Norma Técnica Regional - Argumentación-Debate-Propuesta-2022

GOBIERNO REGIONAL DIRECCIÓN REGIONAL DE DIRECCIÓN DE GESTIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA
PERÚ DE PASCO EDUCACIÓN DE PASCO PEDAGÓGICA COMUNICACIÓN
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PASCO

DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
UNIDAD DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ÁREA DE COMUNICACIÓN
NORMA TÉCNICA REGIONAL N° 0012 -2022-GRP-GGR-

GRDS-DRECCTD-DGP/EES-AC
CONCURSO REGIONAL DE
ARGUMENTACCIÓN, DEBATE Y PROPUESTA
2022
Elecciones: Gobernantes regionales y municipales. ¡Escuchen nuestras voces!
PASCO - PERÚ
Av. Los Próceres S/N, Edificio Estatal N° 3 - San Juan - Yanacancha - Pasco
NORMA TÉCNICA REGIONAL N° 0012 -2022-GRP-GGR-GRDS-DRECCTD-DGP/EES-AC
CONCURSO REGIONAL DE ARGUMENTACIÓN, DEBATE Y PROPUESTA - 2022

I. FINALIDAD
Establecer procedimientos y formas que rigen el proceso de participación de los estudiantes de educación
secundaria en el concurso regional de argumentación, debate y propuesta: Elecciones: Gobernantes regionales y
municipales. ¡Escuchen nuestras voces!, mediante las bases generales del concurso.
II. OBJETIVOS
3.1. Promover en los estudiantes el desarrollo de las capacidades de investigación, indagación, argumentación
y juicio crítico, mediante la participación en debates sobre el derecho y la responsabilidad de los
ciudadanos que regirán los destinos de nuestros pueblos, luego de las elecciones de los gobernantes
regionales y locales en nuestra región.
3.2. Fomentar en los estudiantes de educación secundaria de la región Pasco, la generación de una conciencia
crítica, reflexiva y democrática, así como el ejercicio de la libre expresión en el marco de una cultura
electoral, ética y de profundo respeto hacia las ideas de los demás y, actuar dentro de los lineamientos
sociales y manifestar que, escuchen nuestras voces y atender nuestras necesidades y demandas
educativas.
3.3. Establecer canales de participación de los estudiantes en temas y problemas de su interés, que permitan
generar oportunidades para la formación de líderes juveniles que afirmen la cultura democrática en la
región Pasco y el país, liderando que, los estudiantes también tienen sentimientos y pasiones por el
desarrollo sostenible de nuestros pueblos,
III. COBERTURA
3.1. Regional.
Está localizada en cada sede institucional de las UGEL Pasco, Daniel Alcides Carrión, Oxapampa y Puerto
Bermúdez y, propiamente en la localidad de Cerro de Pasco, sede institucional de la DRE Pasco.
IV. ALCANCE
4.1. Instituciones educativas de educación secundaria de la región Pasco de gestión pública y privada.
4.2. Unidades de Gestión Educativa Local de Pasco, Daniel Alcides Carrión, Oxapampa y Puerto Bermúdez.
4.3. Dirección Regional de Educación de Pasco.
V. BASE LEGAL
5.1. Ley N° 28044, Ley General de Educación.

