Silabo - Del - Curso hIDROPONIA 21-I

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE CULTIVOS HIDROPONICOS

I. IDENTIFICACIï¿½N
1.1. Experiencia Curricular: CULTIVOS HIDROPONICOS
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: AGRONOMIA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadï¿½mico: 2021-I
1.5. Aï¿½o/Ciclo Acadï¿½mico: 9
1.6. Cï¿½digo de curso: 393
1.7. Secciï¿½n: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Nï¿½mero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el aï¿½o/ciclo
acadï¿½mico: 1
1.10. Duraciï¿½n por vez de rotaciï¿½n (Nro. de Semanas/Días): 15
1.11. Extensiï¿½n horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teorï¿½a: 2
- Horas Prï¿½ctica: 2
1.11.2. Total de Horas Aï¿½o/Semestre: 64
1.12. Organizaciï¿½n del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teï¿½ricas 30 10 10 10 ---
- Sesiones Prï¿½cticas 24 8 8 8 ---
- Sesiones de Evaluaciï¿½n 10 2 2 2 4
Total Horas 64 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- AGROTECNIA
- PROPAGACION DE PLANTAS
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripciï¿½n Nombre Profesiï¿½n Email
Coordinador General Dr. LUJAN SALVATIERRA, Ingeniero Agrónomo alujan@unitru.edu.pe
ANGEL PEDRO
II. FUNDAMENTACIï¿½N Y DESCRIPCIï¿½N
El curso de Cultivos Hidropónicos, es una asignatura electiva que busca dar al estudiante los lineamientos y
estrategias de conocimiento sobre cultivos sin tierra, como una alternativa al deterioro progresivo del suelo,
de los invernaderos y de las zonas de producción Hortícola en general debido al agotamiento y una
contaminación fúngica, (sales, mineralización de suelo, consumo de mucha agua, etc.). Con la técnica de
cultivos hidropónicos permite consumir únicamente el agua necesaria, minimizando todo tipo de pérdidas y
aportando solamente la cantidad del preciado elemento que las plantas estrictamente necesitan. además,
necesitan mínimo 6 hs de luz. Las casas mallas posibilita un control de temperaturas, reduce los daños de
plagas, enfermedades, protege los cultivos contra las inclemencias del tiempo, como la lluvia, descensos de
temperatura, granizo (alturas), viento y aves silvestres. Tiene que construir el invernadero. También se les
llama cultivos del futuro, cultivos protegidos, cultivos urbanos.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
- Identificar, elige el lugar apropiado para instalar un huerto hidropónico protegido.
- Construye recipientes para cultivos. Elije el medio para sembrar
- Aplica las técnicas de manejo agronómico, Siembra de hortaliza y conoce el periodo
vegetativo.
- Protege los cultivos de hortalizas de hoja, grano, tallo, frutos, inflorescencia
raíz, etc.
- Determina los costos de producción por cultivo y sistema.
IV. PROGRAMACIï¿½N
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominaciï¿½n: DESARROLLO DE CULTIVOS HIDROPÓNICOS
4.1.2. Inicio: 2021-06-14 Termino: 2021-07-16 Nï¿½mero de Semanas/Dï¿½as: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Pág. 1
- Identificar lugar que reúna condiciones para la construcción del invernadero hidropónico
- Conocer las diferentes formas en que se desarrollan los cultivos hidropónicos
- Medios en los que se desarrollan los cultivos hidropónicos.
4.1.4. Desarrollo de la Enseï¿½anza-Aprendizaje:
Semana/Dï Actividades y Contenidos
¿½a
Semana/Dï Inicio.
¿½a 1 Presentación personal. Socialización del Silabo (foro)
Inicio: Desarrollo:
2021-06-14 Introducción y realidad Nacional de la Agricultura sin suelo, origen, conceptos. Actividades de
Termino: producción.
2021-06-18 Practica:
Ver la construcción de un invernadero. Elección de un cultivo. Elaboración proyecto de
investigación para desarrollar en el semestre.
Actividades:
1.Exposición del docente PPT (video conferencia)
2.Lectura de monografía,
Cierre:
1. Retroalimentación (chat o foro)
2. Realización de envió de tarea 1
Semana/Dï Inicio:
¿½a 2 Presentación del tema
Inicio: Desarrollo:
2021-06-21 Localización de área e instalación de una huerta hidropónica. Construcción recipientes y
Termino: contenedores. Semilleros
Ubicación de un área para la construcción de una huerta hidropónica, construcción de recipientes
Actividad:
1.Exposición del docente PPT (video conferencia)
2.Observación de videos (Plataforma virtual UNITRU YOUTUBE)
Cierre:
Semana/Dï Inicio:
¿½a 3 Presentación de tema
Inicio: Desarrollo:
2021-06-28 Introducción a la Siembra en medios de cultivo, Sustratos, raíces en suspensión. Propiedades físicas,
Termino: químicas y biológicas, de los medios. conceptos básicos.
Recolección de sustratos. Ejecución del proyecto
Actividades
1.Exposición docente (videoconferencia)
2.Exposición de Estudiantes de trabajo grupales. (videoconferencia)
Cierre:
2. Realización de envió de tarea 3.
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-07-05 Introducción. Sistemas modificados. Material, funcionamiento. Ventajas y desventajas.
Termino: Practica:
2021-07-09 Diseño de un sistema modificado. Costos
Actividades:
2.Exposición de estudiantes trabajo grupales. (videoconferencia)
Cierre:
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
Pág. 2
2021-07-12 Manejo Agronómico de los Cultivos Hidropónicos. Evaluación de plaga y enfermedades. Control.
Termino: Cosecha. Mercado
Evaluación de plagas, enfermedades su control. Productos ecológicos (bio-plaguicidas)
Actividades
2. Debate (video o foro)
3.Lectura de artículos (costos de producción)
Cierre:
Examen de I UNIDAD
4.1.5. Evaluaciï¿½n del Aprendizaje:

