DIPLOMADO

Gestión de Procesos y Planificación

Estratégica para la Coordinación del PIE

Elena Palma Sierra

Ed. Diferencial / Psicóloga
Mg. Gestión Educacional
Doctoranda en Psicología
CURSO CON JEC ESTUDIANTES CON NEET

Ordinario 1476 (12-2018)

8 HL
Dif.
13,3
HL
5,3 HL
Asist.
CURSO SIN JEC ESTUDIANTES CON NEET

Ordinario 1476 (12-2018)

6 HL
Dif.
9,3
HL
3,3 HL
Asist.
 5 NEET

Horas Diferencial Otros

Sin JEC 6 HL aula

Regular 3,3 HL
7 HC. = 9,3 HL

Con JEC 8 HL aula

Regular 5,3 HL
10 HC. = 13,3 HL

Fonoaudiólogo = TEL
30 minutos hasta 3 estudiantes
 ESTUDIANTES CON NEEP
Por cada estudiante con NEEP se debe contar con
3 a 6 HC (de 4 a 8 HL) entre profesor diferencial y
asistentes de la educación.

3 HL
Dif.

4 HL
1 HL
Asist.
 1 NEEP

Horas Diferencial Otros

Con o Sin JEC Mínimo Mínimo

3 a 6 HC c/u 3 HL 1 HL

Pueden ser apoyos en aula común o de recursos

 MÓDULO 1

Evaluación Diagnós.ca Integral

- Comprender aspectos
administra/vos relacionados con
la coordinación de los Programas
de Integración Escolar. Registro de Planificación
- Comprender aspectos relevantes
en relación al liderazgo del
coordinador PIE.
Planificación Anual PIE

Liderazgo y rol del Coordinador

PLAN ANUAL
 Planificación de la Enseñanza en el PIE

Planificación de los Recursos del PIE

PLAN
Planificación del Recurso Humano

Liderazgo del Equipo DirecCvo

 Planificación de la Enseñanza del PIE

01
Establecer metas semestrales o anuales. Énfasis en Lenguaje y
Matemá9cas.

02
Considerar la opinión, participación y colaboración de la familia y del
estudiante.

Implementar un sistema de monitoreo, evaluación y seguimiento de

03
los aprendizajes.

04
Implementar en cada curso estrategias para responder a la diversidad en
base al DUA.
 Planificación de los Recursos del PIE

01 Contratación de Recursos Profesionales

02 Capacitación y perfeccionamiento: Temas diversidad y NEE

03 Materiales educa<vos, tecnología, informá<ca

04 Coordinación, trabajo colabora<vo y planificación

05 Otros: evaluaciones interdisciplinarias, ITEA (expertos)

 Áreas a Financiar
-Docentes, asistentes, profesionales para
Grupo 1: Recursos Humanos evaluar.

Grupo 2: Coordinación, -Horas Colaboración

100%

Colaboración y Evaluación Horas de Coordinación

Grupo 3: Capacitación y -Para toda la comunidad

-Cursos perfeccionamiento, capacitación,
Perfeccionamiento seminario (No grados). NEE del colegio

-Materiales tecnológicos, informática

Grupo 4: Medios y Materiales
-Instrumentos de evaluación
Educa/vos
-Material pedagógico para NEE
 Gastos no Jus7ficados
Construcción de salas

Compra de Vehículos

Compra de Medicamentos

Bienes asistenciales: Ropa, alimento, ú;les escolares

Arriendo de Locomoción

Arriendo de salas
 Planificación del Recurso Humano

01 Profesionales de acuerdo a las NEE

02 Coordinador Comunal y/o por ins6tución

03 Docentes para trabajo colabora6vo

04 Profesionales Asistentes de la Educación

05 Par6cipación de personas con discapacidad y otros

 Liderazgo del Equipo Direc<vo
01 Sensibilización a la comunidad educa1va

02 Planificación y gestión de recursos humanos

03 Creación de un clima escolar

04 Liderar los procesos de planificación, monitoreo y evaluación de los equipos