5.2. Ley N° 27783, Ley de Bases de la Descentralización.
5.3. Ley N° 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales.
5.4. Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades
5.5. Decreto supremo N° 011-2012-ED, Reglamento de la Ley de Educación.
5.6. Resolución Ministerial N° 0440-2008-ED, que aprueba el "Diseño Curricular Nacional de la Educación
Básica Regular".
5.7. Resolución Ministerial N° 0281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo Nacional de la Educación Básica
5.8. Resolución Ministerial N° 0649-2016-MINEDU, que aprueba el Programa Curricular de Educación
Secundaria.
5.9. Resolución Ministerial N° 186-2022-MINEDU, que aprueba la "Directiva para el desarrollo del año
escolar 2022 en las instituciones educativas de educación básica".
5.10. Resolución directoral regional N° 0208-2022-DREP, aprueba PAT 2022 del área de comunicación.
VI. DISPOSICIONES GENERALES
6.1. El concurso regional de argumentación, debate y propuesta - 2022, se realizará en la ciudad capital del
departamento de Pasco (Cerro de Pasco), provincia y departamento de Pasco. Iniciativa que se promueve
por la descentralización educativa y la desconcentración de actividades que se desarrollan en atención a
la programación anual de actividades educativas-culturales establecidas en el Plan Operativo Institucional
de la DRE Pasco, para el Ejercicio Fiscal 2022.
6.2. El concurso regional de argumentación, debate y propuesta - 2022, está dirigido a todos los estudiantes
del 4° y 5° grado de educación secundaria de las instituciones educativas de gestión pública y privada de
la región Pasco. Es promovido y organizado por la Dirección Regional de Educación de Pasco. Se
ejecutará en el ámbito regional entre el 1 de setiembre y el 30 de diciembre de 2022.
6.2. La organización de esta actividad es de responsabilidad de las instituciones educativas, Unidades de
Gestión Educativa Local y Dirección Regional de Educación de Pasco, de acuerdo con las etapas que
comprende el concurso, siendo éstas:
ETAPAS INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA

PRIMERA ETAPA Institución Educativa Hasta el 4 de noviembre de 2022
SEGUNDA ETAPA Unidad de Gestión Educativa Local Hasta el 18 de noviembre de 2022
TERCERA ETAPA Dirección Regional de Educación de Pasco El 25 de noviembre de 2022
VIII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
8.1. De la organización, responsabilidad y participantes
8.1.1. La organización de esta actividad es de responsabilidad compartida de las instituciones

educativas, unidades de gestión educativa local y dirección regional de educación de Pasco, de
acuerdo a cada etapa que les compromete concretizar el concurso.
8.1.2. Participan todos los estudiantes de 4° y 5° grados de educación secundaria de las instituciones
educativa públicas y privadas de la región. Para tal efecto, los docentes del área curricular de
comunicación, como parte de las actividades educativas de desarrollo de competencias y
capacidades comunicativas, entre otras, se expresan oralmente en su lengua materna, para ello,
programarán actividades y acciones que les permitan seleccionar a los representantes de la
institución educativa para la siguiente etapa.
8.2. De las etapas y organización del concurso

