.com/es/blog/cualitativa-y-cuantitativa.html

https://www.bibliotecapleyades.net/esp_paradigmaholo03.htm

https://www.easyplanners.net/alas2017/opc/tl/2214_antonio_zamora_arreola.pdf

https://www.questionpro.com/blog/es/diferencia-investigacion-cualitativa-y-
cuantitativa/