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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.

60
"IGNACIO DE ALLENDE Y UNZAGA"
PRIMER PARCIAL TEMAS DE FÍSICA DOCENTE: MARTÍN LÓPEZ CHÁVEZ

ACTIVIDAD 1PA4 MOVIMIENTO ONDULATORIO: M.A.S.

Actividad de aprendizaje. La actividad realizará tomando como base el material y


bibliografía proporcionada del Movimiento Ondulatorio (movimientos periódicos). El
alumno realizará un formulario sobre las ecuaciones de los movimientos periódicos
y resolverá un problemario de ejercicios indicados en este documento. Se atenderán
las instrucciones y seguimiento del docente de los temas indicados a través de las
sesiones de clase en la modalidad que se desarrolle.

Producto esperado: Formulario de ecuaciones sobre los movimientos periódicos y


problemario resuelto de ejercicios.

Instrucciones: La actividad se realizará de forma manual (con puño y letra del


estudiante); se pueden usar los espacios previstos en las páginas 34-6 y 38-44 de
este documento para realizar las actividades si se tiene la facilidad de imprimir;
puede usar también la libreta de apuntes, hojas de papel bond u otro tipo de material
que tenga disponible (escribir enunciado completo e indicar proceso de resolución).
Terminada la actividad será revisada y evaluada por el docente en el aula de clase
y enviará a través de la plataforma classroom siguiendo las instrucciones del
docente en archivo PDF. Incluir nombre completo, grado, grupo y especialidad.
Consultar la lista de cotejo para él formulario y la rúbrica para los ejercicios resueltos
que serán base para la evaluación por parte del docente.

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INTRODUCCIÓN
¿Te has puesto a pensar lo que pasa cuando escuchas música en tu reproductor?,
claro, modificas tu capacidad de percibir el sonido. De ahí adquiere su importancia
este concepto.

En el ambiente que te rodea existe una gran cantidad


de fenómenos ondulatorios que quizá no hayas podido
explicar, aunque te haya llamado la atención, como la
agudeza auditiva de algunos animales (el perro, el
burro, el murciélago, etc.). La capacidad de
comunicación a grandes distancias de delfines y
ballenas, el silencio que caracteriza el centro de un
huracán, son algunos ejemplos de ellos.
Aquí veremos cómo se puede transferir esa energía sin
un desplazamiento físico de materia entre los puntos de
referencia.
¿Te has puesto a pensar que la señal de radio sale de
una antena transmisora, viaja por el aire y llega a
nuestros oídos por medio de un radio receptor, pero
que dicha señal viaja de la misma forma que la luz
recorriendo grandes distancias?

¿Te has puesto a pensar cómo se traslada la energía


eléctrica que llega a tu casa?

¡Acertaste! Se desplaza de forma similar que el sonido,


pero el medio que utiliza son los cables y alambres que
llegan a la instalación eléctrica de tu casa.

En esta unidad, encontrarás la explicación a éstos


fenómenos y tendrás las herramientas suficientes para
predecirlos.

En el presente tema, el alumno conocerá, comprenderá, analizará y explicará los


fenómenos ondulatorios relacionados con los movimientos periódicos,
características y propiedades de las ondas y del sonido existente en el medio que
te rodea, así como, la gran aplicación que tiene este fenómeno físico en el desarrollo
de tu entorno para brindarte las comodidades que actualmente disfrutas.

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MOVIMIENTOS PERIODICOS
Descripción del movimiento periódico

Cuando se perturba un sistema perdiendo su posición de equilibrio estable se


producen oscilaciones. La característica más fácilmente reconocible del movimiento
oscilatorio es que resulta periódico, es decir, se repite a sí mismo.

Una oscilación o vibración, comprende un movimiento hacia atrás y hacia delante.


Tenemos muchos objetos en el hogar o caseros, por ejemplo, una sierra eléctrica,
un cepillo de dientes eléctrico, un péndulo, el cuadrante de una báscula mientras
llega al equilibrio para dar la lectura de tu peso corporal. La característica más
importante del movimiento oscilatorio es qué éste se repite. El tiempo que dura cada
repetición se denomina período.

MOVIMIENTO PERIÓDICO. Todo movimiento simple o complejo que se repite a


intervalos regulares de tiempo sobre una trayectoria.

En el medio ambiente que nos rodea, existen todo tipo de movimientos simples o
complejos, que se repiten a intervalos regulares de tiempo recorriendo una
trayectoria varias veces entre dos puntos después de un intervalo definido, a estos
movimientos que satisfacen estas características se les llaman movimientos
periódicos, los cuales se clasifican en:

a) El péndulo simple

b) El movimiento de un resorte

Los ejemplos más conocidos de estos son: los péndulos oscilantes de los relojes, el
resorte de la suspensión de los carros de ferrocarril, los amortiguadores de los
vehículos, las cuerdas de instrumentos musicales y otros más.

