NEUROPSICOLOGÍA

HISTORIA Y MODELOS TEÓRICOS

Mg. Andrea Medina Valverde
 LOGRO DE LA SESIÒN

Al finalizar la unidad, el
estudiante explica aspectos
básicos de la neurociencia
cognitiva y la neuropsicología
 ¿Qué
recordamos de
la sesión
anterior?
¿QUE ES LA
NEUROPSICOLOGÍA?
VÍDEO INTRODUCTORIO
 HISTORIA

Periodo: Pre clásico

Periodo: Clásico
Periodo: Moderno
Periodo: Contemporaneo
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Table of Contents.

01. 02. 03.

About the Patient Discussion Diagnosis
Here you could describe the Here you could describe the Here you could describe the
topic of the section topic of the section topic of the section

04. 05.
Treatment Monitoring
Here you could describe the Here you could describe the
topic of the section topic of the section
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Identifying Information.

Mars Jupiter Venus

Despite being red, Mars It’s a gas giant and the Venus has a beautiful
is actually a cold place biggest planet in the name and is the second
full of iron oxide dust Solar System planet from the Sun
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01.
About
the
Patient
You could enter a subtitle
here if you need it
Patient Medical History.

Age Gender Allergies Location

32 years old Female Pollen Madrid, Spain

Health Record

2005 2010 2020

Despite being red, Mercury is the Saturn is a gas
Mars is a cold place smallest planet giant and has rings
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 Modelo Factorial
Análisis factorial:

El análisis factorial se ha desarrollado considerablemente a

lo largo de sus más de 100 años de existencia. El sencillo
modelo inicial propuesto por Spearman (1904) para validar
su teoría de la inteligencia ha dado lugar a una amplia
familia de modelos que se utilizan no sólo en ciencias
sociales, sino también en otros dominios como Biología o
Economía.
Spearman
 Autor:

Modelo Neoconexcionista

Rechaza que la mente sea una maquina

Representación del modelo neoconexionista, surgio

debido a la necesidad de descubrir funciones cerebrales
y como una alternativa de los modelos de cognitivos
computacionales de la mente
 Autor:

Modelo Neurofisiopatologico
neopaulaviano

Analiza el sistema y explica las funciones cerebrales

superiores

Considera al condicionamiento clásico como aprendizaje

de respuestas emocionales involuntarias, ya que son
reacciones a un estimulo que antes no tenia sentido.
Modelo de la neuropsicologia
cognitiva

Analiza el sistema y explica las funciones cerebrales

superiores.

El modelo toma como punto de partida el idealismo y

hace énfasis en la mente mas que el en cerebro,
analizando diversos impedimentos altamente selectivos
de la función cognitiva del daño cerebral
Se centra en procesos fisiológicos como
son la actividad eléctrica y bioquímica, y
el flujo sanguíneo.
Importancia de la Neuropsicología

El motivo de la importancia de la Neuropsicología

es que se interesa por el estudio de las relaciones
entre la conducta y el cerebro, prestando especial
atención a las consecuencias que provocan las
lesiones cerebrales sobre las funciones cognitivas
y el comportamiento mas sobre la unidad infantil.
 Evaluación
1. ¿Qué es un daño cerebral?

2. ¿Cómo se clasifica el daño cerebral?

3. Diferencie los tipos de daño

4. Detalle el impacto o alcance del daño

según tipo

5. ¿Los daños son reversibles? ¿Tienen

tratamiento e intervención ?
REFERENCIAS

❖ Rufo-Campos, M. (2006). La neuropsicología: historia, conceptos básicos y aplicaciones. Revista de

neurología, 43, S57-S58.

❖ Ardila, A., & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno. Recuperado de
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=23u1DwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1961&dq=+capitulo+1.
+1+Los+inicios+de+la+Neuropsicolog%C3%ADa&ots=ytjweVLb5V&sig=CqQnQr-
3q4w8h7Ilv0QqiF6WWkA#v=onepage&q=capitulo%201.%201%20Los%20inicios%20de%20la%20Neu
ropsicolog%C3%ADa&f=false
❖ Abad, F. J., Olea, J., Ponsoda, J., y García, C. (2011). Medición en ciencias sociales y de la salud.
Madrid. Síntesis.
❖ Ferrando, P. J.,Varea, M. D. y Lorenzo, U. (1999). Evaluación psicométrica del cuestionario de
ansiedad y rendimiento (CAR) en una muestra de escolares. Psicothema, 11 (1), 225-236.