8.2.1. El Concurso regional se desarrollará en tres (03) etapas:
8.2.1.1. Primera Etapa. La primera etapa se realizará en la institución educativa, hasta el 4 de
noviembre. Para tal efecto:
a) Se conformará un comité organizador, en el ámbito de la institución educativa,
integrado por docentes y representantes del consejo educativo institucional.
b) El comité organizador designará un jurado evaluador integrado por 5
profesores. Estos, deberán ser, preferentemente, docentes de 1°, 2 ° y 3° grados,
en consideración al hecho de que los estudiantes concursantes serán de 4° y 5°
grados, También se podrá invitar a personalidades de la zona que tengan
vinculación profesional o experiencia comprobada con la temática y la
naturaleza del certamen educativo.
8.2.1.2. Segunda Etapa. La segunda etapa se realizará en cada una de las unidades de gestión
educativa local -UGEL-, hasta el 18 de noviembre. Para el efecto:
a. Se conformará el comité organizador integrado por representantes de la UGEL y
de instituciones representativas de la localidad, vinculadas con la temática del
concurso.
b. El comité organizador designará el jurado evaluador conformado por 5
integrantes: especialistas en educación de las UGEL, profesores de educación
superior y/u otras personalidades representativas de la cultura local. Los
integrantes del jurado deben tener vinculación profesional o experiencia
comprobada con la temática y la naturaleza del concurso.
8.2.1.3. Tercera Etapa. La tercera etapa será la etapa final. Se realizará en la ciudad de Cerro
de Pasco, sede de la dirección regional de educación de Pasco el 25 de noviembre.
Para el efecto:
a. Se conformará el comité organizador, en el ámbito de la DRE Pasco, integrado
por representantes de la DREP y de instituciones representativas de la localidad,
vinculadas con la temática del concurso, según orientación normativa.
b. El comité organizador designará el jurado evaluador conformado por 5
integrantes: especialistas de la DRE Pasco, docentes de educación superior y
personalidades representativas de la cultura regional. Los integrantes del jurado
calificador deben tener vinculación profesional o experiencia comprobada con
la temática y la naturaleza del concurso.
8.2.2. En todas las etapas, cada instancia de gestión educativa descentralizada (IIEE, UGEL y DREP)
proveerá los recursos que sean necesarios para la realización del certamen.
8.2.3. La organización del concurso estará a cargo del comité organizador de cada instancia de gestión
educativa descentralizada. (IIEE, UGEL y DREP)
8.2.4. El comité organizador dispone el ambiente más adecuado para la ejecución del concurso. Las
sillas o carpetas se ubicarán de tal modo que todos los participantes se vean unos a otros y, así
mismo, sean observados por los integrantes del jurado calificador.
8.2.5. El comité organizador de cada instancia (IIEE, UGEL y DREP), bajo responsabilidad, enviará las
fichas de los ganadores del concurso (Anexo 1) al comité organizador de la instancia siguiente.
8.3. Tema del concurso.
8.3.1. El tema del concurso estará referido a los hechos históricos, geográficos, políticos, económicos,
educativos, culturales, sociales y otros aspectos para el desarrollo local de nuestros pueblos,
centrado en la gestión y acción para la educación que queremos para Pasco. Elecciones:
Gobernante regionales y municipales. ¡Escuchen nuestras voces!
8.4. De los procedimientos del concurso.
8.4.1. Esta actividad se realizará como parte del desarrollo de la competencia se comunica oralmente en
su lengua materna con mayor énfasis; así como, las otras competencias del área. (Lee diversos
tipos de textos escritos en su lengua materna y escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna) razón por la cual, deben participar todos los estudiantes de 4° y 5° grados, sin
inscripción previa en la primera etapa.
8.4.2. En cada aula se organizará actividades y acciones previas para preparar a los estudiantes que
participen en la primera etapa del concurso. El profesor de comunicación (preferentemente) de
cada aula es responsable de esta actividad y el director de la institución educativa dará cuenta de
ello. Se espera que en la estadística final el número de estudiantes matriculados y el de
participantes en el concurso sea similar en cada institución educativa.
8.4.3. El concurso se desarrollará mediante exposiciones orales en grupo, cuyo número de integrantes
variará en función de la cantidad de estudiantes de cada aula, ante la presencia del jurado
evaluador. En la tercera etapa -regional- el grupo estará integrado por los estudiantes que
representan a las cuatro UGEL de la región.
a) En la primera rueda, cada estudiante cuenta con un tiempo referencial de tres minutos para
fundamentar su opinión sobre el tema del concurso. Elecciones: Gobernantes regionales y
municipales. ¡Escuchen nuestras voces!
b) En la segunda rueda, se da un espacio dedicado para el debate, en el que los estudiantes,

en forma libre y por espacio de dos minutos, apoyan o refutan las ideas de algunos de los
expositores, presentando y sustentando argumentos sólidos, valiéndose de ejemplos, citas,
contra argumentos, entre otros recursos. Ambas ruedas se realizan en la misma fecha.
8.4.4. En la primera rueda el orden de participación se determina por sorteo. En la segunda rueda la
participación es libre y espontánea, pudiendo aceptarse el derecho a réplica por una sola vez y
por espacio de un minuto como máximo. El derecho a réplica se ejerce inmediatamente después
de que uno de los participantes haya expresado opiniones a las cuales se desea apoyar o refutar.
Ante dos estudiantes que soliciten el uso de la palabra, se da preferencia a quien solicite el
derecho a réplica.
8.4.5. Cada participante preparará y entregará al jurado evaluador una ficha simple en la que indique el
tema que expondrá, los argumentos principales y los datos del estudiante (ver anexo 01: Ficha
del participante). Las fichas de los estudiantes ganadores serán enviadas al comité organizador de
la instancia siguiente del concurso.
8.4.6. A partir de la segunda rueda, los integrantes el jurado evaluador, pueden participar haciendo
preguntas, solicitando explicaciones, pruebas u otros argumentos que aclaren la intervención de
los estudiantes.
8.4.7. En todo momento se empleará un vocabulario adecuado para refutar o confirmar las ideas de los
demás, sin agredir, ni ofender a las personas.
8.4.8. En la primera y segunda etapas se declaran dos ganadores por grados de estudios en cada
instancia de gestión educativa descentralizada (IIEE y UGEL) En la tercera etapa -regional- se
considera un ganador por cada grado de estudios (4to. y 5to.)
8.4.9. El responsable del concurso de las UGEL, enviará a la dirección regional de educación de Pasco,
en forma impresa y digital, la ficha del participante (Anexo 1), así como el anexo 4, respetando
estrictamente los datos solicitados. La fecha máxima para el envío de estos documentos es el 21
de noviembre 2022.
8.5. De los requisitos de producción del trabajo.
8.5.1. Ficha de inscripción simple en la que indique el tema que expondrá, los argumentos principales y
los datos del estudiante, ver anexo 1. Ficha del participante.
8.5.2. Documentos administrativos debidamente complementados, según orientaciones que se tipifican
en la presente norma técnica regional.
8.6. De los participantes. (Metas por etapas)
8.6.1. Participarán todos los estudiantes de 4° y 5° grados de educación secundaria de las instituciones
educativas públicas y privadas de la región Pasco, para la etapa regional, es en dos categorías,
cuya meta para fase es, según el siguiente detalla:
Estudiantes de 4to. y 5to.

Instancia de Gestión N° de participantes etapa regional
I y II Etapas
Educativa Total
Estudiantes Aseso Esp. en
Descentralizada 4TO. 5TO.
4to. 5to. res Educ.
N° de estudiantes matriculados,
Instituciones
igual número de participantes. -- -- -- -- --
Educativas
(Participación masiva)
Número de IIEE inscritas, igual
Unidades de gestión número de estudiantes
-- -- -- -- --
educativa local participantes. (Participación
selectiva)
Participación selectiva clasificado
Dirección regional de
04 por cada UGEL (02 por cada 08 08 16 05 37
educación de Pasco
grado de estudios)
TOTAL 08 08 08 08 16 05 37
8.7. De la evaluación de los trabajos.
8.7.1. La evaluación de los trabajos se realizará teniendo en cuenta: la creatividad, la coherencia

lógica, el juicio crítico, La fluidez verbal, claridad, las cualidades de la voz, los recursos verbales
y paraverbales y la actitud de respeto, cuyos indicadores se especifican a continuación:
8.7.2. El jurado evaluador, en cada una de las etapas del concurso regional, realizará la evaluación
teniendo en cuenta los siguientes criterios e indicadores:
CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO PUNTAJE

Las ideas desarrolladas en la argumentación, son expuestas en
Creatividad forma novedosa y original (incorpora metáforas, anécdotas, 04 puntos
otros).
El estudiante desarrolla el tema manteniendo unidad y secuencia
02 puntos
Coherencia en la presentación de las ideas.
lógica Las ideas se exponen sin ambigüedades ni dudas, y sin la
presencia reiterada de contradicciones, redundancias o 02 puntos
muletillas.
El estudiante, en forma implícita o explícita, da a conocer su
Juicio crítico opinión personal sobre el tema y sus efectos, presentando con 03 puntos
seguridad y convencimiento los argumentos del caso.
Se expresa demostrando fluidez y riqueza de vocabulario (uso de
Fluidez verbal términos apropiados, sinónimos, expresiones equivalentes), así 03 puntos
como su adecuación a la naturaleza del tema y a los
destinatarios,
Modula su voz manteniendo un ritmo de exposición natural y
Cualidad de la 01 puntos
los énfasis necesarios, de acuerdo con la naturaleza del mensaje.
voz
Se expresa con voz audible y entonación adecuada. 01 puntos
Recursos no Demuestra seguridad y naturalidad en la mirada, los gestos y
02 puntos
verbales movimientos corporales.
Escucha con atención y respeto las ideas de los demás, aunque
Actitud de
sean contradictorias a las de él. Acepta las críticas con tolerancia 02 puntos
respeto. y apertura y las plantea con moderación y seguridad.
TOTAL 20 puntos
8.7.3. Cada integrante del jurado evaluador emitirá una valorización sobre la capacidad argumentativa
del estudiante en base a los indicadores que se especifican en la matriz anterior. El resultado final
se obtiene mediante promedio simple. El jurado evaluador puede determinar los resultados por
consenso, a partir de los indicadores previstos.
8.7.4. La evaluación se realizará en función de la capacidad argumentativa y de las condiciones para el