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Movimiento pendular
Un péndulo simple está constituido por un cuerpo pesado suspendido en un punto
sobre un eje horizontal por medio de un hilo de masa no considerada y realiza
movimientos de un lado a otro.

Cuando se separa un péndulo de su posición de equilibrio y después se suelta,


oscila a uno y otro lado del mismo por efecto de su peso. Al movimiento de ida y
vuelta se le llama oscilación. El tiempo que tarda en dar una oscilación se le
nombra período. Por lo tanto, el número de vibraciones ejecutadas se conoce como
frecuencia

Movimiento periódico representado por el


péndulo simple.

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Para el péndulo simple el período se calcula mediante la siguiente fórmula:

Donde:

La unidad patrón para la frecuencia es el Hertz, que es igual a un ciclo sobre


segundo.

Ejercicios resueltos
1. ¿Cuál es la longitud de un péndulo cuyo período es de 2 s en el sistema MKS y
sistema inglés?

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2. Calcula la aceleración de la gravedad en un lugar donde un péndulo simple de


150 cm de longitud efectúa 100 oscilaciones en 245 s.

3. Calcular el periodo de oscilación de un péndulo simple en Marte, si tiene una


longitud de 50 cm. El peso de los objetos en Marte es de 0.40 veces el peso en la
tierra.
Datos: Fórmula: Desarrollo:

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Movimiento armónico simple (MAS)


Es un movimiento periódico que tiene lugar en ausencia de fricción y se produce por
una fuerza de restitución que es directamente proporcional al desplazamiento y
tiene una dirección opuesta a este.

M. A. S. en un trampolín

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M. A. S. en un resorte

Una mesa de aire es un aparato de laboratorio sobre el que los objetos se deslizan
con muy poca fricción. Suponga que fijamos un extremo de un resorte ligero a la
pared y el otro a un disco circular libre para deslizarse sobre esa mesa, como se
muestra en la figura 14.2. Denotaremos su posición inicial de equilibrio con x = 0, y
luego estiraremos el resorte a la derecha una distancia x = A. Al soltarlo, se observa
que el disco oscila de un lado a otro por la posición de equilibrio con fricción
despreciable. De acuerdo con la ley de Hooke (véase el capítulo anterior), la fuerza
de restitución F es directamente proporcional al desplazamiento a

partir de x =0. Esa fuerza siempre se opone al desplazamiento, de modo que la ley
de Hooke puede escribirse como

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F = - kx Ley de Hooke

El desplazamiento máximo a partir de la posición de equilibrio x = ±A se llama


amplitud. En esta posición, el disco experimenta su fuerza máxima dirigida hacia el
centro de oscilación. La fuerza disminuye a medida que el disco se aproxima al
centro de oscilación; al llegar a él, se vuelve igual a cero. La cantidad de movimiento
del disco lo lleva más allá del centro, pero luego la fuerza invierte esta dirección, lo
que disminuye el movimiento hasta que el disco alcanza su amplitud en la otra
dirección y la oscilación continúa. Sin fricción, este movimiento perduraría por
siempre. Este tipo de movimiento oscilatorio sin fricción se denomina movimiento
armónico simple (MAS).

El movimiento armónico simple (MAS) es un movimiento periódico que ocurre en


ausencia de fricción y es producido por una fuerza de restitución directamente
proporcional al desplazamiento y tiene una dirección opuesta a éste.

El periodo T se define como el tiempo en el que se realiza una oscilación completa


cuando el objeto se mueve con MAS. Considere, por ejemplo, la masa atada al
extremo de un resorte vertical, como aparece en la figura 14.3. Si tiramos de la masa
hacia abajo una distancia y = -A y luego la soltamos, su movimiento se aproximará
al MAS. El tiempo que va desde que se la suelta en y = - A hasta que vuelve a y = -
A representa el lapso de una oscilación completa, es decir, el periodo. En realidad,
podríamos elegir cualquier posición y durante la oscilación y el periodo sería el
tiempo que demoraría la masa en volver a ese lugar moviéndose en la misma
dirección. Cabe señalar que el tiempo requerido para moverse del centro de
oscilación al máximo desplazamiento A en cualquier dirección sólo es una cuarta
parte del periodo.

Suponga que la masa oscilatoria de la figura 14.3 tiene un periodo igual a 4 s. En t


=0, pasa el centro de oscilación en dirección ascendente. Tras un segundo, se
hallará en y = + A. Después de 2 s, pasará otra vez por el centro de equilibrio. No
obstante, irá en dirección descendente, así que el tiempo es igual a medio periodo.
El periodo completo de 4 s sólo se alcanza cuando la masa vuelve a y =0 y se mueve
en la misma dirección que tenía cuando t =0.
La frecuencia f es el número de oscilaciones completas por unidad de tiempo.
Puesto que el periodo es igual a la cantidad de segundos por oscilación, se deduce
que la frecuencia será el recíproco del periodo o número de oscilaciones por
segundo.

