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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA
NURS-1102/ANATOMÍA TEORÍA Y LABORATORIO
Período 2020-2

A. Identificación

Número de sesiones: 3 horas semanales


Número total de horas de aprendizaje: 144 horas: 48 horas presenciales + 96 horas de
aplicación del aprendizaje y trabajo autónomo.
Docentes: Dr. Manuel Armando Larrea Haro
manuel.larrea@udla.edu.ec
Coordinador: Yaan Quintana
Campus: UDLA Park
Pre-requisito: Ninguno
Co-requisito: Ninguno
Paralelo: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10

B. Descripción del curso

El presente curso está orientado a la descripción de la ANATOMÍA HUMANA de manera


básica, integral y práctica en el contexto topográfico de la estructura del cuerpo humano,
iniciando por los conceptos básicos, para luego efectuar el estudio detallado por sistemas
y aparatos.

C. Resultados de aprendizaje (RdA) del curso

1. Utiliza la terminología técnica al referirse a la estructura anatómica del cuerpo


humano.
2. Identifica las estructuras anatómicas del cuerpo humano.
3. Relaciona la estructura anatómica con la función de cada órgano, aparato o sistema
del cuerpo humano.

D. Sistema y mecanismo de evaluación

La UDLA estipula la siguiente distribución porcentual para los reportes de evaluaciones


previstas en cada semestre de acuerdo con el calendario académico:

Reporte de Progreso 1: 25%


Reporte de Progreso 2: 35%
Reporte de Progreso 3: 40%

PROGRESO SUB COMPONENTE VALOR NOTA POR CADA SUB VALOR


PORCENTUAL COMPONENTE TOTAL
Cuestionario del Aporte 1 5% 10
Práctica de laboratorio 1 1.5% 10
Práctica de laboratorio 2 1.5% 10 25%
1 Práctica de laboratorio 3 1.5% 10
Práctica de laboratorio 4 1.5% 10
Examen de progreso 1 12% 10
Examen práctico P1 2% 10
Asistencia 0% 10
Cuestionario del Aporte 2 6% 10
Cuestionario del Aporte 3 6% 10
Práctica de laboratorio 5 1.5% 10
Práctica de laboratorio 6 1.5% 10
2 Práctica de laboratorio 7 1.5% 10 35%
Práctica de laboratorio 8 1.5% 10
Examen de progreso 2 14% 10
Examen práctico P2 3% 10
Asistencia 0% 10
Cuestionario del Aporte 4 6% 10
Cuestionario del Aporte 5 6% 10
Práctica de laboratorio 9 1.5% 10
Práctica de laboratorio 10 1.5% 10 40%
3 Práctica de laboratorio 11 1.5% 10
Práctica de laboratorio 12 1.5% 10
Examen de progreso 3 18% 10
Examen práctico P3 4% 10
Asistencia 0% 10

E. Asistencia

Al finalizar el curso habrá un Examen de Recuperación para los estudiantes que, habiendo
cumplido con más del 80% de asistencia presencial a clases, deseen reemplazar la nota de
un examen anterior (ningún otro tipo de evaluación). Este examen debe integrar todos los
conocimientos estudiados durante el período académico, por lo que será de alta exigencia
y el estudiante necesitará prepararse con rigurosidad. La nota de este examen
reemplazará a la del examen que sustituye. Recordar que, para rendir el Examen de
Recuperación, es requisito que el estudiante haya asistido por lo menos al 80% del total de
las sesiones programadas de la materia.

F. Metodología del Curso

Ambiente Presencial: El componente teórico se sustenta en la aplicación de la técnica de


exposición informal en un ambiente activo y participativo, mientras que el componente de
laboratorio se basa en las prácticas de identificación y descripción en maquetas y el
empleo de recursos multimedia, que permiten reforzar los conocimientos teóricos y lograr
un aprendizaje integral.

Ambiente Autónomo: Se motiva al estudiante a realizar lectura y revisiones bibliográficas


como componentes del escenario de aprendizaje autónomo, lo que coadyuva para que el
estudiante alcance los resultados de aprendizaje planteados.
Ambiente Virtual: La utilización del aula virtual proporciona herramientas tecnológicas y
materiales bibliográficos que permite a los estudiantes realizar consultas, revisar temas e
interactuar con el docente en forma permanente para solucionar y complementar
aspectos no comprendidos en los ambientes presencial y autónomo.

