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Unidad Didáctica [Escriba texto] Cristina Trujillo

UNIDAD: INDIVIDUO Y SOCIEDAD


ACTIVIDAD 1: TEXTO

Víctor de Aveyron

Entre los numerosos casos de niños salvajes que se han encontrado y recuperados para
la sociedad, destaca el caso de Víctor de Aveyron. Un niño de unos 11 o 12 años que fue
encontrado en bosque al sur de Francia.
Por lo que parece, el niño había sido abandonado cuando era pequeño por causas que
aun se desconocen; pero consiguió sobrevivir por su cuenta y alimentarse de frutos y raíces.
Cuando lo encontraron, no sabía hablar. Su comportamiento era de características
similares al de los animales salvajes. Gracias a la instrucción que recibió, empezó a adquirir
hábitos sociales; aunque no consiguió hablar nunca y siempre necesitó la ayuda de tutores
que lo cuidaran.

1. Haz una lista con diez conductas que realices durante un día normal.
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2. ¿Cuál de estos comportamientos crees que harías igual si te hubieras criado como el
niño de Aveyron?
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3. ¿Quién nos enseña a ser sociables?


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Unidad Didáctica [Escriba texto] Cristina Trujillo

ACTIVIDAD 2: ANALIZAMOS UN CASO...

El señor de las moscas, de William Golding

Imaginaros que volviendo de un viaje de estudios, el avión en el que viajáis tiene un


accidente y solo un grupo de vosotros consigue llegar a una isla desierta en medio del océano.
Mientras esperáis a que os rescaten, deberéis organizaros para sobrevivir.

a) En grupos de cuatro personas, haced una lista en la libreta de las normas básicas de
convivencia que deberéis establecer en la isla.
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b) ¿Qué aspectos de vuestra libertad personal quedarían limitados por estas normas?
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c) Si tuvierais que elegir tres valores de la siguiente lista para sobrevivir en la isla, ¿cuáles
elegiríais? Razonar vuestra respuesta.

Igualdad Felicidad Independencia


Justicia Poder Diálogo
Libertad Solidaridad Amor
Tolerancia Responsabilidad Generosidad

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