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FECHA:
INSTRUCCIONES
1.-Utilice lápiz 2.- Escriba su 3.-Cuide la 4.- No haga
grafito como nombre, curso y presentación y correcciones ni
borrador y pasta fecha. limpieza del borrones en la guía
azul o negro material entregado N°4.
cuando haya (no arrugue la guía
corregido. ni la manche).
5.- Puede trabajar 6.-Esta actividad 7.-Lea 8.-Comente con el
en parejas o se realizará en una comprensivamente grupo curso lo que
individualmente. sesión, por esa el texto “El entendió del texto.
razón no desplazamiento de
desperdicie su los mamíferos”.
tiempo.
9.- Lea 10.-Siga las 11.- No usar el 12.- Participe en
comprensivamente instrucciones celular en clases. clases.
todas las palabras verbales que
del vocabulario y entrega la
debe estudiarlas profesora de
para futuro dictado. Lenguaje.
13.- Pegue la guía 14.- Cualquier
en su cuaderno de consulta dirigirse a
Lenguaje. la profesora de
Lenguaje.
Idea principal
¿Qué entendemos por Idea Principal?
-La idea Principal es el enunciado más importante que el autor presenta para
explicar el tema.
2
-La idea Principal puede estar expresada en forma positiva o negativa.
-Está puede estar en el título de un escrito.
-Este enunciado resume el texto.
-Éste a veces puede estar expresado en una oración.
-La idea principal puede estar presente o no. Si no está presente en el texto, debe
deducirse.
Mientras que los leones, los perros o los gatos se desplazan en cuatro
patas, los primates saltan de rama en rama o caminan sobre sus patas
traseras. Los delfines y las ballenas, sin embargo, se han adaptado a la
vida acuática y nadan como si fueran peces; en tanto que los murciélagos
vuelan en la noche, orientándose por su sistema de radar.
IdeaS SECUNDARIAS
Son aquellas ideas que refuerzan la idea principal. Su función es :
Argumentar
Ejemplificar
Explicar
Aclarar
3
Mientras que los leones, los perros o los gatos se desplazan en cuatro
patas, los primates saltan de rama en rama o caminan sobre sus patas
traseras. Los delfines y las ballenas, sin embargo, se han adaptado a la
vida acuática y nadan como si fueran peces; en tanto que los murciélagos
vuelan en la noche, orientándose por su sistema de radar.
IDEAS SECUNDARIAS
1.-
2.-
3.-
4.-