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En el SI, la unidad para la frecuencia (oscilaciones/ segundo) es el Hertz (Hz)

Por tanto, una frecuencia de 20 oscilaciones por segundo se escribe 20 Hz.

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La segunda ley de Newton y la ley de Hooke

La fuerza de restitución de un sistema oscilatorio con MAS cumple la ley de Hooke,


pero cualquier fuerza resultante satisface la segunda ley de Newton; por ende, la
aceleración de una masa que vibra será proporcional tanto a la fuerza resultante
como al desplazamiento

Al combinar estas dos relaciones se obtiene

así que la aceleración de una masa m que se mueve con MAS está dada por

El signo negativo indica que la aceleración (y la fuerza de restitución) se dirige


siempre en dirección opuesta al desplazamiento. Si éste es hacia abajo, la
aceleración es hacia arriba; si el desplazamiento va a la derecha, la aceleración lo
hará a la izquierda.

Ejemplo:

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EL CÍRCULO DE REFERENCIA Y EL MOVIMIENTO ARMÓNICO


SIMPLE

El círculo de referencia de la figura 14.6 sirve para comparar el movimiento de un


objeto que se mueve en un círculo, con su proyección horizontal. Puesto que es el
movimiento de la proyección el que deseamos estudiar, nos referiremos aquí a la
posición P del objeto que se mueve en círculo como el punto de referencia. El radio
del círculo de referencia es igual a la amplitud de la oscilación horizontal. Si la

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rapidez lineal V t y la velocidad angular w del punto de referencia son constantes,


entonces la proyección Q se moverá de un lado al otro con MAS. Al tiempo se le
asigna un valor de cero cuando el punto de referencia se encuentra en B en la figura
14.6. En un momento posterior el punto de referencia se habrá movido a lo largo de
un ángulo  . El desplazamiento x de la proyección Q es, por tanto,

Como el ángulo   t , ahora podemos escribir el desplazamiento como una función


de la velocidad angular del punto de referencia

(14.8)

Aunque la velocidad angular w es útil para describir el movimiento del punto de


referencia P, no se aplica directamente a la proyección Q. Sin embargo, recordemos
que la velocidad angular se relaciona con la frecuencia de revolución mediante

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donde w se expresa en radianes por segundo y f es el número de revoluciones por


segundo. También hay que reconocer que la proyección Q describirá una oscilación
completa, mientras el punto de referencia describe una revolución completa. Por
tanto, la frecuencia f es la misma para cada punto. Sustituyendo

Esta ecuación puede aplicarse para calcular el desplazamiento de un cuerpo que


se mueve con un MAS de amplitud A y frecuencia f Recuerde que el
desplazamiento x siempre se mide a partir del centro de oscilación.

La velocidad en el movimiento armónico simple


En la figura 14.8 la velocidad de un cuerpo que oscila se compara en tres distintos
instantes con los correspondientes puntos sobre el círculo de referencia. Se
observará que la velocidad v del cuerpo, en cualquier instante, es la componente
horizontal de la velocidad tangencial V t del punto de referencia. En el punto B, el
punto de referencia se mueve en dirección vertical hacia arriba y no tiene velocidad
horizontal. Por tanto, este punto corresponde a la velocidad cero del cuerpo
oscilante, cuando éste alcanza su amplitud A. En el punto C la componente
horizontal V t es igual a su magnitud total. Este punto corresponde a una posición
de velocidad máxima para el cuerpo que oscila, es decir, a su centro de oscilación.

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En general, la velocidad de este cuerpo en cualquier punto Q se determina a partir


del círculo de referencia de esta forma:

El signo es negativo en virtud de que la dirección de la velocidad es hacia la


izquierda. Podemos dar una forma más conveniente a la ecuación si recordamos la
relación entre la velocidad tangencial VT y la velocidad angular:

Sustituyendo en la ecuación 14.5 nos queda:

Con esta ecuación se obtiene la velocidad de un cuerpo que oscila en cualquier


instante si se tiene presente que Sen es negativo cuando el punto de referencia
queda por debajo del diámetro del círculo de referencia.

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La aceleración en el movimiento armónico simple


En la posición de desplazamiento máximo (±A):la velocidad de una masa que oscila
es igual a cero. Es en ese instante cuando la masa está sometida a la máxima fuerza
de restitución. Por consiguiente, su aceleración es máxima cuando su velocidad es
cero. Cuando la masa se aproxima a su posición de equilibrio, la fuerza de
restitución (y, por tanto, la aceleración) se reduce hasta llegar a cero en el centro de
la oscilación. En la posición de equilibrio, la aceleración es igual a cero y la velocidad
alcanza su valor máximo.

