UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

EXPERIENCIA DE Clasificando objetos con 2 atributos DOCENTE .

APRENDIZAJE
NIVEL DE EDUCACION PARALELO B NUMERO DE NIÑOS 20
INICIAL 2 GRUPO 4-5 AÑOS” “
TIEMPO ESTIMADO 30 minutos. FECHA 27 DE FEBRERO DEL 2024
DESCRIPCION GENERAL Por medio de esta actividad los niños van a aprender a identificar objetos con 2 atributos las figuras triangulo, circulo y colores amarillo y rojo, esta actividad les
enseña a hacer observaciones sobre similitudes y diferencias, mediante la elaboración de plato decorativo de frutas.
ELEMENTO Plato decorativo de frutas.
INTEGRADOR
EJE TRASVERSAL Nuestros orígenes
ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE
LOGROS
RELACIONES Clasificar objetos Lunes láminas con formas
LÓGICO- . Frutas Identifica los colores
con dos atributos
ERCA Plato y formas mediante la
MATEMÁTICA (color y forma). Papel de colores elaboración de un
 EXPERIENCIA
S Música plato de frutas
-Observar y cantar la música de las formas https://youtu.be/bcatDhOtuMg
-Repetir las formas circulo y triangulo. decorativo.
- ¿Que colores observaron?
- ¿Como es el circulo??

 REFLEXION
- ¿será que estos colores los observamos en el aula o en la casa?
- ¿será que estas formas las observamos todos los días en nuestro entorno?

 CONCEPTUALIZACION
-Observar las laminas de las formas circulo y triangulo
-Buscar en el aula objetos con estas dos formas
- Identificar que formas encontramos clasificadoras.
-Observar papel de color amarillo y rojo
-Identificar que objetos encontramos en el aula con estos colores.
-Lavarse las manos.
-Observar el plato decorativo de frutas que les presente la maestra
-Identificar los colores de las frutas (amarillo y rojo) y las formas de las frutas (circulo
y triangulo).
- Probar las frutas
-Clasificar por sus colores, formas y tamaños en diferentes platos.

 APLICACIÓN
-Elaborar grupo de 3 compañeros,
- Realizar el plato decorado que la maestra les presenta.