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ESTUDIO DEL MOVIMIENTO Y ALCANCE DE UN

PROYECTIL
Fisica (Universidad Industrial de Santander)

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Descargado por Yuli Andrea Zafra Beltrán (andyzafra1@gmail.com)
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Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

ESTUDIO DEL MOVIMIENTO Y ALCANCE

DE UN PROYECTIL1

María Fernanda Rincón Méndez. Estudiante Ingeniería Química.

Diana Marcela Rodriguez Colmenares. Estudiante Ingeniería Metalúrgica.
Luis Angel Maldonado Cañizares. Estudiante Ingeniería Química.

La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. Quien supera la crisis se supera a sí mismo.

Albert Einstein

Resumen

Con la práctica de este proyecto de investigación se determinó experimentalmente el estudio del

movimiento y alcance de un proyectil, utilizando diferentes implementos de trabajo como lanzador,
esfera, papel carbón, hojas blancas y una cinta métrica. Con la ayuda de esos implementos se logró
determinar la relación entre las distancias verticales y horizontales obtenidas por el proyectil, su
velocidad inicial y su ángulo de alcance máximo. El propósito fundamental del presente laboratorio es
aclarar todos los conceptos acerca de tiro parabólico y tomando los conceptos básicos de la cinemática,
se realizó satisfactoriamente el laboratorio y se procedió a verificar analíticamente los resultados de cada
tiro para corroborar la relación entre la distancia horizontal y vertical del lanzamiento parabólico.

1
Reporte de investigación del subgrupo 4, grupo A2B, presentado al profesor Luis Alejandro Prada Martínez en la
asignatura de Laboratorio de Física I . Fecha: 10/08/2016
1

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INTRODUCCIÓN

El movimiento parabólico ha sido estudiado desde la antigüedad ya que ha sido uno de los movimientos
más importantes y utilizados en la humanidad, por ejemplo un jugador de basquetbol que lanza el balón
hacia el aro y esta pelota realiza un tiro parabólico, que combina un avance horizontal con otro vertical,
que es un movimiento rectilíneo acelerado hacia abajo debido a la fuerza de gravedad. En el presente
informe de investigación se dedicara a la relación que tienen estas distancias verticales y horizontales
recorridas por un proyectil (partícula que describe una parábola). Mediante la práctica descrita a
continuación se determinará experimentalmente la velocidad inicial del proyectil y se podrá establecer
una relación entre el alcance y su ángulo.

OBJETIVOS

Determinar la relación entre las distancias verticales y horizontales recorridas por un proyectil.

Determinar la velocidad inicial del proyectil

Establecer una relación entre el alcance del proyectil y el ángulo de disparo.

MARCO TEÓRICO

Composición del movimiento parabólico

Galileo demostró que este movimiento se puede considerar compuesto de

● Un movimiento rectilíneo uniforme en la dirección horizontal

● un movimiento rectilíneo uniforme acelerado en la dirección vertical.

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figura.1 Elementos característicos de un vector

fuente: https://explorandolafisica.wikispaces.com/MOVIMIENTO+PARABOLICO

En un proyectil lanzado horizontalmente cumple las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniforme

𝑥 = 𝑣𝑜 · 𝑡 Donde x = Desplazamiento, v = velocidad y t es el tiempo

En el eje X el movimiento cumple las ecuaciones de caída libre, donde la distancia vertical está dada por
1 2
𝑦= 2
𝑔𝑡
En un movimiento rectilíneo uniforme se debe tener en cuenta que la velocidad instantánea es igual a la
velocidad media, además de esto en el recorrido no hay aceleración.

figura.2 Descomposición del vector velocidad

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fuente: https://www.fisicalab.com/apartado/lanzamiento-horizontal#contenido