Miremos el círculo de referencia de la figura 14.9, trazado para estudiar la


aceleración a de una partícula que se mueve con movimiento armónico simple
(MAS). Note que la aceleración centrípeta a c de una masa que se mueve en un
círculo de radio R = A se compara con la aceleración de su propia sombra. La
aceleración a de la sombra representa el MAS y es igual a la componente horizontal
de la aceleración centrípeta a c de la masa. Con base en la figura,

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donde   2f . El signo menos indica que la aceleración es opuesta al


desplazamiento, pero igual a la dirección de la velocidad.

De nuestra explicación sobre la rotación y el movimiento circular recordemos que

Si combinamos ambas relaciones se obtiene

Esta relación expresa la aceleración de un cuerpo que se mueve con MAS con
amplitud igual a A y frecuencia angular igual a w (en rad/s). Es posible hallar la

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misma ecuación expresada en términos de la frecuencia f (en Hz) sustituyendo


  2f para obtener

Si observamos la ecuación (14.9) podemos simplificar esta ecuación como sigue

Por tanto, la ecuación (14.13) se convierte en

o bien

Se advierte que la aceleración es directamente proporcional al desplazamiento, a


cuya dirección se opone, como debe suceder de conformidad con la ley de Hooke.

Período y frecuencia en movimiento armónico simple

A partir de la información establecida acerca del desplazamiento, la velocidad y la


aceleración de cuerpos que oscilan podemos deducir algunas fórmulas útiles para
calcular el periodo o la frecuencia de la oscilación. Por ejemplo, si resolvemos la
ecuación (14.9) para la frecuencia f se obtiene

Puesto que el desplazamiento x y la aceleración son siempre de signos opuestos,


el término -a/x siempre es positivo.

El periodo T es el recíproco de la frecuencia. Recurriendo a este hecho en la


ecuación (14.15) definimos el periodo como

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Por consiguiente, si se conoce la aceleración correspondiente a un determinado


desplazamiento es posible calcular el periodo de oscilación.

Cuando se analiza el movimiento de cuerpos bajo la influencia de una fuerza de


restitución elástica, es más conveniente expresar el periodo en función de la
constante del resorte y de la masa del cuerpo que oscila, lo cual se logra
comparando las ecuaciones (14.3) y (14.14):

Combinando estas relaciones obtenemos

de donde resulta que la frecuencia es

Finalmente, el periodo T está dado por el recíproco de la frecuencia, es decir,

Ejemplo:

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Movimiento ondulatorio
TIPOS DE ONDAS.
¿Cómo se forman o producen las ondas? Recordemos el fenómeno físico que se
presenta al dejar caer una piedra en el agua tranquila de un estanque, las ondas
son visibles en el agua, vemos que se producen ondas causadas por el impacto, se
mueven sobre la superficie del agua y se propagan en forma de círculos
concéntricos que se hacen cada vez más grandes y van perdiendo energía a medida
que se alejan del punto donde cayó la piedra, como se muestra en la figura
siguiente.

Esta perturbación producida en el agua se llama movimiento ondulatorio y la onda


recibe el nombre de onda mecánica, ya que, para que exista se requiere de una
fuente mecánica y un medio de transmisión material y se define como:

Movimiento ondulatorio. Es la propagación de la energía por medio de una


perturbación en un medio, y no por el movimiento del medio mismo.

Onda mecánica. Es una perturbación física en un medio elástico.

Ondas transversales y longitudinales

Las ondas se clasifican dé acuerdo con el tipo de movimiento del medio con
respecto a la dirección de propagación de la onda.

Por lo que pueden ser:

Onda transversal. La ubicación de las partículas individuales del medio es


perpendicular a la dirección de propagación de la onda

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Se presentan en: las olas del mar, cuando una onda viaja por una cuerda.

Onda longitudinal. La dirección de vibración de las partículas del medio es paralela


a la dirección de propagación de la onda.

Se presenta al comprimir un resorte helicoidal, en el amortiguador de un automóvil


o en las ondas sonoras.

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Otro tipo de ondas son las llamadas electromagnéticas, mismas que necesitan un
medio material para propagación, pues se difunden aún en el vacío, por ejemplo,
las ondas luminosas caloríficas y de radio.

FENÓMENOS ONDULATORIOS.

