‭Asignatura:‬‭Bases Neurobiológicas de la Conducta (BIO-130).‬ ‭Docente:‬‭Mercy Agüero Paulino.

‬ ‭Fecha:‬‭08-01-2024‬

‭Semana‬ ‭Unidades‬ ‭Temas‬ ‭Actividades‬

‭1‬ ‭Orientaciones Generales de la Asignatura.‬ ‭ mbientación del Aula Virtual.‬

A ‭ onocer el aula virtual.‬
C
‭Introducción a la asignatura.‬ ‭Visualizar los contenidos de la portada.‬
‭Presentarse en el foro: vamos a‬
‭conocernos.‬
‭Realizar la prueba diagnóstica.‬

‭Unidad I:‬‭Introducción a la Psicobiología.‬

‭ ema 1:‬‭Concepto de Psicobiología.‬
T ‭ laborar una línea de tiempo sobre los‬
E
‭Tema 2:‬‭Antecedentes históricos.‬ ‭antecedentes históricos de la‬
‭Tema 3:‬‭Ramas de la Psicobiología.‬ ‭Psicobiología.‬
‭Tema 4:‬‭Aportes de las Neurociencias a la‬
‭Psicobiología.‬ I‭ nfografía de las aportaciones de las‬
‭Neurociencias a la Psicobiología.‬

‭2‬ ‭Unidad II:‬‭Células del Sistema Nervioso.‬ ‭Tema 1:‬‭Neuronas y células gliales.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭Tema 2:‬‭Señales eléctricas.‬ ‭ ibuja las células nerviosas: morfología y‬

D
‭función.‬
‭Tema 3:‬‭Transmisión sináptica.‬
‭Dibuja el diagrama de una sinapsis.‬
‭3‬ ‭Tema 4:‬‭Neurotransmisores y receptores.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭Tema 5:‬‭Comunicación química no sináptica.‬ ‭ labora un mapa conceptual de los‬

E
‭neurotransmisores: tipos o familia.‬

‭ ealiza un sketchoting o una infografía‬

R
‭sobre el origen y las funciones de cada‬
‭una de las hormonas y sus destinos.‬

‭Exposición grupal.‬

‭4‬ ‭ nidad III:‬‭Neuroanatomía Funcional del‬

U ‭ ema 1:‬‭Organización fundamental del sistema‬
T ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬
‭Sistema Nervioso.‬ ‭nervioso.‬
‭ ibuja la corteza cerebral: morfología y‬
D
‭Tema 2:‬‭Corteza cerebral.‬ ‭función.‬

‭Primer parcial: I, y II.‬

‭5‬ ‭Tema 3:‬‭Estructura del sistema nervioso.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭Tema 4:‬‭Encéfalo cambiante.‬ ‭ squematizar el sistema nervioso y sus‬

E
‭partes.‬

‭6‬ ‭Unidad IV:‬‭Sistemas Sensitivos y Motores.‬ ‭Tema 1:‬‭Sistema visual.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭ ema 2:‬‭Mecanismos de la percepción, la‬

T ‭ ealizar una infografía sobre el sistema‬
R
‭consciencia y la atención.‬ ‭visual humano.‬

‭7‬ ‭Tema 2:‬‭Continuación y finalización.‬ ‭ labora un glosario con palabras clave.‬

E
‭Esquematizar los mecanismos de la‬
‭Tema 3:‬‭Sistema sensitivo motor.‬ ‭percepción, la consciencia y la atención.‬
‭8‬ ‭Unidad V‬‭: Desarrollo del Sistema Nervioso.‬ ‭Tema 1:‬‭Fases del desarrollo neuronal.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭ ema 2:‬‭Desarrollo ortogenético del sistema‬

T ‭ squematizar el desarrollo ontogenético‬
E
‭nervioso humano.‬ ‭del sistema nervioso.‬

‭9‬ ‭Tema 3:‬‭Trastornos del desarrollo neural.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭Tema 4:‬‭Daño cerebral: causas.‬ ‭ xposición grupal sobre los trastornos‬

E
‭del desarrollo neural.‬

‭10‬ ‭Tema 5:‬‭Síndromes neuropsicológicos.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭ ema 6:‬‭Plasticidad neuronal: degeneración,‬

T ‭ apa mental de la respuesta del daño‬
M
‭regeneración, reorganización y recuperación.‬ ‭del sistema nervioso.‬

‭11‬ ‭Unidad VI:‬‭Psicobiología del Sueño.‬ ‭ ema 1:‬‭Sucesos fisiológicos y comportamentales‬

T ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬
‭del sueño.‬
‭Exposición grupal.‬
‭Tema 2:‬‭Sueño REM y ensueños.‬
‭Segundo parcial: III, IV, V.‬
‭Tema 3:‬‭Ciclos circadianos del sueño.‬

‭12‬ ‭Tema 4:‬‭Efectos de la privación del sueño.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭ ema 5:‬‭Expresión génica durante el sueño y‬

T I‭ ncidente crítico sobre los trastornos del‬
‭vigilia.‬ ‭sueño.‬

‭Tema 6:‬‭Trastornos del sueño.‬

‭13‬ ‭Unidad VII:‬‭Las Adiciones y El Cerebro.‬ ‭ ema 1:‬‭Principios básicos de acción de las‬
T ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬
‭adicciones.‬
 ‭Tema 2:‬‭Teorías Psicobiológicas de la adicción.‬ ‭ studio de caso sobre las drogas de‬
E
‭consumo frecuente.‬

‭14‬ ‭ ema 3:‬‭Auto-estimulación cerebral y centros de‬

T ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬
‭recompensa cerebrales.‬

‭ ema 4:‬‭Mecanismos neurales de la motivación y‬

T
‭la adicción.‬

‭15‬ ‭ nidad VIII:‬‭Enfermedades Mentales y‬

U ‭Tema 1:‬‭Esquizofrenia: base biológica.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬
‭Cerebro.‬
‭Tema 2:‬‭Depresión.‬ ‭Estudio de caso sobre la esquizofrenia.‬

‭ studio de caso sobre los trastornos‬

E
‭afectivos graves.‬

‭16‬ ‭Tema 3:‬‭Trastornos de ansiedad: base biológica.‬ ‭Elabora un glosario con palabras clave.‬

‭Tema 4:‬‭Tratamientos.‬ I‭ ncidente crítico sobre los trastornos de la‬

‭ansiedad.‬

‭17‬ ‭Examen Final de las Unidades: VI, VII y VIII.‬