Enciclopedia de

animales
 Leeremos cuentos en donde aparecen diferentes animales, la mayoría muy
conocidos por los y las estudiantes, y vamos completando plantillas con
información básica sobre ellos. Cada una de esas plantillas, al finalizar las
lecturas, va a formar parte de una enciclopedia individual de animales.

Lecturas:
 «Malvado conejito» de Jeanne Willis y Tony Ross.
 «Choco encuentra una mamá» de Keiko Kasza.
 «Los secretos de abuelo sapo» de Keiko Kasza.
 «El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su
cabeza» de Werner Holzwarth y Wolf Erlbruch.
 «¿Lobo está?» de Jaquelina Romero.

Primer encuentro:
Para iniciar conversamos entre todos sobre los cuentos que conocemos en los que
haya animales.

Después comenzamos con la presentación del primer libro a leer: «Malvado

conejito» de Jeanne Willis y Tony Ross.
Cuando se termina la lectura abrimos un espacio para comentar lo leído e intercambiar
opiniones sobre qué les pareció la historia, qué sensaciones o impresiones les generó,
qué relaciones pueden llegar a establecer entre este y otros cuentos.

Una vez finalizado el espacio de intercambio, vamos a la propuesta de escritura. Cada

uno completa su plantilla y realiza una ilustración, pueden elegir dibujar al personaje,
así como aparece en el cuento, o al animal como es realmente en la naturaleza.

Segundo y tercer encuentro:

En estas dos clases seleccioné para leer dos cuentos: «Choco encuentra una
mamá» y «Los secretos de abuelo sapo» de Keiko Kasza, ambos de la colección
Buenas Noches de la editorial Norma.

Al finalizar la lectura y el intercambio completamos la plantilla de la misma forma que

en el encuentro anterior.

Cuarto encuentro:
La lectura que tenemos para esta clase es particular. Es uno de los libros álbum más
famosos del mundo y súper divertido. Se trata de «El topo que quería saber quién
se había hecho aquello en su cabeza» de Werner Holzwarth y Wolf Erlbruch.
Al finalizar la lectura y el intercambio completamos la plantilla de la misma forma que
en el encuentro anterior.

Quinto encuentro:

En este encuentro hacemos la lectura del último cuento «¿Lobo está?» de Jaquelina
Romero.

Sexto encuentro:

Nos tomamos esta clase para dar los últimos retoques a las plantillas de animales,
como corregir alguna palabra o terminar o mejorar alguna ilustración.

Algunos tendrán cinco fichas, otros quizás menos (si faltaron) pero las enciclopedias
van a poder armarlas sin problemas.

Séptimo encuentro:

Armado de las enciclopedias.