Semana/Dï Tï¿½cnica/Instrumento
¿½a
Semana/Dï Producto académico:
¿½a 1 - Informe con las estadísticas de producción
Inicio: - Infografía o mapa mental sobre la realidad problemática de la
2021-06-14 agricultura
Termino: sin suelo
2021-06-18 Instrumento:
- Rúbrica
- Cuestionario
Semana/Dï Producto Académico:
¿½a 2 - Cuadros con características del área a utilizar para cultivos sin suelo
Inicio: - Cuadros estadísticos con producción de cultivos sin tierra
2021-06-21 - Cuestionario de sistemas. Utilizables por cultivo y su aceptación,
Termino: Mercados.
2021-06-25 Instrumentos:
- Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 3 - Infografía de los medios de cultivo hidropónicos de hortalizas
Inicio: - Infografía a los medios de cultivo, propiedades físicas, químicas y
2021-06-28 biológicas para la siembra de cultivos sin suelo
Termino: Instrumento:
2021-07-02 - Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 4 - Infografía, sistemas modificados, para siembra de cultivos sin suelos
Inicio: - Infografía de ventajas y desventajas, estadísticas de producción
Termino: - Rúbrica
2021-07-09 - Cuestionario
Semana/Dï Producto académico;
¿½a 5 - Cuadro de plagas y enfermedades en los cultivos de raíz, grano
Inicio: inflorescencia, hojas, tallos, frutos.
2021-07-12 - Cuestionario de la evaluación y control de los cultivos de raíz, grano,
Termino: hoja, inflorescencia, tallos, frutos.
2021-07-16 - Prueba de I UNIDAD
Instrumento;
- Rúbrica
- Cuestionario
- Prueba objetiva
Prueba I UNIDAD
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominaciï¿½n: NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
- Preparación de los nutrientes a utilizar en los cultivos Hidropónicos.
Pág. 3
- Cálculo de los nutrientes y preparado de las soluciones concentradas A, B y C

- Conocer la Fisiología nutricional de estos cultivos.
¿½a
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-07-19 Introducción. Preparación y dosificaciones de soluciones concentradas "A", "B" y “C” para la
Termino: nutrición de las plantas.
2021-07-23 Práctica:
Se calculan y pesaran las cantidades para preparar las soluciones nutritivas “A” y “B”
Actividades
2.Debate (video o foro)
Cierre:
1.Retroalimentación (chat o foro)
2.Realización de envió de tarea 1.
Semana/Dï Inicio:
¿½a 7 Presentación del Tema
Inicio: Desarrollo:
2021-07-26 Evaluación, Manejo de plagas y enfermedades y su control. Bioplaguicidas
Termino: Práctica:
2021-07-30 Preparación de Bio-plaguicidas para el control de insectos y enfermedades
Actividades;
Cierre:
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo.
2021-08-02 Introducción:
Termino: Funciones de los Micro y macro y nutrientes en los cultivos hidropónicos.
2021-08-06 Práctica:
Evaluación de exceso o deficiencia de nutrientes
Actividades
1.Exposición docente y de alumnos (videoconferencia)
Cierre:
2.Realización de envió de tarea 3
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-08-09 Introducción. Calidad del agua, Costos de producción y rentabilidad de la huerta hidropónica.
Termino: Práctica:
2021-08-13 Análisis del agua que se utiliza para el cultivo. Rentabilidad del cultivo.
Actividades:
1. Exposición docente (videoconferencia)
Cierre:
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-08-16 Introducción preparado y almacenado de las soluciones nutritivas
Pág. 4
Termino: Práctica:
2021-08-20 Preparar almacén adecuadamente para guardar los nutrientes y otros
Actividades:
1.Exposición docente, alumnos (videoconferencia)
Cierre:
Examen de II Unidad.

¿½a
¿½a 6 - Cuadro con dosis necesarias para soluciones concentradas "A",
Inicio: "B" y “C de nutriente de plantas hidropónicas
2021-06-14 - Cuestionario de la evaluación de nutrición de los cultivos hidropónicos
Termino:
- Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 7 - Cuadro con las plagas y enfermedades en los cultivos de raíz, grano
Inicio: inflorescencia, Hojas, tallos, frutos.
2021-07-26 - Cuestionario de la evaluación y control de plagas y enfermedades en
Termino: los
2021-07-30 cultivos de raíz, grano, inflorescencia, hojas, tallos, frutos.
Instrumento:
- Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 8 - Cuadro de macro y micro nutrientes necesario para cada cultivo
Inicio: hidropónicas
2021-08-02 - Cuestionario de efecto de macro y macro nutriente para cultivos
Termino: hidropónicos
2021-08-06 Instrumento;
- Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 9 - Cuadro de recolección de agua de diferente vertiente
Inicio: - Cuestionario de la calidad de agua pH y C.E
2021-08-09
Termino: Instrumentos:
2021-08-13 - Rúbrica
- Cuestionario
¿½a 10 - Cuadro con las enfermedades en los cultivos de raíz, grano
Inicio: inflorescencia,
2021-08-16 hojas, tallos, frutos.
Termino: - Cuestionario de la evaluación y control de los cultivos de de raíz,
2021-08-20 grano
inflorescencia, hojas, tallos, frutos.
- Prueba de II UNIDAD
Instrumento:
- Rúbrica
- Cuestionario
- Prueba objetiva
Prueba de II Unidad
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominaciï¿½n: FORMAS, Y ESPECIES QUE SE SIEMBRAN.FORRAJE HIDROPONICO
Pág. 5

- Conocer los medios en los cuales se desarrollan mejor estos cultivos hortícolas.
- Identificar las variedades que se desarrollan en diferentes medios.
- Manejo agronómico de cultivos más rentables
¿½a
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-08-23 Introducción. Formas de Sistemas de siembra en cultivos hidropónicos
Termino: Practica:
2021-08-27 Se analizarán las semillas a utilizar y se decidirá la forma de siembra
Actividades:
2.Exposición de trabajo grupales. (video conferencia)
Cierre:
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-08-30 Introducción a preparar Forraje Verde Hidropónico (FVH)
Termino: Practica:
2021-09-03 Preparar forraje verde Hidropónico de acuerdo al protocolo establecido
Actividades:
Cierre:
2.Realización de envió de tarea 2
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo
2021-09-06 Manejo de Forraje Verde Hidropónico (FVH). Concepto. Costos de materiales
Termino: Practica
2021-09-10 Compra de vandejas para preparar FVH. Costos de producción
Actividades
1. Exposición docente (videoconferencia)
Cierre:
1. Retroalimentación (chat o foro
Semana/Dï Inicio:
Inicio: Desarrollo:
2021-09-13 Cultivos de plantas medicinales, aromáticas otras. Calendario de siembra
Termino: Practica:
2021-09-17 Probar diferentes medios para la producción de plantas medicinales
Actividades
Cierre:
Semana/Dï Inicio.
Pág. 6
Inicio: Desarrollo
2021-09-20 Cultivos de plantas aromáticas otras. Calendario de siembra
Termino: Practica:
2021-09-24 Conseguir semillas botánicas y vegetativas y sembrar en diferentes medios
Actividades
Cierre:
Examen de III UNIDAD