En este movimiento las ecuaciones que determinan la relación entre la distancia horizontal, vertical y el
ángulo formado por la posición inicial del lanzamiento en función del tiempo son:
2
𝑔.𝑡
𝑌 = 𝑉𝑜. 𝑠𝑒𝑛α. 𝑡 − 2
, 𝑋 = 𝑉𝑜. 𝑐𝑜𝑠α. 𝑡
El alcance máximo horizontal de un proyectil se puede obtener mediante la ecuación
2
𝑉𝑜 .𝑠𝑒𝑛(2Θ)
𝑋 𝑚á𝑥 = 𝑔
Para predecir el tiempo de vuelo utilizaremos la ecuación:
1 2
𝑌 = 𝑌 𝑜 + ( 𝑉𝑜 𝑠𝑒𝑛α)𝑡 − 2
𝑔𝑡

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METODOLOGÍA

El laboratorio consiste en estudiar el alcance de un proyectil, para esto se necesitará :

● Un disparador graduado.
● Una esfera metálica, que sirve para simular el proyectil.
● Una plumada para identificar la posición desde el suelo de donde parte el proyectil.
● Papel blanco y papel carbón, para poder localizar el punto donde cae la esfera metálica.
● Una tabla vertical la cual se utiliza para relacionar la distancia vertical y horizontal.

Primero que todo se calcula la velocidad inicial del proyectil, en este laboratorio se trabajará con v2.
luego de esto se gradúa el disparador a cero, para que el lanzamiento sea totalmente horizontal.Después
se determina el alcance máximo del proyectil, para esto es necesario establecer la relación entre la
distancia vertical y horizontal desde la cual es lanzado el proyectil, en este paso es necesario cambiar el
ángulo de inclinación del disparador a 30, 45, y 60 grados, esta distancia horizontal se hallará colocando
hojas blancas y papel carbón en el piso, de manera que cuando el proyectil caiga al suelo se pueda
observar el punto exacto en donde cayó, determinando así la relación entre el ángulo y la distancia
horizontal recorrida; y para hallar la relación con la distancia vertical, se pondrá una tabla ubicada
verticalmente, en ella se pondrá el papel carbón y hojas blancas, para medir la distancia vertical
alcanzada por el proyectil. Luego con los resultados obtenidos experimental y analiticamente,
analizaremos en cual de estos ángulos se genera la máxima distancia horizontal.

TRATAMIENTO DE DATOS.

TABLA 1
248
-Alcance máximo promedio: 248 cm , 10
= 24, 5 𝑐𝑚

-Altura: 96 cm

Distancia a 0°

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Número de disparo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

X (cm) 24,5 49 73,5 98 122,5 147 171,5 196 220,5 245

Y (cm) 1 28 47 23 30 39,5 50,8 60,7 75,8 96

Fuente: Autor(es) del reporte de investigación

TABLA 2
210
-Alcance máximo promedio: 210 cm, 10
= 21 𝑐𝑚

-Altura: 103 cm

Distancia a 30°

Número de disparo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

X (cm) 0 21 42 63 84 105 126 147 168 189 210

Y (cm) 0 8 10 16 175 -15 -6 -21,5 -44,5 -67,5 -104

Fuente: Autor(es) del reporte de investigación

TABLA 3
195,5
-Alcance máximo promedio: 195,5 cm, 10
= 19, 55 𝑐𝑚

-Altura: 106,5 cm

Distancia a 45°

Número de disparo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

X (cm) 0 19,55 39,1 58,65 78,2 97,75 117,3 136,4 175,95 175,95 195,5

Y (cm) 0 15,3 22,5 33,5 34 27,5 19,5 -29,5 -64,5 -94 -99

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Fuente: Autor(es) del reporte de investigación

TABLA 5

-Alcance máximo promedio: 145 cm

-Altura: 108,5

Distancia a 60°

Número de disparo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

X (cm) 0 14,5 29 43,5 58 72,5 87 101,5 116 130,5 145

Y (cm) 0 35,5 39 42,5 45,5 50,5 23,5 20,5 18,5 -71,5 -108,5
Fuente: Autor(es) del reporte de investigación

ANÁLISIS DE RESULTADOS.

