1. Colorea y escribe sólo la parte del cuerpo que señala la flecha 1. Según las pistas, colorea las figuras.

 Todos los carritos son azueles.

 Ningún pastel es amarillo.
 Un perrito es marrón.
 Algunos pasteles son verdes.
 Solo dos manzanas son rojas

Fíjate en las figuras que coloreaste y responde Si o NO:

a. ¿Algún perrito es marrón?. _______

b. ¿Todas la manzanas son rojas? _______
c. ¿Algún pastel es amarillo? _______
d. ¿Algún carrito es azul? _______
e. ¿Todos los pasteles están pintados? _______
f. ¿Todas las figuras están pintadas? _______
Observa y colorea según lo que indican.

 Algunas manzanas son verdes.

2. Completa las siguientes oraciones:  Solo una manzana es anaranjado.
a) Las partes de la cabeza son: _________________________________________  Pocas manzanas son rojas.
b) El tronco está compuesto por: ________________________________________
c) Las partes de las extremidades son: ___________________________________ Lee y completa

________________________________________________________________  Algunas niños tienen gorro.

 Solo 4 tienen. chullo
3. Escribe al costado el nombre de las siguientes partes:  Pocos usan lentes
a. La parte de tu cuerpo que une la cabeza con el tronco: _____________________  Ninguna tiene cabello corto.
b. Las dos partes delanteras del tronco: ___________________________________
c. Las extremidades superiores: _________________________________________
d. Las extremidades inferiores: __________________________________________
Observa a Lorena ordenando su armario, luego marca lo correcto: Muchos animales y objetos. En cada recuadro inferior escribe las palabras
“todos”, “algunos”, “ninguno”; según sea el caso.

 Los colores están arriba debajo de los títeres.

CUADERNOS COLORES

LIBROS TÍTERES  Los juguetes están arriba abajo.

JUGUETES
 El armario está la derecha izquierda de Lorena.

Observa a Valeria y a sus amigos jugando. Luego completa y marca la correcta.

 A la derecha de Valeria hay niños. En este grupo: En este grupo: En este grupo:
 A la izquierda de Valeria hay niños. ______________ ______________ ______________
son animales. son juguetes. es fruta.
 ¿En qué grupo hay más niños?
Sigue las instrucciones y colorea las figuras.
Derecha Izquierda
 Todos los quesos son de color amarillo.
 Algunos peluches están pintadas
Carlos y Adriana están jugando futbol, marca lo correcto:
 La mitad del número de peluches es marrón
 El balón está cerca lejos de Adriana.  Solo uno de los radios es celeste.
 Los árboles están a la derecha
 Hay tantas loncheras pintadas de verde como la cantidad de radios que hay.
izquierda de Carlos.
 El columpio está a la derecha
izquierda de Adriana.

Observa y forma oraciones utilizando las nociones espaciales

Raúl Carla Luisa Según los objetos pintados, encierra Sí o No, según corresponda.
a. ¿Todos los quesos están pintados? Si No
b. ¿Algún oso de peluche es marrón? Si No
c. ¿Todos los radios están pintados? Si No

Pedro d. ¿Ningún radio está pintado? Si No

e. ¿Algunos quesos están pintados? Si No
f. ¿Hay igual cantidad de radios pintados que osos de peluche? Si No
Descubre y colorea los carteles que contienen ____________________________________________
oraciones:
Lee el texto y separa las oraciones:

Los amigos Camina, tuna Descubre y colorea los carteles que contienen
juegan juntos. esta seria oraciones:
Descubre y colorea los carteles que contienen
oraciones:

Los amigos Camina, tuna

Todas las personas juegan juntos. esta seria
son importantes Los amigos Camina, tuna
juegan juntos. esta seria
Observa la siguiente situación y responde:

Luis ¿En qué

Vivo yo en el Todas las personas
continente
son importantes
vivimos? América de
Todas las personas
continente.
Observa la siguiente situación y responde: son importantes

Observa la siguiente situación y responde:

Luis ¿En qué
continente Vivo yo en el
¿Piensas que la profesora entendió a Luis? ¿Por
vivimos? América de Luis ¿En qué
qué?
continente. continente Vivo yo en el
____________________________________________
vivimos? América de
¿Qué crees que debió responder Luis? continente.
____________________________________________
____________________________________________ ¿Piensas que la profesora entendió a Luis? ¿Por
qué?
Lee el texto y separa las oraciones:
____________________________________________ ¿Piensas que la profesora entendió a Luis? ¿Por
qué?
¿Qué crees que debió responder Luis?
____________________________________________
____________________________________________
¿Qué crees que debió responder Luis?
____________________________________________
____________________________________________
Lee el texto y separa las oraciones: