PLAN DE CONTINGENCIA.

CURSO 2A.

MATERIA: MÚSICA.

PROFESORA: GUTIERREZ ANA

CAROLINA.
MARCAR CON UNA X DONDE CORRESPONDA.

1.- La intensidad es la característica que permite diferenciar.

____ los sonidos agudos de los graves.

____los sonidos largos de los cortos.

____los sonidos fuertes de los suaves.

2.- En las partituras la intensidad se representa con:

____palabras italianas como: Allegro, Forte, Piano.

____abreviaturas de palabras italianas como: f, p,

____palabras en castellano: fuerte, suave, piano.

3.- el timbre es la cualidad del sonido que permite distinguir las diferentes voces o
instrumentos:

VERDADERO.

FALSO.

4.- Completa estas oraciones con la palabra GRAVE O AGUDO.

El sonido de una campana grande es mas que el de una campana pequeña.

El canto de un pájaro es mas que el mugido de una vaca.

La voz de un niño es mas que la de un hombre.

El rugido de un león es mas que el sonido que emite un grillo.

5.- coloca VERDADERO o FALSO según corresponda.

La altura es la cualidad del sonido que hace referencia al sonido o al silencio ______
La altura es la cualidad del sonido que nos permite saber si un sonido es grave o es
agudo _______
La duración determina si un sonido es corto o largo ______

LA ALTURA
Si la altura es la cualidad que nos permite distinguir entre sonidos graves y agudos, ahora necesitamos
saber qué elementos utilizamos en el lenguaje musical para poder identificar y registrar las distintas
alturas del sonido. La evolución de la notación a lo largo de la historia ha sido el resultado de las distintas
necesidades que requería la música de cada momento. Así, la notación de la altura fue la primera en
desarrollarse, comenzando a escribirse con precisión ya en el siglo XI. La altura del sonido es uno de los
componentes más importantes de la música, ya que la sucesión de distintas alturas configura la melodía
de una obra. ALTURA La altura del sonido depende de la frecuencia de onda, que es l a velocidad de la
vibración. Se mide en unidades llamadas hercios (Hz) que indican el número de vibraciones por segundo.
A mayor frecuencia (vibraciones más rápidas) el sonido es más agudo.
A menor frecuencia (vibraciones más lentas) el sonido es más grave.

E L L E N G U A J E M U S I C A L T I E N E U N A S E R I E D E E L E M E N T O S QUE
DETERMINAN LA ALTURA LAS NOTAS
Nunca debemos confundir las notas con las figuras musicales, son cosas distintas. Las notas musicales
son DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI. Se organizan en escalas, que pueden ser ascendentes o descendentes.
Las notas se escriben en el pentagrama, un conjunto de cinco líneas y cuatro espacios. En él, situamos las
notas de forma fácilmente reconocibles. Si necesitamos escribir notas que no caben en el pentagrama por
ser demasiada graves o agudas, utilizamos las líneas adicionales.

LA DURACIÓN
Si la duración es la cualidad que nos permite distinguir entre sonidos largo y cortos, ahora debemos
aprender qué elementos del lenguaje musical utilizamos para poder identificar, registrar e interpretar las
distintas duraciones. La duración es la cualidad más esencial del sonido ya que la música se percibe en el
tiempo. La organización en el tiempo de las duraciones de sonido y de silencio es el eje fundamental
sobre el que el compositor construye su música. La combinación de distintas duraciones de sonidos y
silencios configura el ritmo, que muchos entienden como “el motor de la música”. A lo largo de la
historia, el concepto de medida y de ritmo ha ido evolucionando y cambiando notablemente. Los músicos
tardaron mucho tiempo en encontrar una notación adecuada y precisa para representar las duraciones.
DURACIÓN
La duración del sonido depende de la persistencia de onda, que es el tiempo que tarda en extinguirse la
vibración. A mayor persistencia (mayor tiempo de vibración) el sonido es más largo. A menor
persistencia (menor tiempo de vibración) el sonido es más corto.

E L L E N G U A J E M U S I C A L T I E N E U N A S E R I E D E E L E M E N T O S QUE
DETERMINAN LA DURACIÓN LAS FIGURAS
Las figuras son unos signos que representan las distintas duraciones del sonido.

LA INTENSIDAD
Si la intensidad es la cualidad que nos permite distinguir entre sonidos fuertes y suaves, ahora debemos
conocer qué elementos del lenguaje musical utilizamos para poder indicar e interpretar las distintas
intensidades. El trabajo de la intensidad del sonido constituye lo que llamamos “dinámica” musical y es
un recurso de gran fuerza expresiva que los compositores empezaron a desarrollar a partir del siglo XVII.
La intensidad del sonido depende de la amplitud de onda, que es la distancia desde el punto máximo de
vibración al punto de reposo del cuerpo. A mayor amplitud, el sonido es más fuerte. A menor amplitud, el
sonido es más suave.
E L L E N G U A J E M U S I C A L T I E N E U N A S E R I E D E E L E M E N T O S QUE
DETERMINAN LA INTENSIDAD
Para reflejar los cambios de intensidad o volumen de sonido utilizamos un conjunto de indicaciones
llamadas matices. Los matices pueden expresarse de tres formas. Por LETRAS. Son indicaciones fijas de
intensidad y, por tanto, se mantienen en el volumen correspondiente hasta que aparece otra indicación
distinta.
Las más habituales, de menor a mayor intensidad, son:
pp (pianíssimo): muy suave
p (piano): suave
mp (mezzopiano): medio suave
mf (mezzoforte): medio fuerte
F (forte): fuerte
ff (fotíssimo): muy fuerte
sfz (sforzando): reforzando o acentuando fuertemente
Fp (fortepiano): fuerte e inmediatamente suave

EL TIMBRE
El timbre es la cualidad del sonido que nos permite identificar quién produce el sonido, ya que cada voz y
cada instrumento poseen un timbre único y característico. El timbre es, por tanto, el emisor del sonido. El
cuerpo a través del cual se presentan los demás elementos musicales, la melodía, el ritmo, la dinámica,
etc. Podemos considerar el timbre como “el color de la música”. Igual que los colores en la pintura, el
timbre de los diferentes instrumentos y voces posee una determinada personalidad cuya combinación
aporta a la música una paleta de colores extraordinariamente variada. Para que el compositor pueda
instrumentar adecuadamente una obra musical, debe conocer las características técnicas y expresivas de
las distintas voces e instrumentos.
El timbre depende de la mezcla del sonido fundamentalmente con sus armónicos.
Los sonidos armónicos son los que acompañan al fundamental (de mayor amplitud) y hacen que cada voz
y cada instrumento tenga su timbre particular, ya que cada voz y cada instrumento tiene sus propios
armónicos.
Cuando escuchamos un sonido, nunca es un sonido puro, sino una mezcla de sonidos con distinta
frecuencia y amplitud de vibración.
Igual que la combinación de diferentes colores produce otro color, la combinación de los sonidos
armónicos produce distintos timbres