G. Planificación alineada a los RdA.

Planificación Fechas RdA 1 RdA 2 RdA 3


Tema 1: Conocimientos básicos. Semana 1
Subtema: (23-28 de marzo de 2020)
1.1. Posición anatómica.
1.2. Planos anatómicos.
1.3. Cavidades anatómicas.
Lecturas:
Moore, K., Dalley, A. y Agur, A. (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Posiciones, X
planos, ejes y cavidades anatómicos.
Tema 2: Aparato Locomotor. Semana 2
Subtema: (30 de marzo-4 de abril de
2.1. Huesos. 2020)
Lecturas: X X X
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017).
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Aparato X
locomotor óseo.
Tema 2: Aparato Locomotor. Semana 3
Subtema: (6-11 de abril de 2020)
2.2. Músculos.
2.3. Articulaciones.

Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Aporte 1: Resolución de cuestionario. X X
Práctica de laboratorio: Aparato X
locomotor músculos, articulaciones y
cartílagos.
Tema 3: Sistema Cardio-vascular. Semana 4
Subtema: (13-18 de abril de 2020)
3. 1. Corazón.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Resolución de cuestionarios. X X
Práctica de laboratorio: Sistema X
Cardio-vascular, corazón y grandes
vasos.
Tema 3: Sistema Cardio-vascular. Semana 5
Subtema: (20-25 de abril de 2020)
3.2. Vasos sanguíneos.
3.3. Sangre
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Sistema
cardiovascular, vasos sanguíneos y X
sangre.
Examen Teórico y Práctico del Semana 6 X X X
Progreso 1 (27 de abril-2 de mayo de
Temas 1, 2 y 3 2020)
EXAMEN DEL PROGRESO 1
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Evaluaciones:
Examen Teórico del Progreso 1: X X
Cuestionario X
Examen Práctico.
Tema 4: Sistema Respiratorio. Semana 7
Subtema: (4-9 de mayo de 2020)
4.1. Vías Aéreas.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Aporte 2: Resolución de cuestionario X X
Práctica de laboratorio: Sistema X
Respiratorio, vías aéreas.
Tema 4: Sistema Respiratorio. Semana 8
Subtema: (11-16 de mayo de 2020)
4.2. Pulmones
4.3. Vasos sanguíneos
4.4. Pleura
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Aparato
Respiratorio, pulmones, vasos X
sanguíneos y pleura.
Tema 5: Sistema Digestivo. Semana 9
Subtema: (18-23 de mayo de 2020)
5.1 Boca y Faringe.
5.2 Esófago.
5.3 Estómago.
5.4 Intestino delgado.
5.5 Intestino grueso.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Sistema X X
Digestivo Superior. X
Tema 5: Sistema Digestivo. Semana 10
Subtema: (25-30 de mayo de 2020)
5.6 Glándulas Salivales.
5.7 Hígado y Vesícula biliar.
5.8 Páncreas.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Aporte 3: Resolución de cuestionario.
Práctica de laboratorio: Sistema X
Digestivo, órganos anexos.
Examen Teórico y Práctico del Semana 11
Progreso 2 (1-6 de junio de 2020)
Temas 4 y 5. EXAMEN DEL PROGRESO 2
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Evaluaciones:
Examen Teórico del Progreso 2: X X
Cuestionario. X
Examen Práctico.
Tema 6: Sistema Urogenital. Semana 12
Subtema: (8-13 de junio de 2020)
6.1 Riñones.
6.2 Uréteres.
6.3 Vejiga Urinaria.
6.4 Uretra.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer.
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Sistema X
Urinario
Tema 6: Sistema Urogenital. Semana 13
Subtema: 6 (15-20 de junio de 2020)
6.1 Aparato Genital Masculino.
6.2 Aparato Genital Femenino.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa. X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Aporte 4: Resolución de cuestionario. X X
Práctica de laboratorio: Aparato X
genital masculino y aparato genital
femenino.
Tema 7: Sistema Endócrino. Semana 14
Subtema: (22-27 de junio de 2020)
7.1 Hipófisis.
7.2 Tiroides.
7.3 Suprarrenales.
7.4 Páncreas.
7.5 Gónadas.
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa. X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Práctica de laboratorio: Sistema
Endócrino. X
Tema 8: Sistema Nervioso Semana 15
Subtema: (29 de junio-4 de julio de
8.1. Sistema Nervioso Central 2020)
8.2. Sistema Nervioso Periférico
8.3. Sistema Nervioso Autónomo
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Clase activa y participativa X X
Análisis de imágenes y maquetas. X
Evaluaciones:
Aporte 5: Resolución de cuestionario. X X
Práctica de laboratorio: Sistema X
Nervioso Central, Periférico y
Autónomo.
Examen Teórico y Práctico del Semana 16
Progreso 3 (6-11 de julio de 2020)
Temas 1 al 8. EXAMEN DEL PROGRESO 3
Lecturas:
Moore, K. Dalley, A. Agur, A (2017). X X X
Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters
Kluwer
Actividades:
Evaluaciones:
Examen Teórico del Progreso 3:
Cuestionario. X X
Examen Práctico.
X

