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d. ¿Cómo sería una persona que tuviera las características psicológicas del pavo?
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3 Forma palabras esdrújulas añadiendo los pronombres del recuadro a estas formas verbales.
4 Subraya las formas verbales. Luego, cópialas y escribe qué tiempo indican.
El mes pasado toda la clase visitó una granja escuela que está junto al pueblo
vecino. Allí sembramos legumbres, hortalizas y geranios.
Esther volvió ayer con sus padres y nos ha traído algunas macetas con
geranios. Cuenta que las hortalizas han crecido bastante. En primavera
volveremos y recogeremos la cosecha.
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