Criterios o aspectos Puntuaciones de evaluación 1 - Mal 2 - Regular 3 - Bien 5- Muy Bien Portada El titulo no informa y El titulo no atrae la Aparece el título Aparece el título de la no atrae la atención. atención, pero que atrae la presentación y se informa del atención del acompaña con datos contenido de la público. relevantes como la presentación. asignatura, el autor y el curso del alumno. Relación texto Las diapositivas se Las diapositivas Diapositivas con Las diapositivas imagen presentan rellenadas de presentan más texto menos texto que presentan menos texto texto. que imágenes. Se imagen. Frases que imagen. En las Predominan las frases encuentran tanto demasiado largas. diapositivas con texto largas. Es difícil de frases cortas como predominan frases entender su significado largas, sin ninguna con una longitud no con una sola lectura. justificación. superior a dos líneas. Vocabulario y Todo el texto esta lleno A veces utiliza Vocabulario simple Utiliza un vocabulario ortografía de palabras sin sentido. palabras complejas o y preciso. Fácil de llano, simple y Síntesis desordenada y de significado pobre. leer, pero con preciso. El texto es poco legible. Muchas Las faltas de algunas faltas de legible y no presenta faltas de ortografía. ortografía son solo ortografía. ninguna falta de tildes. ortografía. Contenido Incorpora poca Incorpora casi toda la Incorpora toda la Incorpora toda la información y no está información. información y casi información y bien estructurada. toda esta bien estructurada. estructurada. Diseño Gran parte del Algunas diapositivas El contenido de las El contenido de las contenido es difícil de son difíciles de leer. diapositivas se diapositivas se puede leer. puede leer leer fácilmente. Letra fácilmente. y color adecuados. Exposición No hay orden en las Desarrolla solo las Expone una Realiza una ideas que expone. ideas principales. introducción introducción Evidencia inseguridad Titubea y hace directa. Aborda los motivadora. Expone sin poder articular ideas desarrollos del tema subtemas de de manera secuencial coherentes. innecesarios. manera indistinta. y jerárquica los subtemas e ideas con seguridad y fluidez. Dominio del tema No responde a las Emite respuestas Responde algunas Responde con preguntas formuladas. inconscientes a las interrogantes precisión todas las preguntas formuladas formuladas por el preguntas planteadas. por el profesor o auditorio. compañeros. Conclusiones No hay diapositivas de Acaba con una La presentación La presentación acaba conclusión y si la hay, diapositiva de acaba con una con una diapositiva no resume aquello que conclusión, pero diapositiva de de conclusión en la se ha expuesto. algunas ideas no conclusión, pero el que se resume el representan la resumen es contenido en 2 o 3 esencia del trabajo. demasiado largo. ideas. Instituto Tecnológico de Artes y Oficios (ITAO) Año escolar 2023-2024 Ofimática Prof.: Juan Mata Pimentel
Rubrica para evaluar presentación infográfica
Curso: _____________________________________ Fecha: ___________ Total: _____ Puntos