¿½a
Semana/Dï Pre Producto académico;
¿½a 11 - Cuadro con la relación de cultivos Hidropónicos y sus limitaciones de
Inicio: producción en el Perú
2021-08-23 - Cuadro en la Estadística de producción de los cultivos Hidropónicos en
Termino: el
2021-08-27 Perú.
-Historia de los cultivos Hidropónicos en el Perú
Instrumento;
- Rubrica
- Cuestionario sentación de trabajos, informes, cuestionarios y/o
exposiciones.
Semana/Dï Presento Producto académico;
¿½a 12 - Cuadro con las épocas de siembra de FVH Hidropónicos
Inicio: - Cuestionario sobre característica morfológicas y fisiológicas de FVH.
Termino: - Rúbrica
2021-09-03 - Cuestionario de la evaluación de trabajos, informes, cuestionarios y/o
exposiciones.
¿½a 13 -Cuadro con las enfermedades en los cultivos del cacao, palma aceitera
Inicio: y cafeto
2021-09-06 - Cuestionario de la evaluación y control de los cultivos de cacao, palma
Termino:
2021-09-10 aceitera y cafeto
-prueba de III UNIDAD
Instrumento;
- Rubrica
- Cuestionario
- Prueba objetiva
¿½a 14 - Cuadro con las principales plagas insectiles en los cultivos
Inicio: Hidropónicos
2021-09-13 - Cuestionario de la evaluación y control de las principales plagas y
Termino: enfermedades de los cultivos de hidropónicos
- Rubrica
- Cuestionario
Semana/Dï Pre Producto académico;
¿½a 15 - Cuadro con las enfermedades en los cultivos del cacao, palma aceitera
Inicio: y
2021-09-20 cafeto
Termino: - Cuestionario de la evaluación y control de los cultivos de cacao, palma
2021-09-24
aceitera y cafeto
- prueba de III UNIDAD
Pág. 7
Instrumento;
- Rúbrica
- Cuestionario
- Prueba objetiva
prueba de III UNIDAD: Escrito. Oral, Seminario
4.4. APLAZADO
Semana/Dï¿½a Tï¿½cnica/Instrumento
Semana/Dï¿½a 16 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIï¿½N
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo, se tomará de
acuerdo a disposiciones complementarias siguientes:
1. PRUEBA ESCRITA ANÓNIMA

a. Resolución Consejo Universitario N°194-2016/UNT
b. Resolución académica N°001-2016 VAC/UNT
Mediante la aplicación de pruebas escritas anónimas se evaluarán los aspectos teóricos. y prácticos se
evaluarán a los alumnos en campo al término de cada unidad.
1.Examen de unidad tipo prueba anónima escrita, y/o oral, seminarios.
2.Prácticas de campo (proyecto de investigación)
3.Trabajos teóricos y prácticos
La nota de cada unidad se obtendrá del promedio aritmético de las notas del examen de unidad
(coeficiente 2) de la nota de práctica coeficiente 2 y de la nota de informe (coeficiente 1)
Xu=P2+P2+P1/5, (PROMEDIO FINAL) XF= X1u+X2u+P3u/3.
La nota aprobatoria de catorce (14) a veinte (20) y desaprobatorias las menores de catorce (14). La
calificación de los instrumentos de evaluación escrita se hará en forma anónima. En la evaluación de cada
unidad no habrá exámenes sustitutorios.
NOTA PROMOCIONAL
Se obtendrá promediando aritméticamente las notas obtenidas en las unidades evaluadas entre el número de
ellas. Solamente en el cómputo de la nota promocional la fracción igual o mayor a 0,5 será aproximada al
entero inmediato superior.
APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA
- Tener una asistencia no menor al 70 % a las diferentes actividades programadas en la asignatura.
- Obtener nota promocional de (14) aprobatoria al promediar las notas alcanzadas en las tres evaluaciones
parciales.
- Cumplir con los requisitos especificado en evaluación aprobadas de la asignatura consignado en el, silabo.
- Se inhabilitará a aquellos estudiantes que registren más del 30% de inasistencias a clases.
REZAGADOS
El estudiante que hubiera rezagado una evaluación parcial deberá rendir antes de la última evaluación de la
parte de unidad o módulo que no dio. Si en esta oportunidad tampoco se presenta, el profesor le asignará la
nota CERO (0) Si se trata de la última unidad, el profesor le concederá oportunidad a petición del
estudiante, y solo si su promedio de todas las unidades anteriores es igual o mayor a OCHO (8). Esto se
hará dentro de los plazos aprobados para la entrega del registro oficial de evaluación.
APLAZADOS
La evaluación de aplazados incluye la totalidad del contenido del curso; considerándose a aquellos alumnos
que:
- La nota de aplazados es independiente. No se promediará con la nota promocional obtenida en la
asignatura.
VI. CONSEJERï¿½A/ORIENTACIï¿½N
Propósitos:
• Orientación Académica, revisión de avances de trabajos de investigación individuales y
grupales.
• Orientar en aspectos relacionados a mantener limpios los y ordenados los ambientes de trabajo
Y todo lo relacionado con la infra estructura de la institución de acuerdo a la directiva
N°002.UNT/RECTORADO-DRSU- 2018
• Orientación en la búsqueda de información bibliográfica.
Pág. 8
• Orientar en el manejo agronómico de los diferentes cultivos