debate que demuestra el estudiante. El concurso no es de oratoria.
8.7.5. La calificación de cada participante se realizará luego de concluidas las dos ruedas del concurso.
8.7.6. Se declara ganadores a los estudiantes que hayan obtenido los puntajes más altos en su ficha de
evaluación consolidada o que, por consenso, el jurado evaluar en pleno haya determinado que
son los mejores (ver anexo 3). Si hubiera empate entre varios estudiantes, se declarará ganadores
a aquellos que hayan obtenido el más alto puntaje en los indicadores de creatividad y juicio
crítico. En caso de persistir el empate se procederá al sorteo.
8.8. De la Premiación.
8.8.1. Cada institución educativa, como las unidades de gestión educativa local y la dirección regional
de educación de Pasco, otorgarán los premios y estímulos a los estudiantes que resulten
ganadores y, estímulos de reconocimiento a los docentes asesores y, miembros de la comisión
organizadora de cada etapa del concurso.
8.8.2. En la etapa regional, la dirección regional de educación de Pasco, otorgará premios a los tres (03)
mejores trabajos de cada categoría (4to. y 5to. grados). También recibirán estímulos todos los
estudiantes que lleguen a la etapa regional. Los profesores asesores recibirán presentes por su
asesoramiento.
8.8.3. Los profesores asesores de los estudiantes clasificados a la etapa regional, serán reconocidos
mediante una resolución de felicitación. Los profesores asesores son los docentes de
comunicación que acompañaron y orientaron a los estudiantes en todo el proceso del concurso;
brindándoles, estrategias y sugiriéndoles formas que les sirvió para recoger información y para
mejorar su participación en las diversas etapas y otras ayudas de orientación, materia del
concurso.
8.7.4. Los premios otorgados corresponden íntegramente al estudiante. Por ningún motivo el profesor
asesor o el director de la institución educativa puede disponer de ellos, hacer repartición o
solicitar recompensa alguna, debiendo actuar responsablemente al respecto.
8.8.5. La ceremonia de premiación se realizará el 25 de noviembre del presente año en la ciudad de
Cerro de Pasco, con asistencia de los ganadores del concurso y autoridades del Ministerio de
Educación, Gobierno Regional de Pasco, Dirección Regional de Educación de Pasco. El local de la
ceremonia será dado a conocer oportunamente por el comité organizador regional.
IX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
9.1. Se promoverá la participación de las autoridades elegidas en los comicios electorales reciente
(gobernador, consejeros regionales, alcaldes y regidores provinciales y distritales de la región Pasco) para
que tomen parte en la etapa regional del concurso regional de argumentación, debate y propuesta 2022.
Elecciones: Gobernantes regionales y municipales. ¡Escuchen nuestras voces!,
9.2. Los gastos que se requieran para financiar las diferentes actividades del concurso, serán asumidos por el
comité organizador de cada etapa de cada instancia de gestión educativa descentralizada (IIEE, UGEL y
DREP).
9.3. Los cronogramas específicos de ejecución del concurso en cada nivel de gestión, serán emitidos por la
autoridad correspondiente, previa adecuación a las condiciones propias de su realidad y, respetando las
orientaciones básicas contempladas en la presente norma.
9.4. El fallo del jurado evaluador en cualquiera de las etapas tiene carácter inapelable.
9.5. Los puntos no contemplados en a la presente norma, serán resueltos bajo responsabilidad en cada una de
las etapas por el comité organizador, debiendo dar cuenta oportunamente del actuado a la instancia
correspondiente.
Cerro de Pasco, 06 de octubre de 2022.
JDES/DGP
GCA/EES-AC
20220816V

ANEXO 01
FICHA DE EVALUACIÓN
I. DATOS GENERALES
1.1. DRE: : __________________________________________

1.2. UGEL : __________________________________________
1.3. UGEL : __________________________________________
1.4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : __________________________________________
1.5. LUGAR DE UBICACIÓN DE LA IE : __________________________________________
1.6. DISTRITO: ___________________ PROVINCIA: _______________________________
1.7. TELEFONO DE LA IE: ______________ CELULAR PERSONAL: ________________________
1.8. TIPO DE GESTIÓN DE LA IE: PÚBLICO_____________ PRIVADA_____________
II. DATOS DEL ESTUDIANTE
2.1. APELLIDOS Y NOBRES: __________________________________________________________

2.2. GRADO DE ESTUDIOS: ___________________ SECCIÓN: ____________________________
2.3. EDAD: ______________ FECHA DE NACIMIENTO: __________________________________
2.4. DIRECCIÓN DOMICILIARIO: ____________________________________________________
2.5. TELÉFONO: PERSONAL: ___________________ OTRO FAMILIAR: ____________________
2.6. CORREO ELECTRÓNICO: _______________________________________________________
III. DATOS SOBRE LA EXPOSICIÓN
3.1. TÍTULO DEL TEMA DE EXPOSICIÓN: ________________________________________

3.2. IDEAS PRINCIPALES:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
IV. DATOS DEL DOCENTE ASESOR (A)
4.1. APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________

4.2. D. N. I. Nro. ______________________________________________________________
4.3. DIRECCIÓN: ______________________________________________________________
4.4. TELÉFONO: _______________________ OTRO FAMILIAR: ______________________
4.5. CORREO ELECTRÓNICO: __________________________________________________
Pasco, ______________________________________
DIRECTOR DE IE
Firma y sello

ANEXO 02
I. DATOS GENERALES
1.1.1. DRE : ______________________________________________________________

1.1.2. UGEL : ______________________________________________________________
1.1.3. IE : ______________________________________________________________
1.1.4. FECHA: _______________________________________________________________
1.1.5. ETAPA DEL CONCURSO: _______________________________________________
1.1.6. CATEGORÍA: __________________________________________________________
1.1.7. NOMBRE DEL EVALUADOR: ____________________________________________
II. PROCESO DE EVALUACIÓN
Cualidad Recursos Actitud

Coherencia Juicio Fluidez PUNTAJE
N° PARTICIPANTES Creatividad de la no de
lógica crítico verbal TOTAL
voz verbales respeto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Firma del jurado evaluador

ANEXO 03
FICHA DE EVALUACIÓN CONSOLIDADA

ETAPA DEL CONCURSO: -___________ CATEGORÍA: -____________________________________
GRADO DE CALIFICACIÓN PUNTAJE

PARTICIPANTES DRE UGEL II.EE. Jurado Jurado Jurado Jurado Jurado
ESTUDIO TOTAL
1 2 3 4 5
Jurado 1 Jurado 1 Jurado 1 Jurado 1 Jurado 5

ANEXO 04
I. DATOS GENERALES
1.1. DRE : ______________________________________________________________

1.2. RESPONSABLE DEL CONCURSO: ___________________________________________
1.3. TELÉFONO: __________________ CORREO ELECTRÓNICO: ____________________
II. INFORMACIÓN POR ETAPAS:
2.1. PRIMERA ETAPA DEL CONCURSO
2.1.1. Respecto a las instituciones educativas
Tipo de gestión de II. EE. Nro. de II. EE. Participantes

II. EE. Estatales
II. EE. Privadas
II. EE. Administración Privada
TOTAL
2.1.2. Respecto a los estudiantes
Nro. de estudiantes Nro. de estudiantes

