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ACTIVIDADES DE RECUPERACION DE HISTORIA

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

La Edad Moderna empieza en el siglo XV, cuando las temperaturas de Europa llegan a su punto más bajo (período
más frío de la Pequeña Edad de Hielo, que había empezado en el siglo XIV). Se usan dos fechas para indicar el
paso de la Edad Media a la Edad Moderna:

 1453, cuando los turcos conquistaron Constantinopla (capital del Imperio Bizantino o Imperio romano de
Oriente)
 1492, descubrimiento de América.

La Edad Moderna puede dividirse por siglos:

 Siglo XV y XVI, el Renacimiento, la Reforma, las exploraciones y las nuevas rutas comerciales.
 Siglo XVII, el barroco, el absolutismo, el parlamentarismo y las manufacturas
 Siglo XVIII, la ilustración y el comienzo de la industrialización.

Cambios económicos y sociales

El cambio más importante que se dio al final la Edad Media e inicios de la Moderna fue el desarrollo
del comercio. Aunque la agricultura siguió siendo la actividad económica principal. Los factores que influyeron y
causaron este desarrollo del comercio fueron varios:
 Aumento de la población por el fin de las epidemias.
 Aumento de la producción agrícola, por extensión de la superficie cultivada y de las nuevas técnicas
(rotación)
 Se activaron varias rutas comerciales en Europa y con Asia (llamada "oriente")
Como consecuencia del crecimiento comercial:

 La población aumentó en las ciudades, donde se realizan los intercambios comerciales.


 Aumentó el número de personas que integran el grupo social que se dedica al comercio, la burguesía. En
este mismo grupo social se incluyen los artesanos, cuyo número también aumentó.
 Aumentó el dinero o capital. La existencia de capital acumulado, favoreció la aparición de otro grupo de
burgueses que se dedicaban a guardar capitales y a hacer préstamos, los banqueros.

Cuando los burgueses acumulan muchos capitales, se convierten en inversores, es decir, invierten en los
negocios de otros comerciantes para obtener beneficios. En esos casos hablamos de sistema de capitalista
comercial. Aunque el sistema económico principal sigue siendo el sistema económico feudal que se basa en la
posesión y explotación de tierras de cultivo. El sistema capitalista comercial fue creciendo y a final de la Edad
Moderna, se convirtió en sistema capitalista, que se basa en la posesión y el movimiento de grandes capitales.

Responder:
 ¿Qué relación hay entre el crecimiento de la población, del comercio y de la producción agrícola?
 ¿Qué tres tipos de actividades económicas realizaban los miembros de la burguesía?
 ¿Qué actividad económica creció mucho durante esta época?
 ¿Por qué apareció el capitalismo comercial?
El Estado Moderno:

Los monarcas se aliaron con la burguesía para conseguir recursos. Concedían privilegios a las ciudades (dirigidas
por los comerciantes) y pedían préstamos a los banqueros. La consecuencia fue un aumento de los ingresos de los
monarcas, lo que les permitió aumentar la burocracia (número de funcionarios reales) y crear ejércitos más
poderosos:
 Funcionarios reales, personas que obedecen al monarca y vigilan para que se cumplan sus órdenes. De
esta forma podían encargarse de tareas que hasta ese momento hacían los nobles, como la justicia o la
recaudación de impuestos. Se ampliaron o se crearon nuevas instituciones (organismos compuestos por
funcionarios con una labor determinada)
 Contrataron a mercenarios por lo que los ejércitos reales se hicieron mucho más fuertes que las
mesnadas (ejércitos privados) de los nobles.
El aumento de funcionarios tuvo como consecuencia la formación de un Estado moderno, y la centralización del
poder tuvo como consecuencia la formación de una monarquía autoritaria.

Responder:
 ¿Por qué apareció en Estado Moderno?

Renacimiento

En el siglo XV apareció un nuevo movimiento cultural llamado Renacimiento. Este se caracteriza por la
recuperación del pensamiento de la antigüedad greco-latina o clásica (Grecia y Roma). Estas ideas nacieron
en Italia, debido a:
 Aunque estaba dividida en ciudades-estado (Génova, Florencia, Venecia…) se habían enriquecido gracias
al comercio
 Las ciudades italianas al crecer desenterraron restos de la época romana, esto influyó mucho en el arte.
 Muchos pensadores bizantinos se exiliaron en Italia cuando cayó Constantinopla y trajeron obras
clásicas.
El pensamiento clásico inspiró la nueva filosofía, llamada humanismo. El humanismo se basa en
el antropocentrismo, es decir, en colocar al hombre en el centro del pensamiento (sus intereses, su cuerpo, su
felicidad, etc), se opone a la filosofía teocéntrica anterior. Junto al antropocentrismo, también se defiende la
importancia de la razón para encontrar la verdad, por lo que se desarrollaron todas las ciencias.

