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Cronograma del curso PI-5707

Ingeniería de la Confiabilidad

Escuela de Ingeniería en Producción Industrial


Programa de Licenciatura en Ingeniería en Producción Industrial
I Programación contenidos
El presente documento es una ayuda para calendarizar por semana la distribución de los temas e instrumentos de evaluación
que se aplicarán durante el semestre con el objetivo que la persona estudiante pueda conocer de previo algunos aspectos de
evaluación que se aplicarán por semana. Es importante que se revise esta información ya que no se responderá a preguntas que
perfectamente tienen su respuesta en ésta documentación de soporte.

Semana 1 CONTENIDOS
1. Presentación de la descripción del curso
2. Introducción a la Ingeniería de la Confiabilidad
o La curva de la vida útil
o Conceptos principales y usos de los métodos de confiabilidad

Semana 2 CONTENIDOS
 Distribuciones paramétricas más comunes en la ingeniería de la
confiabilidad.

 Sistemas Redundantes
 Definición de redundancia
 Modelos en serie
 Modelos en paralelo
 Modelos parcialmente redundantes
 Aproximación de eventos de rara ocurrencia
 Componentes en paralelo con falla constante
 Sistemas con componentes ´´stand by´´
 Configuraciones entrelazadas
 Diseminación de la confiabilidad
 Ejemplos de aplicación.

Semana 3 CONTENIDOS
 Análisis de las distribuciones de confiabilidad
 Usos y características del análisis de distribuciones
 Tipos de censura que ocurren en los datos de confiabilidad
 Comparar dos distribuciones de confiabilidad
 Ejemplos de aplicación.

Semana 4 CONTENIDOS
 Ajuste de distribuciones de vida útil
o Método mínimos cuadrados LSXY
o Método MLE
o Comparar rendimientos de confiabilidad
o Ejemplos de aplicación.

Semana 5  Laboratorio 1 (temas vistos hasta sem 4). Martes 05 marzo 2024
Semana 5 CONTENIDOS
 Análisis de garantías
o Estimación de periodos de garantía
o Distribuciones con parámetros de inicio
o Ejemplos de aplicación.
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Semana 6 CONTENIDOS (Clase Asincrónica)
 Planeamiento de las pruebas de confiabilidad
o Determinar el tamaño de muestra apropiado para estimar un
percentil o confiabilidad usando planes de estimación de pruebas
o Entender los principios y usos de los planes de prueba de
demostración
o Modelar datos de confiabilidad con no fallas usando análisis de
Bayes
o Diseñar planes de muestreo utilizando la norma H108.
o Ejemplos de aplicación.

Semana 7 Entrega Informe Laboratorio 1 martes 19 marzo 2024


Semana 7 CONTENIDOS
 Modos con Fallas Múltiples
o Entender los modos con fallas múltiples
o Estimar la confiabilidad de un sistema con modos con fallas
múltiples usando análisis de distribuciones paramétricas.
o Ejemplos de aplicación.

Semana 8  Examen No.1 Martes 02 abril 2024 Temas vistos hasta semana 7
Semana 9 Laboratorio 2 (temas vistos hasta semana 9) martes 09 abril 2024
Semana 9 CONTENIDOS
 Análisis de distribuciones no paramétricas
o Entender los usos y características del análisis de distribuciones no
paramétricas.
o Ejemplos de aplicación.
 Entrega informe avance 1.


Semana 10 CONTENIDOS
 Confiabilidad de sistemas reparables
o Entender los principios y usos de modelos de crecimiento
paramétrico y no paramétrico
o Utilizar las técnicas paramétricas y no paramétricas para el análisis
de sistemas reparables
o Determinar la razón de falla de un sistema reparable
o Utilizar modelos paramétricos para comparar la confiabilidad a
través de sistemas múltiples reparables
o Ejemplos de aplicación.

Semana 11 Entrega Informe Laboratorio 2 martes 23 abril 2024


Semana 11 CONTENIDOS
 Regresión con datos de vida útil de un producto
o Entender los principios y usos de regresión con datos de vida útil de
un producto
o Determinar el efecto de una variable en la probabilidad de falla de
un producto
o Determinar el riesgo de falla a un conjunto completo de productos
similares.
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o Ejemplos de aplicación.
Semana 12  Laboratorio 3 (Temas vistos hasta semana 12). Martes 30 abril 2024
Semana 12 CONTENIDOS
• Pruebas aceleradas de vida útil
o Entender los modelos y usos de las diferentes pruebas aceleradas de
vida útil
o Determinar cuándo componentes altamente confiables son esperados
a fallar
o Determinar el tamaño de muestra apropiado y la asignación de
unidades para los niveles de esfuerzo para una prueba acelerada de
vida útil
o Determinar el efecto de un factor en la vida útil de un componente.
o Pruebas con dos variables aceleradoras
o Ejemplos de aplicación.
Semana 13 CONTENIDOS
 Pruebas aceleradas de vida útil
 Análisis de estabilidad según la FDA y la ICH para productos
farmacéuticos y componentes médicos.
 Las etapas de un proceso de validación.
 Ejemplo de aplicación
Semana 14  Entrega Informe Laboratorio 3. martes 14 mayo 2024
Semana 14 CONTENIDOS
 Análisis de regresión Probit
o Entender los principios y usos del análisis de regresión probit
o La regresión probit y la regresión logística binaria.
o Determinar el efecto de una variable de esfuerzo en la probabilidad
de falla de un producto
o Ejemplos de aplicación
Semana 15 CONTENIDOS
 Identificación y análisis de fallas
 Diagramas de causas
 Modos de falla y análisis de efectos (AMFE)
 Análisis FMECA
 Arboles de eventos y de falla
 Análisis de carga y resistencia
 Pruebas de confiabilidad en la planeación, durante el desarrollo y el
producto o servicio.