REFLEXIÓN DE UNA ONDA

¿Qué pasa con una onda cuando llega al extremo de un soporte rígido donde se
encuentra fija una cuerda? Como se observa en la siguiente figura, la onda que está
viajando, lleva energía hacia la derecha, la que debe ser absorbida por el soporte o
reflejada hacia atrás. En la práctica parte de la energía es absorbida por la conexión
con la pared, sin embargo, si el soporte es bastante sólido o el extremo se halla
completamente libre, una fracción grande de la energía se reflejará. En
consecuencia, una onda reflejada viajará hacia la izquierda al mismo tiempo que la
onda original se mueve a la derecha. Para comprender mejor este fenómeno físico,
consideramos sólo una onda cuya cresta se propaga a lo largo de la cuerda como
se muestra en la siguiente figura (a) cuando esta onda llega a la pared, no puede
empujarla hacia arriba, ya que, la pared no cede; ejerce sobre la cuerda un impulso
hacia abajo, este impulso acelera la cuerda de modo que el momento que lleva la
cuerda la hace ir por debajo de la línea de equilibrio. El resultado es que el pulso se
invierte cuando choca con la pared y la onda reflejada tiene el aspecto mostrado en
la figura (b). Si el extremo de la cuerda pudiera moverse libremente hacia arriba y
hacia abajo, la onda no se invertiría, aunque hubiera sido reflejada

Conclusión

Un pulso se invierte al reflejarse en un extremo fijo. En un extremo libre se refleja,


pero no se invierte.

Una onda se invierte cuando se refleja en un extremo fijo

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PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN.

Este fenómeno físico se presenta cuando dos o más ondas se propagan


simultáneamente a través del mismo medio. Como ya sabemos, la velocidad de la
onda transversal se determina por la tensión de la cuerda y su densidad lineal,
debido a esto, cualquier onda transversal tendrá la misma velocidad para cierta
cuerda sometida a tensión constante.

Principio de superposición
Cuando dos ondas o más existen simultáneamente en el mismo medio, cada onda
viaja a través del medio como si las otras no estuvieran presentes, y el
desplazamiento resultante en cualquier tiempo y punto es la suma algebraica de los
desplazamientos de cada onda.

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La demostración de este fenómeno físico se puede observar en la siguiente figura,


que muestra gráficamente este principio.

A)

B)

Demostración gráfica del principio de superposición (A) interferencia constructiva;


(B) interferencia destructiva.

En la figura del inciso (A), da como resultado una superposición de onda, de mayor
amplitud, que se conoce como interferencia constructiva, es decir que la amplitud
resultante es mayor.

La mayoría de las ondas sonoras que emanan de los instrumentos musicales, son
resultado de ondas estacionarias, éstas, se pueden producir en cualquier sustancia,
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ya sea sólida, líquida o gaseosa por medio de dos trenes de ondas de igual
frecuencia que avanzan en el mismo medio, pero en sentidos opuestos. En la siguiente
figura, se ilustra la forma de conseguir la producción de ondas estacionarias usando el principio de
superposición en una cuerda cuyos extremos están fijos

ONDAS ESTACIONARIAS.

Utilizando el principio de superposición


notamos:

1) Para un tiempo de t = 0, la onda incidente


que viaja a la derecha (línea sólida delgada),
forma con la reflejada (línea discontinua) una
interferencia destructiva, como las dos
ondas tienen la misma longitud y velocidad
de onda, pero sentidos opuestos, la
resultante es la línea recta horizontal.

2) Un instante después, las ondas se han


desplazado una distancia finita, es decir, si t
= ¼ T, la onda incidente se ha desplazado
hacia la derecha una distancia de λ. La onda
reflejada se desplaza hacia la izquierda una
distancia de ¼ λ, dando como resultado una
onda resultante por efecto de interferencia
constructiva del doble de amplitud de las
ondas componentes.

3) Cuando el tiempo t =1/2 T ocurre


nuevamente una interferencia destructiva total
y la resultante es una línea recta.

4) Cuando el tiempo t = 3/4 T se obtiene una


interferencia constructiva, la cuerda alcanza
su máxima amplitud en dirección opuesta.

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5) Estas ondas se llaman ondas


estacionarias, que se forman a intervalos de
tiempo muy pequeños, donde se advierte
que los puntos fijos a lo largo de la cuerda,
permanecen en reposo, se llaman nodos y
se representan por N. Los puntos de máxima
amplitud y que ocurren entre los nodos en su
punto medio se les conoce como antinodos.
Se observa también que λ= distancia entre
nodos o antinodos alternados

Frecuencias características: Supóngase una cuerda de longitud L y con sus


extremos fijos, determinan estas frecuencias, como se muestra en la figura
siguiente.
Llamados condiciones de frontera.

Representándola en forma de ecuación nos da:

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Las otras frecuencias que son múltiplos enteros de la fundamental se conocen como
sobretonos; es decir:

A la serie completa que consta de la frecuencia fundamental y de los sobretonos se


le conoce como: serie armónica, esto es:

f1 = primera armónica o frecuencia fundamental


f2 =2 f1 = primer sobretono o segunda armónica
f3 = 3 f1 = segundo sobretono o tercera armónica

Conclusión: A la serie fn = n f1 se le conoce como: Serie armónica que es múltiplo


entero de la frecuencia fundamental.

CARACTERÍSTICAS DE LAS ONDAS.

