FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE Y GESTION DEL

CONOCIMIENTO.

POR:
LUGO ORTEGA JULIAN ANDRES
NARVAEZ MIRANDA NAYELI
LOPEZ DAVILA ANDREA

LIC:
GLADYS RAMOS TAPIA

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
INGENIERIA AMBIENTAL
APRENDIZAJE AUTONOMO MIERCOLES 3:00 A 4:00PM
 EL MAPA LOS LA REPETICIÓN LOS CUADROS
SUBRAYADO MENTAL ORGANIGRAMAS ORAL. COMPARATIVOS
Consiste en
Consiste en Consiste en
Es una técnica en la Es una representación
Resaltar aquel texto que el alumno trata muy simplificada Repetir el Representar
O zona de de convertir las contenido de gráficamente
aprendizaje que se ideas centrales en Donde conceptos
forma auditiva
considera una imagen indicando
importante de Por medio de flechas Y claramente lo que
remarcar. figuras geométricas los diferencia.
ESCRITURA resumimos y acotamos GRABACIÓN DEL
DE el contenido que se CONTENIDO.
CONTENIDO desea aprender.
Consiste en
Consiste en
Grabar visual O
Escribir aquello que se auditivamente ( O
quiere aprender pero ambas ) lo que se
sobre todo razonando lo desea aprender
que se está escribiendo.
 IMPORTANCIA DE LOS TIPOS DE TECNICAS DE APRENDIZAJE

EL SUBRAYADO MAPA MENTAL LOS LA REPETICIÓN LOS CUADROS

ORGANIGRAMAS ORAL. COMPARATIVOS
• Ayuda en el o Agiliza la
proceso de localizar  Facilita una • Ayuda a o Ayuda a
manipulación y
y captar las ideas visión muy comprender el identificar los
recuperación de
principales de un breve de la contenido que elementos que
información
texto organización se quiere se desea
o Facilita la
• Favorece el estudio  Suministra memorizar comparar
comunicación y el
activo una • Facilita que se o Permite
intercambio de
• Ayuda en el información capten las identificar las
información
proceso de detallada relaciones entre características
o Permite la
comprensión creatividad los distintos de cada objeto
elementos
 Permite estimular la
 Permite desarrollar
autonomía y el estudio ESCRITURA
GRABACIÓN actividades cognitivas
independiente DE
DEL como:
 Suministra información y CONTENIDO
CONTENIDO. Identificar, comparar, analizar,
exponer contenidos
diferenciar, razonar, inferir,
 Permite crear y recrear
sintetizar, entre otras.
contenidos
 IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DEL APRENDIZAJE
Las estrategias del aprendizaje son el conjunto de actividades, procedimientos, técnicas y recursos que se
platean de acuerdo con las necesidades de las personas a las cuales se van a dirigir, los objetivos que
buscan y la naturaleza del conocimiento que se quiera aprender, todo esto con el único fin de hacer mas
efectivo el proceso de aprendizaje.
La importancia de estas es que nos sirven como guía, como ayuda para establecer el mejor modo en que se
va a aprender. Estas estrategias para aprender tienen que ver con la manera con que las personas
procesan la información y aprendan; es importante comprender las estrategias ya que la mayoría de las
personas tiene una manera predominante de aprender, es decir que no todas aprenden igual con un mismo
método. Estas estrategias pueden ser visuales (consiste en llegar a ver el material de estudio), auditivos
(implica escuchar el material que se desea aprender), kinestésico (implica el contacto físico y el
sentimiento).
Las habilidades de aprendizaje son las destrezas de que dispone una persona para aprender, es decir,
como captar la información que ve, lee y oye, que hacen para procesar esa información como la guarda en
la memoria, como la utiliza para razonar y resolver problemas.
La importancia de las habilidades radica en que son de utilidad durante el proceso de enseñanza-
aprendizaje profundizando el contenido y lugar para facilitar dicho proceso, siendo capaz del
autoconocimiento de sus habilidades. Estas habilidades pueden ser de procesamiento (son las
relacionadas con la captación de la información), el manejo de la información ( mediante el uso de
graficas, manejando la información que capta la mente, es decir, todos los datos), indicadores de visión (
es la forma en la que el cerebro procesa la información captada por la vista), lectura (es la herramienta de
leer con fluidez y captar el significado de la lectura), aritmético-matemático (es el comprendido por las
matemáticas que influye una simbología mas extensa).
HERRAMIENTAS GRAFICOS
VISUALES

SONIDO
HERRAMIENTAS S
AUDITIVAS

HERRAMIENTAS TECNOLOGIAS
INTERACTIVAS
 BIBLIOGRAFIAS
• http://yamusdg.blogspot.com/2018/07/la-importancia-del-subrayado.html
• https://www.tiposdeaprendizaje.com/tecnicas-de-aprendizaje.htm
• https://www.goconqr.com/mindmap/2784013/la-importancia-de-los-mapas-mentales-en-la-
educacion
• https://educacion.laguia2000.com/estrategias-didacticas/los-cuadros-comparativos
• http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0186-10422013000200011
• https://es.slideshare.net/sergiogarciasanchez33/que-son-las-estrategias-de-aprendizaje-y-
ejemplos
• https://prezi.com/ulapubemgm9a/habilidades-del-aprendizaje/
• https://www.google.com/search?q=visual+dibujo&sxsrf=ACYBGNQ-
rTbNGwwCRJQ02Czr9NoxDrFgqQ:1576038149894&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=2ahUKEwj1p87Q36zmAhVGzlkKHQ4FC_EQ_AUoAXoECAoQAw&biw=1366&bih=657