Semana 16  Examen No.2 Martes 28 mayo 2024. Temas vistos de semana 8 a semana
15.

Para la utilización del software de Minitab se hará por medio de la siguiente dirección la cual ha sido facilitada por
la dirección de escuela:

eipilabscartago@gmail.com

Clave: Minitab-2023
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I Evaluación

Estrategias de Puntos
evaluación
Examen Parcial I S8. 25%
Temas vistos en semana 1 a semana 8

Examen Parcial II S16 25%


Temas vistos en semana 9 a semana 15

Asistencia 5%

Quices, tareas, comprobación de lecturas y trabajo 15%


en clase.
Se harán al menos 5 de estos instrumentos de
evaluación. Los quices son sin previo aviso.
Las comprobaciones de lecturas y trabajo en clase
se harán en GAAP, Socrative, Notas de Teams u
otra plataforma disponible.
Laboratorio 1 (Semana 5, temas vistos hasta sem 4) 10%

Laboratorio 2 (Semana 9, temas vistos hasta 10%


semana 9)
Laboratorio 3 (Semana 12, temas vistos hasta 10%
semana 12).
Total 100%

(+) El estudiante que no presente alguno de los tres laboratorios por causa razonable como por ejemplo que no trabajó,
que no lo anotaron, etc., perderá automáticamente el curso por incumplimiento del instrumento de evaluación.

Artículo 48

El profesor y los estudiantes de un curso podrán concertar variaciones en los aspectos operativos del
programa del curso. Cualquier modificación al respecto deberá contar con la anuencia del profesor y
los estudiantes y deberá quedar consignada por escrito en un documento en el que consten las firmas de
los involucrados, El mismo deberá ser sustituido.

Las modificaciones a aspectos relativos al plan de estudios del programa de cursos deberán cumplir con
los trámites y procedimientos establecidos al efecto en la reglamentación correspondiente.

En concordancia con los artículos 58 y 59 del RREA, el docente podrá acordar variaciones en los
aspectos operativos del curso, ajustes metodológicos y/ o de evaluación con estudiantes que presenten la
condición Rn 2 o más.
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Artículo reformado por el Consejo Institucional, Sesión Ordinaria No. 3175, Artículo 15, del 10 de junio de 2020. Publicado
en fecha 15 de junio del 2020 mediante Gaceta Número 646-2020 de fecha 11 de junio del 2020.

8 Notas 1. El curso por ser presencial es de asistencia obligatoria. Con tres ausencias pierde el
Generales curso automáticamente. Dado que el curso consta de 16 lecciones según reglamento
se puede faltar a 2,4 días, lo que se traduce a 2 días, es decir, con 3 ausencias pierde
el curso.
2. Los exámenes se compondrán de dos partes, una individual y otra en parejas. Solo se
repondrán por excusa médica comprobada o motivo muy especial aprobado por el
profesor. Solo se dispone de tres días para comunicarlo al profesor y presentar las
pruebas correspondientes. De lo contrario se le asignará un cero en la prueba. Ver
Reglamento de Enseñanza y Aprendizaje y sus reformas.
3. Si usted está laborando en alguna empresa o realizando una pasantía, no lo exime de
realizar los exámenes o quices que se programen en el horario de clases. No se
podrán reponer o hacerlos en otro horario.
4. Los quices se realizarán sin previo aviso y por ninguna razón se repondrán.
5. Se utilizará el Quality Trainer dónde se espera que el estudiante complete los
módulos 4 y 5.
6. Las tareas se reciben al finalizar la clase en que se asignó fecha de entrega y se deben
subir al TEC Digital. Las tareas son individuales o grupales. No se reciben tareas por
correo ni transcurrido el tiempo asignado.
7. Proyecto de curso: Al no poder realizarse un proyecto de curso en una organización
industrial o servicios que incluya visitas de campo. Se buscará la opción de realizar
un proyecto de mejoramiento de la calidad en algún emprendimiento que permita
realizar comunicación virtual. Es una evaluación grupal. En la primera semana de
clase se discutirán detalles e informes de avance.
8. Al existir proyecto de curso, no habrá examen de reposición.
9. De no presentarse el laboratorio o el proyecto de curso la persona estudiante pierde
automáticamente el curso sin derecho a reclamo.
10. De no seguirse las instrucciones que se planteen en los instrumentos de evaluación el
estudiante perderá la totalidad de la pregunta o del instrumento de medición que se
esté aplicando sin posibilidad de reclamo.

9 Proyecto de El proyecto incluye un documento escrito, impreso o digital. Temas para el


Curso proyecto, puede ser cualquiera de los temas vistos en clases. Se debe presentar
un anteproyecto para que el profesor de curso lo apruebe

10 Profesor Ing. Marco Alvarado Pena, M.Eng., Maestría Profesional en Ingeniería en Producción
Industrial del Instituto Tecnológico de Costa Rica con 24 años años de experiencia
laboral.
Profesor e Investigador del Tecnológico de Costa Rica y de la Universidad de Costa
Rica. Experiencia en temas de estadística industrial como control estadístico de
procesos, diseño de experimentos e ingeniería de la confiabilidad entre otros.

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