Haciendo un breve análisis de las ondas mecánicas transversales del agua del
estanque, encontramos que se forman una serie de crestas y valles, como se
muestra en la siguiente figura:

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Representación gráfica de un movimiento ondulatorio

CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DE UN MOVIMIENTO ONDULATORIO

λ = longitud de onda. Es la distancia entre una cresta y otra o entre valles


consecutivos.

n = nodo. Es el punto donde la amplitud de onda es nula.


C = cresta. Es el punto más distante o extremo que alcanza una onda.
V = valle. Es el punto más bajo con respecto a su posición de equilibrio.
A = amplitud de onda. Es la distancia entre el punto extremo que alcanza una
partícula vibrante y su posición de equilibrio.

Una onda completa, tiene una cresta y un valle, es decir, dura un determinado
tiempo.

T = periodo. Es el tiempo en el que se produce una onda, o requiere para llevar a


cabo una vibración.
f = frecuencia. Es el número de ondas que se producen por segundo.

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v = velocidad de onda. Es la relación entre la longitud de onda (λ) y el periodo.

Velocidad de onda. Supóngase que la figura anterior, representa el pulso


transversal de una cuerda, la elasticidad de la cuerda se mide por la tensión F, la
inercia de las partículas individuales se determina por la masa por la unidad de
longitud  de la cuerda. La velocidad de un pulso transversal de la cuerda es:

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Ejercicios resueltos:

1. Un alambre metálico de 500gr de masa y 50 cm de longitud, está bajo una tensión


de 80N, (a) ¿Cuál es la velocidad de la onda transversal en el alambre? (b) Si la
longitud se reduce a la mitad. ¿Cuál será la nueva masa del alambre? a) v = 8.94
m/s b) m = 250 gr

2. Una cuerda de 30 m bajo una tensión de 200 N, sostiene una onda transversal
cuya velocidad es de 72 m/s. ¿Cuál es la masa de la cuerda?

3. Una cuerda de 4m de longitud y de masa de 10 gr, tiene una tensión de 64 N (a)


¿Cuál es la frecuencia de su modo fundamental de vibración? (b) ¿Cuál es la
frecuencia del primer y segundo sobretono?

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4. Una cuerda de 4.3 m tiene una tensión de 300 N y una masa de 0.5 gr, si se fija
en ambos extremos y vibra en tres segmentos. ¿Cuál es la frecuencia de la onda
estacionaria?

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Bibliografía.
Tippens. Física, conceptos y aplicaciones, octava edición revisada, Mc Graw – Hill
Pérez Montiel Héctor. Física General. Serie Bachiller. 4ª. Edición. Grupo editorial
Patria.
Frederick J. Bueche, Física General, novena edición, Mc. Graw-Hill,
Paul Hewitt. Conceptos de Física. Ed Limusa

Khan Academy: https://es.khanacademy.org/science/physics


Simulaciones interactivas: https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physic
Google Académico:
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=f%C3%ADsica+general&
oq=f%C3%ADsica
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=f%C3%ADsica+cl%C3%A
1sica&oq=fisica
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=fisica+pr%C3%A1cticas+
de+laboratorio&btnG=
Materiales de Física: https://www.unicoos.com/asignatura/fisica
UNAM: http://fisica.dgenp.unam.mx/material-de-apoyo
Aula 21: http://www.aula21.net/primera/fisica.htm
Más recursos en vídeo. Movimiento armónico simple M.A.S.
https://www.youtube.com/watch?v=I2MQsL6ypdE
https://www.youtube.com/watch?v=uaScAwW6cU8
https://www.youtube.com/watch?v=rKf92Vgx2ag&t=528s

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ACTIVIDAD PRODUCTO PONDERACIÓN


Elabora un formulario sobre las ecuaciones de Formulario 2.075 % parcial
los movimientos periódicos. de 0.2075
ecuaciones Actividad.
MOVIMIENTO PENDULAR (FORMULARIO)

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MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (FORMULARIO)

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MOVIMIENTO ONDULATORIO (FORMULARIO)

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ompetencias a desarrollar:
CG5. Desarrolla innovaciones y propone CENTRO DE BACHILLERATO
soluciones a problemas a partir de TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE
métodos establecidos. SERVICIOS No.60
A.5.4. Construye hipótesis y diseña y
aplica modelos para probar su validez. LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR
CE10. Relaciona las expresiones FORMULARIO TEMA: MOVIMIENTO
simbólicas de un fenómeno de la PENDULAR, MOVIMIENTO ARMÓNICO
naturaleza y los rasgos observables a SIMPLE Y MOVIMIENTO ONDULATORIO.
simple vista o mediante instrumentos o
modelos científicos.
Nombre: Actividad: Elaboración de formulario. Fecha: Grupo y grupo.
Especialidad:
ITEMS
Heteroevaluación. Indica e Indica e identifica El formulario El formulario No Calificación
identifica todas casi todas las presenta más de presenta las presenta
las ecuaciones, ecuaciones, y las la mitad de las ecuaciones la
las variables que variables así como ecuaciones incompletas, no actividad
intervienen y la mayoría de las propuestas, no define ni las
todas las unidades de cada indica el variables ni las
unidades de una de ella. significado y unidades de las
cada una de Presenta un unidades de todas mismas o presenta
ellas. Presenta trabajo limpio y las variables. El menos de la mitad
un formulario bien organizado. trabajo está de las ecuaciones
limpio y desorganizado y indicando sólo
organizado.. con presentación algunas variables y
deficiente. . unidades.
10 9-8 7-6 5 o menos 0

