4 Actividades de refuerzo

Fecha: ____ / ____ /____

Nombre:________________________________________________________________________________________

1 N
 ombra estos dibujos con dos palabras polisémicas. Después, escribe dos oraciones en las
que las palabras que has escrito tengan significados distintos. R.L
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2 Relaciona cada palabra polisémica con sus acepciones.

• Nombre de la letra j.
• Diente de un peine.
copa
• Vaso que está unido a un pie largo.
púa
• Cada una de las espinas que cubren el cuerpo de algunos animales.
jota
• Conjunto de ramas y hojas que forman la parte superior de un árbol.
• Baile, música y canción de algunas provincias españolas.

3 Rodea la sílaba tónica de estas palabras y clasifícalas.

significado gente radar níquel álbum adoquín
carpeta mantel abandonar almacén vegetal chiste
Agudas: __________________________________________________________________________________________________________________________________
Mantel, radar, abandonar, almacén, vegetal, adoquín
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Graves:____________________________________________________________________________________________________________________________________
Significado, carpeta, gente, níquel, albúm, chiste
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4 Completa estas oraciones utilizando palabras graves. R. tipo:

• Mi ____________________________________
amigo Raúl llegó en ____________________________________
segundo lugar a la meta.
• La asignatura preferida de ____________________________________
Pedro es ____________________________________
Ciencias .
• En el centro de la ____________________________________
plaza había una ____________________________________
estatua de piedra.

Comunicación 5.to grado