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Otra Manera de Sumar
Otra Manera de Sumar
Familias: en esta oportunidad les envío un ejemplo sobre cómo iremos trabajando operaciones de suma en diferentes situaciones
problemáticas.
Para la semana presencial estaré necesitando, que los niños y niñas traigan monedas y billetes de diferentes valores. Pueden hacerlos
imprimir y en una esquina del billete escribirle nombre y apellido del estudiante. Colocárselos en una bolsita también con nombre y
apellido. En algunas librerías suelen venderlo. También se consiguen en la parte posterior de algunos libros de primer grado.
En el cuaderno escribimos: RECORTAR Y PEGAR EN EL CUADERNO. LUEGO RESOLVER LAS SIGUIENTES SITUACIONES
LUNES 13 DE SEPTIEMBRE DE 2021 PROBLEMÁTICAS:
NOMBRE Y APELLIDO
DÍA………………………… EN LA BIBLIOTECA DEL AULA HABÍA 17 LIBROS CON CUENTOS Y HOY AGREGARON 11 MÁS.
TÍTULO: EN LA BIBLIOTECA ¿CUÁNTOS LIBROS HAY EN TOTAL? (RESOLVER LA SUMA COMO EN EL EJEMPLO)
JOSÉ COMPRÓ 15 FIGURITAS Y SU AMIGA JULIA LE REGALÓ 21 MÁS. ¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENE JOSÉ
EN TOTAL?
En el cuaderno escribimos:
MIÉRCOLES 15 DE SEPTIEMBRE DE
MIS ABUELOS JUGABAN MIS PADRES JUGABAN YO JUEGO
2021
NOMBRE Y APELLIDO
DÍA………………………… EJEMPLO: BOLERO
TÍTULO: LOS JUEGOS
Con ayuda de un adulto vamos a
completar el siguiente cuadro, donde
ellos tendrán que averiguar sobre los
distintos juegos que realizaban sus
abuelos, los padres y ellos.