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ACTIVIDAD PRODUCTO PONDERACIÓN


Resolver el siguiente problemario de ejercicios. Ejercicios 6.225 % parcial
resueltos. 0.6225 Actividad.
MOVIMIENTO PENDULAR (EJERCICIOS)

Ejercicios propuestos:
1) Hallar el período de un péndulo de longitud L = 3.24 ft, en la Luna donde la
aceleración de la gravedad es de un sexto de la Tierra. R. 4.88 s

2) Sobre la superficie de la Luna, la aceleración de la gravedad es tan solo de 1.67


m/s2., si un reloj de péndulo ajustado para la Tierra se transporta a la Luna ¿Qué
porcentaje de su longitud, que tenía en la tierra deberá ser la nueva longitud del
péndulo en la Luna, para que el reloj mantenga su posición? R. 17%

3) ¿Cuáles son el período y la frecuencia de un péndulo simple cuya longitud es


de 1,5 m? R. 2.46 s; 0.41 Hz.

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4) Un “péndulo segundero” marca pulsaciones de segundo, esto es, tarda 1 s para


completar medio ciclo. a) ¿Cuál es la longitud de un “péndulo segundero” simple en
un lugar donde g = 9.80 m/s2? b) En ese lugar, ¿cuál es la longitud de un péndulo
para el cual T = 1.00 s? Resp. a) 99.3 cm; b) 24.8 cm.

5) Un estudiante construye un péndulo de 3 m de longitud y determina que completa


50 vibraciones en 2 min 54 s. ¿Cuál es la aceleración de acuerdo con la gravedad
en el lugar donde está este estudiante?

6) ¿Qué longitud debe tener el péndulo para que el periodo sea de 1.6 s en un punto
donde g = 9.81 m/ s2?

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MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (EJERCICIOS)

7) Una piedra oscila en círculos a rapidez constante en el extremo de una cuerda,


escribiendo 50 revoluciones en 30 s. ¿Cuáles son la frecuencia y el periodo de este
movimiento? Resp. 1.67 rev/ s, 0.600 s

8) Una masa de 1.5 kg oscila en el extremo de un resorte con MAS. La amplitud de


la vibración es de 0.15 m y la constante del resorte es de 80 N/ m. ¿Cuáles son la
magnitud y la dirección de la aceleración y de la fuerza sobre la masa se ubica en
los desplazamientos siguientes: (a) 0.15 m, (b) - 0.09 m, (c) +0.05 m?
Resp. (a) -8 m/ s2, - 12 N; (b) +4.8 m/ s2, + 7.2 N; (e) -2.67 m/ s2, - 4 N

9) Un objeto oscila con una frecuencia de 5 Hz y una amplitud de 6 cm. ¿Cuál es


la velocidad máxima?

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10) Un bloque liso colocado sobre una superficie sin fricción está unido a un resorte,
el que se tira a la derecha una distancia de 4 cm y luego se suelta. Tres segundos
después regresa al punto de partida. ¿Cuál es su frecuencia y cuál es su rapidez
máxima? Resp. 0.333 Hz, 8.38 cm/ s

11) En el problema 11, ¿cuáles son la posición y la velocidad 2.55 s después de


soltar el bloque?

12) Un cuerpo describe una oscilación completa en 0.5 s. ¿Cuál es su aceleración


cuando se desplaza a una distancia de x = + 2 cm de su posición de equilibrio?
Resp. - 3.16 m/ s2

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13) Halle la velocidad y la aceleración máximas de un objeto que se mueve con


MAS con una amplitud de 16 cm y una frecuencia de 2 Hz.