Copérnico defendió el heliocentrismo (que los planetas dan vueltas alrededor del sol y no a la inversa como se
creía entonces) a partir de un análisis racional de la astronomía.
Los escritores más destacados del renacimiento fueron Dante y el sacerdote Petrarca. Ambos fueron los primeros
que dejaron de escribir en latín y comenzaron a escribir en la lengua que hablaban de su país, de esta forma
hacían más accesible la cultura al pueblo. El pensador Maquiavelo reflexionó sobre moral y política.

Algunos teólogos, como Erasmo de Rotterdam y Tomás Moro intentaron compaginar humanismo y religión.
Desde esa posición pidieron reformas dentro de la Iglesia para acabar con la corrupción.

Las nuevas ideas se difundieron rápidamente gracias a la invención de la imprenta de tipos móviles
hacia 1450 (hasta ese momento los libros se copiaban a mano).

La reforma protestante:

El alto clero se había convertido en un mal ejemplo de moralidad cristiana para los creyentes.
 Vida disipada (practican la guerra, el sexo, etc.)
 Vida de lujo y despilfarro (se aprovechan de los ingresos que van para la Iglesia)
 Comercialización con las reliquias y con la venta de indulgencias (venta del perdón), con el fin de obtener
más ingresos
Como reacción a esta situación, en 1517 el monje Martín Lutero se rebela contra la Iglesia por su corrupción.
Publica sus 95 tesis en las que rechaza la venta del perdón (indulgencias). Esto inició la reforma protestante. La
mitad norte de Europa dejó de obedecer al Papa. Para ellos ni la Iglesia ni los sacerdotes son necesarios. Tuvo
varias corrientes.
 Para los luteranos (norte de Europa) la salvación la alcanza cada uno con la lectura de la Biblia y con su fe.
Hoy en día la corriente luterana más importante es la evangélica.
 Para los calvinistas (Suiza, Francia y Holanda) a las ideas luteranas añaden que la salvación está
predestinada, que el trabajo físico dignifica y que las actividades banqueras (usura) no son pecado. En Francia se
llamaban hugonotes y en Inglaterra puritanos.
 Para los anabaptistas (Alemania) a las ideas luteranas añaden la necesidad bautizarse cuando uno es
adulto y la de adoptar la forma de vida de los cristianos primitivos, por lo que se sublevan contra la nobleza y son
perseguidos por católicos y luteranos.
 Los anglicanos (a partir de Enrique VIII) no comparten ninguna idea de los anteriores, simplemente
rechazan al Papa y nombran al rey de Inglaterra líder de su Iglesia.

La Iglesia reaccionó reuniéndose en el Concilio de Trento e iniciando la contrarreforma para frenar a los
protestantes. La ruptura religiosa trajo consigo largas guerras de religión entre católicos y protestantes en
Alemania, Francia y Países Bajos.

Completa el acrostico

_ _ M_ _ _ _ _

_ ___ O

____ D _

_____ E ___

____ R______

__ N______

____ I_

_ _ D_ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ A_ _ _ _

D_ _ _ _ _
REFERENCIAS

1- Actividad económica que creció mucho a finales de la Edad Media y comienzo de la Moderna.
2- Estado que conquistó Constantinopla, poniendo fin al Imperio bizantino.
3- Conjunto de instituciones que gobiernan o administran un territorio independiente.
4- Grupo social que creció en número y en importancia a medida que crecía el comercio.
5- Tipo de monarquía de la Edad Moderna, en la que le rey tiene mucho poder hasta el punto de
controlar a la nobleza.
6- institución que se reforzó gracias al aumento de la recaudación por los tributos que pagaban los
comerciantes.
7- Nombre de pila de Lutero
8- Lo que vendía la Iglesia a los pecadores para perdonarles los pecados.
9- Nombre que le dieron los católicos a los cristianos que rompieron con la Iglesia siguiendo a
Martín Lutero.
10- Uno de los escritores más destacados del Renacimiento.

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