Tipo de gestión de II. EE.
matriculados participantes
II. EE. Estatales
II. EE. Privadas
II. EE. Administración Privada
TOTAL
2.2. SEGUNDA ETAPA DEL CONCURSO
UNIDAD DE GESTIÓN Nro. de instituciones Nro. de estudiantes

EDUCATIVA LOCAL educativas participantes participantes
UGEL Pasco
UGEL Daniel Alcides Carrión
UGEL Oxapampa
UGEL Puerto Bermúdez
TOTAL
2.3. TERCERA ETAPA DEL CONCURSO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nro. de estudiantes participantes

UGEL Pasco
UGEL Daniel Alcides Carrión
UGEL Oxapampa
UGEL Puerto Bermúdez
TOTAL
III. CONCLUSIONES
IV. LOGROS
V. DIFICULTADES
VI. SUGERENCIAS
RESPOSANBLE DE UGEL DEL CONCURSO

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GOBIERNO REGIONAL DIRECCIÓN REGIONAL DE DIRECCIÓN DE GESTIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA

PERÚ DE PASCO EDUCACIÓN DE PASCO PEDAGÓGICA COMUNICACIÓN

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PASCO

UNIDAD DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

NORMA TÉCNICA REGIONAL N° 0012 -2022-GRP-GGR-

Elecciones: Gobernantes regionales y municipales. ¡Escuchen nuestras voces!

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

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CONCURSO REGIONAL DE ARGUMENTACIÓN, DEBATE Y PROPUESTA - 2022

5.1. Ley N° 28044, Ley General de Educación.

VI. DISPOSICIONES GENERALES

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

ETAPAS INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA

VIII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

8.1. De la organización, responsabilidad y participantes

8.1.1. La organización de esta actividad es de responsabilidad compartida de las instituciones

8.2. De las etapas y organización del concurso

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

8.3. Tema del concurso.

8.4. De los procedimientos del concurso.

b) En la segunda rueda, se da un espacio dedicado para el debate, en el que los estudiantes,

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

8.5. De los requisitos de producción del trabajo.

8.6. De los participantes. (Metas por etapas)

Estudiantes de 4to. y 5to.

8.7. De la evaluación de los trabajos.

8.7.1. La evaluación de los trabajos se realizará teniendo en cuenta: la creatividad, la coherencia

CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO PUNTAJE

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

8.7.4. La evaluación se realizará en función de la capacidad argumentativa y de las condiciones para el

IX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Cerro de Pasco, 06 de octubre de 2022.

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

NORMA TÉCNICA REGIONAL N° 0012 -2022-GRP-GGR-GRDS-DRECCTD-DGP/EES-AC

1.1. DRE: : __________________________________________

II. DATOS DEL ESTUDIANTE

2.1. APELLIDOS Y NOBRES: __________________________________________________________

III. DATOS SOBRE LA EXPOSICIÓN

3.1. TÍTULO DEL TEMA DE EXPOSICIÓN: ________________________________________

IV. DATOS DEL DOCENTE ASESOR (A)

4.1. APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

NORMA TÉCNICA REGIONAL N° 0012 -2022-GRP-GGR-GRDS-DRECCTD-DGP/EES-AC

1.1.1. DRE : ______________________________________________________________

II. PROCESO DE EVALUACIÓN

Cualidad Recursos Actitud

Firma del jurado evaluador

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FICHA DE EVALUACIÓN CONSOLIDADA

GRADO DE CALIFICACIÓN PUNTAJE

Jurado 1 Jurado 1 Jurado 1 Jurado 1 Jurado 5

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

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1.1. DRE : ______________________________________________________________

II. INFORMACIÓN POR ETAPAS:

2.1. PRIMERA ETAPA DEL CONCURSO

2.1.1. Respecto a las instituciones educativas

Tipo de gestión de II. EE. Nro. de II. EE. Participantes

2.1.2. Respecto a los estudiantes

Nro. de estudiantes Nro. de estudiantes

2.2. SEGUNDA ETAPA DEL CONCURSO

UNIDAD DE GESTIÓN Nro. de instituciones Nro. de estudiantes