14) Un objeto que oscila con un periodo de 2 s es desviado hasta una distancia de
x = +6 cm y luego se suelta. ¿Cuáles son su velocidad y su aceleración 3.20 s
después de ser soltado? Resp. + 11.1 cm/s, 0.479 m/s2

15) Un automóvil y sus pasajeros tienen una masa total de 1 600 kg. El armazón del
vehículo está sostenido por cuatro resortes, cada uno con una fuerza constante de
20 000 N/m. Calcule la frecuencia de vibración del automóvil cuando pasa sobre
un promontorio del camino. Resp. 1.13 Hz

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MOVIMIENTO ONDULATORIO (EJERCICIOS)

16) Una onda transversal tiene una longitud de onda de 30 cm vibra con una
frecuencia de 420 Hz. ¿Cuál es la rapidez de esta onda? Resp. 126 m/s

17) La figura muestra una onda transversal. Calcule la amplitud, la longitud de onda,
el periodo y la rapidez de la onda si ésta tiene una frecuencia de 12 Hz. Resp. 12cm,
28cm, 83.3ms, 3.36 m/s.

18) Una cuerda de guitarra de 750 mm de longitud, se estira con suficiente tensión
para producir una vibración fundamental de 220 Hz ¿Cuál es la velocidad de las
ondas transversales en la cuerda? Resp. v = 330 m/s

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19) La segunda armónica de una cuerda vibrante es de 200 Hz. Si la longitud de


la cuerda es de 3 m y su tensión de 200 N. Calcula la densidad lineal. Resp.  =
5.55 X 10 4 Kg / m

20) Una barra que se mueve hacia abajo y hacia arriba a una distancia de 0.50 cm,
genera en un extremo de una cuerda larga horizontal una onda sinusoidal
transversal. El movimiento es continuo y se repite regularmente 120 veces por
segundo. Si la cuerda tiene une densidad lineal de 0.25 Kg/m y se mantiene bajo
una tensión de 90N, determina la rapidez, amplitud, frecuencia y longitud de onda
del movimiento ondulatorio. Resp. v = 18.97m/s A = 2.5x10-3m f = 120Hz λ =
0.158m

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Patria.
Frederick J. Bueche, Física General, novena edición, Mc. Graw-Hill,
Paul Hewitt. Conceptos de Física. Ed Limusa

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Simulaciones interactivas: https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physic
Google Académico:
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=f%C3%ADsica+general&
oq=f%C3%ADsica
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=f%C3%ADsica+cl%C3%A
1sica&oq=fisica
https://scholar.google.com.mx/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=fisica+pr%C3%A1cticas+
de+laboratorio&btnG=
Materiales de Física: https://www.unicoos.com/asignatura/fisica
UNAM: http://fisica.dgenp.unam.mx/material-de-apoyo
Aula 21: http://www.aula21.net/primera/fisica.htm
Más recursos en vídeo. Movimiento armónico simple M.A.S.
https://www.youtube.com/watch?v=I2MQsL6ypdE
https://www.youtube.com/watch?v=uaScAwW6cU8
https://www.youtube.com/watch?v=rKf92Vgx2ag&t=528s

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RÚBRICA PARA EVALUAR PROBLEMARIO DE EJERCICIOS RESUELTOS P1A4


MOVIMIENTO ONDULATORIO. M.A.S.

Sobresaliente Muy Bien Bien Suficiente No Suficiente

10-9 puntos 8 puntos 7 puntos 6 puntos 5 puntos


Se resuelven el 100- Se resuelven el 80% Se resuelven el 70% Se resuelven el 60% Se resuelven el 50% o
90% de manera de manera correcta de manera correcta de manera correcta menos de manera
correcta los ejercicios los ejercicios de los ejercicios de los ejercicios de correcta los ejercicios
de péndulo simple, péndulo simple, péndulo simple, péndulo simple, de péndulo simple,
movimiento armónico movimiento armónico movimiento armónico movimiento armónico movimiento armónico
simple y movimiento simple y movimiento simple y movimiento simple y movimiento simple y movimiento
ondulatorio. Se ondulatorio. Se ondulatorio. Se ondulatorio. Se ondulatorio. Se
indican los datos del indican los datos del indican los datos del indican los datos del indican los datos del
problema, las problema, las problema, las problema, las problema, las fórmulas
fórmulas a utilizar y se fórmulas a utilizar y se fórmulas a utilizar y se fórmulas a utilizar y se a utilizar y se realiza el
realiza el realiza el realiza el realiza el procedimiento y el
procedimiento y el procedimiento y el procedimiento y el procedimiento y el desarrollo adecuado
desarrollo adecuado desarrollo adecuado desarrollo adecuado desarrollo adecuado (sustitución de los
(sustitución de los (sustitución de los (sustitución de los (sustitución de los datos en la fórmula),
datos en la fórmula), datos en la fórmula), datos en la fórmula), datos en la fórmula), presentando
presentando presentando presentando presentando resultados correctos
resultados correctos resultados correctos resultados correctos resultados correctos en las unidades
en las unidades en las unidades en las unidades en las unidades solicitadas o
solicitadas o solicitadas o solicitadas o solicitadas o correspondientes a la
correspondientes a la correspondientes a la correspondientes a la correspondientes a la temática.
temática. temática. temática. temática.

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