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‭Ollantay - Acto 3‬

‭resúmen del acto III:‬

‭Ima Sumac‬‭le pregunta a‬‭Pitu Salla‬‭por cuánto tiempo‬‭le va a seguir ocultando la verdad.‬

‭Pitu Salla‬‭le dice que se la dirá, pero antes le dice‬‭que no. En la noche,‬‭Pitu Salla‬‭vuelve hacia el‬
‭interior del Palacio de las vírgenes, junto con‬‭Ima‬‭Sumac‬‭, llevando comida y agua. Se interna en una‬
‭cueva, encontrándo al final con‬‭Cusi Couyllur.‬

‭Allí le pide que le ayude a darle de comer a la princesa que llora desconsoladamente.‬

‭En ese instante se entera‬‭Ima Sumac‬‭que esa mujer‬‭es su madre, pero de repente entra‬‭Ollantay‬‭y los‬
‭hombres de‬‭Rumi Ñahui‬ ‭lo atacan.‬‭Rumiñahui‬‭le besa‬‭los pies al inca, por lo prometido‬
‭agradeciéndole y que le lleva al traidor de‬‭Ollantay‬‭.‬

‭Pero‬‭Tupac Yupanqui‬‭, lo perdona. Convocándolo a su‬‭mando superior.‬‭Ollantay‬‭quiere a su esposa,‬


‭Cusi Couyllur‬‭, entonces‬‭Ima Sumac‬‭le pide al inca‬‭llorando que la deje libre.‬

‭Finalmente el inca acepta que‬‭Ollantay‬‭se case con‬‭su hija, prometiéndole estar siempre con ellos .‬
‭Los personajes que se destacan son:‬

‭●‬ ‭Ollantay‬‭, el general del Antisuyu‬


‭●‬ ‭Rumi Ñahui‬‭, el general del Hanansuyu‬
‭●‬ ‭Tupac Yupanqui‬‭, o príncipe real‬
‭●‬ ‭Pachacutec,‬‭Sapa Inca‬
‭●‬ ‭Pitu Salla‬‭, la cortesana‬
‭●‬ ‭Ima Sumac‬‭, la bella niña‬
‭●‬ ‭Cusi Couyllur‬‭, la hija del inca Pachacutec‬
‭●‬
‭★‬ ‭Discusión sobre la importancia cultural e histórica de la obra en el contexto de la literatura‬
‭incaica.‬

‭ s una obra literaria de gran relevancia cultural e histórica que ofrece una visión única de la‬
E
‭cosmovisión incaica, es una resistencia cultural y preservación de la identidad indígena,‬‭es una‬
‭de las pocas obras literarias que han sobrevivido del período precolombino en América del Su‬‭r,‬
‭ha dejado un legado duradero en la literatura peruana y en la promoción de la cultura quechua.‬

‭ ste relato tiene mucha importancia en la literatura inca y la importancia que tiene la obra‬
E
‭desde el punto de vista histórico y literario porque se basa en el Imperio Inca y los personajes‬
‭del relato si fueron reales ya que no es simplemente una leyenda sino algo más ligado a la‬
‭realidad por los lugares descritos y descripciones de las culturas incaicas y nos ayuda a conocer‬
‭y seguir descubriendo el mundo mítico e increíble de nuestros antepasados.‬

‭ barca temas como el conflicto entre las clases sociales,‬‭una visión única de la sociedad incaica‬
A
‭y su organización política, social y religiosa.‬‭Que en la actualidad es muy frecuente y es de‬
‭suma importancia conocer de este gran problema que impone la sociedad que como vemos‬
‭viene de siglos atrás.‬‭Sirve como una fuente invaluable para entender la vida y las creencias de‬
‭los incas, así como las dinámicas culturales durante la colonización española.‬‭Además que en‬
‭esta obra nos enseña valores como el amor,‬‭clemencia, valentía, justicia, solidaridad‬‭, lealtad y‬
‭valentía. También emplea el lenguaje del quechua un lenguaje originario del país y es bueno‬
‭seguir escuchándolo y practicándolo para no perder nuestras costumbres y orígenes y esto se‬
‭siga trasmitiendo de generación en generación‬

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