H. Normas y Procedimientos para el aula.

1. Relacionados con el manejo disciplinario.

 Durante la clase no está permitido el uso del celular, salvo para fines académicos y de
aprendizaje, que el docente registrará y autorizará.
 Se cumplirá el horario establecido con un tiempo de tolerancia de 10 minutos luego
del inicio de clase; a partir de ese tiempo no se computará la asistencia.
 Durante y fuera de las actividades académicas, se observará la debida compostura,
marcada en el respeto mutuo.
 Los estudiantes que durante las evaluaciones correspondientes tengan intentos de
copia confirmados serán retirados inmediatamente el cuestionario o suspendidos si es
en el aula virtual y serán calificados con la menor nota (1.0), además de notificar a la
Coordinación de la Carrera y Bienestar Estudiantil.
 No se justifica la ausencia, impuntualidad o salida anticipada de la clase por razones de
trabajo.

2. Relacionados con el manejo académico.

 Los estudiantes con bajo rendimiento académico tienen la opción de solicitar tutorías
al docente para alcanzar los resultados de aprendizajes de la asignatura.
 Los alumnos que falten a las evaluaciones programadas, no se les evaluará a menos
que presenten la correspondiente justificación de secretaría académica en el tiempo
establecido.

I. Perfil del docente.

Docente Títulos Obtenidos Experiencia Práctica Experiencia docente


Manuel Armando Especialista en Jefe del Departamento de Tutor de Ginecología
Larrea Haro Ginecología y Auditoría Médica del y Obstetricia del
Obstetricia. Universidad Hospital de Pregrado de la UIDE.
Central del Ecuador. Especialidades de FF.AA.
Docente a tiempo
Magíster en Jefe del Servicio de completo en la UDLA
Administración Ginecología y Obstetricia desde marzo 2017.
Gerencial Hospitalaria. del Hospital de
Escuela Politécnica del Especialidades de FF.AA.
Ejército
Médico Tratante del
Doctor en Medicina y Servicio de Ginecología y
Cirugía General. Obstetricia del Hospital
Universidad Central del de Especialidades de
Ecuador. FF.AA

Contacto:
manuel.larrea@udla.edu.ec
Oficina de Docentes, UDLAPARK, N-4

J. Referencias Bibliográficas.

1. Referencias Principales.

 Moore, K., Dalley, A. y Agur, A (2017). Anatomía con Orientación Clínica. (8a.
Ed.). Barcelona, España: Wolters Kluwer
 Tortora, G., & Derrickson, B. (2015). Principios de Anatomía y Fisiología (13va.
Ed.) México D.F, México: Médica Panamericana

2. Referencias complementarias.

 Latarjet, M – Ruiz Liard (2007). Anatomía Humana. (4a. Ed.). México DF,
México: Panamericana.

3. Biblioteca virtual.

 García-Porrero, Juan A., and Hurlé, Juan M. Anatomía humana. Madrid, ES:
McGraw-Hill España, 2013. ProQuest ebrary. Web. 15 August 2017.

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