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tem II. Objetivo: Relacionar aspectos del contexto de produccin, con el tema del texto.
Instruccin: A continuacin, encontrar 2 caractersticas de la Edad Antiga; coloque en el espacio correspondiente un
ejemplo de esta caracterstica manifestado en el texto. (4 puntos)
Caracterstica de la Edad Antiga Ejemplo
Tipo de religin: Politesta, decir, crean en varios dioses,
quienes eran los responsables del destino de los hombres.
tem III. Objetivo: Relacionar textos visuales en funcin de su relacin con la temtica del texto escrito.
Instruccin: Observe las imgenes y relacinelas con los acontecimientos del relato. Describa la situacin en las lneas
asignadas. (8 puntos)
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1. En qu se parecen la Penlope de la cancin y la Penlope del texto estudiado? (Mencione tres semejanzas)
(6 puntos)
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2. Por qu crees que en la cancin Penlope le dice a su amado T no eres quien a quien yo espero? (4
puntos)
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tem V. Objetivo: Expresar una opinin de forma escrita conforme a la estructura del texto argumentativo.
- Considerando la cantidad de aos que esper Penlope a su marido: Seras capaz de esperar tanto tiempo a tu
ser amado? (Exprese su opinin, argumente y concluya). (9 puntos)
Liceo Politcnico Manuel Montt Profesoras: Amelia Carrillo
Avenida Dartnell # 1358 Fono-Fax 2918552 Karina Torres Durn
Victoria
tem III. Objetivo: Relacionar textos visuales en funcin de su relacin con la temtica del texto escrito.
Instruccin: Observe las imgenes y relacinelas con los acontecimientos del relato. Describa la situacin en las lneas
asignadas. (8 puntos)
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Hace muchos aos viva en Grecia un hombre llamado Ulises (quien a pesar de ser bastante sabio era muy astuto),
casado con Penlope, mujer bella y singularmente dotada cuyo nico defecto era su desmedida aficin a tejer,
costumbre gracias a la cual pudo pasar sola largas temporadas.
Dice la leyenda que en cada ocasin en que Ulises con su astucia observaba que a pesar de sus prohibiciones ella se
dispona una vez ms a iniciar uno de sus interminables tejidos, se le poda ver por las noches preparando a hurtadillas
sus botas y una buena barca, hasta que sin decirle nada se iba a recorrer el mundo y a buscarse a s mismo.
De esta manera ella consegua mantenerlo alejado mientras coqueteaba con sus pretendientes, hacindoles creer que
teja mientras Ulises viajaba y no que Ulises viajaba mientras ella teja, como pudo haber imaginado Homero, que, como
se sabe, a veces dorma y no se daba cuenta de nada.
3. En qu se diferencian la Penlope de este cuento y la Penlope del texto estudiado? (Mencione tres
diferencias) (6 puntos)
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4. Por qu crees que crees que el cuento se titula La Tela de Penlope o quien engaa a quien? Explique con
pasajes del cuento (4 puntos)
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tem V. Objetivo: Expresar una opinin de forma escrita conforme a la estructura del texto argumentativo.
- Crees que una mujer actual esperara tanto tiempo a su marido? (Exprese su opinin, fundamente con 2
argumentos y concluya). (9 puntos)