• Determinar el uso racional de los recursos suelo-agua
• Enseñar el uso de maquinaria, implementos y herramienta agrícolas.
• Estrategias de prestación de servicios:
• Formación de grupos de trabajo y estudio,
• Asesoramiento a grupos de investigación y practicantes y tesistas
• Esquemas de exposiciones de trabajos teóricos y prácticos.
Día: viernes
Lugar: Plataforma virtual
Horario: 7:00 a 10:00 a.m
Día: Viernes
Lugar: Plataforma virtual
Horario: 7:00- 10:00 a.m.
VII. BIBLIOGRAFï¿½A
REFERENCIA
ENLACE VIRTUAL O LUGAR
CAFFAREANA, José. (1992). Cultivos Hidropónicos,
FVH.Link.https://issuu.com/frederys1712doc/docs/manualtcnico_-_forraje_verde_hid 06.06.21
CALDERON (1995) Molina. Lima-Perú

Centro de Investigación Nutricional Link. http://www.lamolina.edu.pe/hidroponia/antecedentes.htm
04.06.21
Hidroponía : una esperanza para Latinoamérica; Curso - Taller Internacional de Hidroponía, 25-29 de
marzo de 1996, Lima, Perú
Link-https://idl-bnc-idrc.dspacedirect.org/handle/10625/14803 05.06.21
PRODUCCIÓN DE FORRAJE VERDE HIDROPÓNICO DE CEBADA Y AVENA CON ADICIÓN DE

FITOHORMONAS ENLink.
http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/10373/Pacco_Cahuana_Julio_C%C3%A9sar.pdf?se
quence=1&isAllowed=y 06.06.21
URRESTARAZU GAVILÁN M. 2004. Tratado de cultivo sin

suelohttps://www.mundiprensa.com/catalogo/9788484761396/tratado-de-cultivo-sin-suelo 05.06.21
SAMPEIRO, (2004). Hidroponía Comercial, DIANA. MEXICO

https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=xvuGzvNxR9UC&oi=fnd&pg=PA13&dq=%E2%80%
A2+SAMPERIO,+(2004).+Hidropon%C3%ADa+Comercial,+DIANA.+MEXICO&ots=MdKhO83Sa1&si
g=15hqh7y4mS7ZKuqY1W_-7_qlInA#v=onepage&q&f=false 03.06.21
[LIBRO] Hidroponía
LA Antillón - 2004 - books.google.com
https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=xvuGzvNxR9UC&oi=fnd&pg=PA13&dq=%E2%80%A
2+SAMPERIO,+(2004).+Hidropon%C3%ADa+Comercial,+DIANA.+MEXICO&ots=MdKhO84L3_&sig
=Ek 05.06.21
TARRILLO, HUGO (2004) .MANUAL PRÁCTICO DE

HIDROPONÍAhttp://www.lamolina.edu.pe/hidroponia/publicaciones/manual.htm 02.06.21
Pág. 9
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "CULTIVOS HIDROPONICOS", ha sido Visado por el

Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE AGRONOMIA, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente LUJAN SALVATIERRA, ANGEL PEDRO que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE AGRONOMIA Y ZOOTECNIA.
Pág. 10

Silabo - Del - Curso hIDROPONIA 21-I

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo - Del - Curso hIDROPONIA 21-I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE CULTIVOS HIDROPONICOS

4.1.5. Evaluaciï¿½n del Aprendizaje:

- Cálculo de los nutrientes y preparado de las soluciones concentradas A, B y C

4.2.5. Evaluaciï¿½n del Aprendizaje:

4.3.2. Inicio: 2021-08-23 Termino: 2021-10-01 Nï¿½mero de Semanas/Dï¿½as: 5

4.3.5. Evaluaciï¿½n del Aprendizaje:

1. PRUEBA ESCRITA ANÓNIMA

Xu=P2+P2+P1/5, (PROMEDIO FINAL) XF= X1u+X2u+P3u/3.

• Orientar en el manejo agronómico de los diferentes cultivos

CALDERON (1995) Molina. Lima-Perú

PRODUCCIÓN DE FORRAJE VERDE HIDROPÓNICO DE CEBADA Y AVENA CON ADICIÓN DE

URRESTARAZU GAVILÁN M. 2004. Tratado de cultivo sin

SAMPEIRO, (2004). Hidroponía Comercial, DIANA. MEXICO

TARRILLO, HUGO (2004) .MANUAL PRÁCTICO DE

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "CULTIVOS HIDROPONICOS", ha sido Visado por el

También podría gustarte