Gracias a la experiencia que se llevó a cabo en el laboratorio , donde se buscaba encontrar la relación
que existe entre las distancias verticales y horizontales recorridas por un proyectil, la velocidad inicial del
proyectil y Establecer una relación entre el alcance del proyectil y el ángulo de disparo, por medio de las
tablas de datos registradas en la práctica se logra llegar a los siguientes resultados descritos a
continuación:

Tenemos en la primera tabla:

El lanzamiento de la bala con un Ángulo en grados respecto a la horizontal, con un alcance máximo de x
cm .
Ejemplo de cómo calcular el tiempo de vuelo con un ángulo de 0 grados respecto a la horizontal.

Ángulo de 0 grados:

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Ángulo de 30 grados:

Ángulo de 45 grados:

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Ángulo de 60 grados

Calcular la velocidad inicial del proyectil en cado uno de los respectivos Ángulos:

ejemplo de la velocidad inicial en cero grados :

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tabla 6. Velocidad inicial vs el Ángulo.

Angulo 0 grados 30 grados 45 grados 60 grados

Velocidad inicial 5.60 (m/s) 4.58 (m/s) 4.18 (m/s) 3.08 (m/s)

Se calcula y registra la diferencia porcentual entre el valor predicho y la distancia promedio

resultante.

Ejemplo de cómo calcular el error porcentual en la distancia promedio de cero grados.

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tabla 7. Error porcentual de la distancia promedio con cada uno de sus respectivos ángulos

Angulo 0 grados 30 grados 45 grados 60 grados

error % x 0.002444 % 7.42 % 17.188 % 33.8%

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CONCLUSIONES

Por medio de la práctica de laboratorio con la cual queríamos estudiar la relación entre las distancias
verticales y horizontales recorridas por un proyectil,la velocidad inicial del proyectil y la relación entre el
alcance del proyectil y el ángulo de disparo, con pie de guía en los datos obtenidos en los análisis de
resultados, se puede concluir lo siguiente:

Gráfica de posición en x vs posición en y en 45 grados

1) grafica podemos observar la relación que existe entre el lanzamiento de la bala con la trayectoria
de un movimiento parabólico, donde si se hace una regresión lineal podemos aproximar la

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ecuación de segundo grado (parábola), con esto podemos demostrar que el lanzamiento de bala
es un movimiento parabólico.

2) Se pudo observar que los cuerpos interactúan, y que las condiciones para que esto
suceda se va dando a medida que ocurre el movimiento, así se presenta un ángulo de
inclinación que hace posible la cinemática de la bala.
3) En la tabla 7 se corroboró tras haber tomado unas veces los datos de una forma de
lanzamiento en una trayectoria que se cometen ciertos errores que pueden estar dados
tanto por las condiciones del medio físico como por la falta de pericia del medidor.
4) El lanzador no es estable, por lo tanto, causa un cambio en el punto inicial en la salida del
bala.
5) Si se aumenta el nivel de compresión de un lanzamiento , la velocidad inicial va
aumentar ya que el balín va tener mayor impulso.
6) por medio de la tablas de datos podemos llegar a la siguiente conclusión en ángulo de se
puede experimentar el mayor alcance máximo es cercano a los 45 grados, a medida que
el ángulo se aleje de ese valor, la distancia horizontal disminuye proporcionalmente.

REFERENCIAS

Física Lab. (2016). Movimiento parabólico. [online] Available at:

https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-parabolico#contenidos

Anónimo. (2016). Tiro parabólico. [online] Available at:

http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html

Lady Mirella Flores Pacho. (2012). Movimiento parabólico de un proyectil. [online] Available at:
http://es.slideshare.net/mirella2519/informe-n2-movimiento-parablico

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ANEXOS

figura.3 Datos tomados en la práctica

Ref. autores del reporte de investigación

figura.4 Datos tomados en la práctica

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Ref. autores del reporte de investigación

figura.5 Datos tomados en la práctica

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Ref. autores del reporte de investigación

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