Centro Educativo José Nicolás García Cruz

Centro Educativo: José Nicolás García Cruz

Años Escolar: 2023-2024
Docente: Claribel González Sánchez
Grado: 5to.B
 PLANIFICACIÓN DIARIA
Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
 de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

PLANIFICACIÓN DIARIA
Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

 puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

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Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
 Carteles y regla
Recursos Tecnológicos

Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase

presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

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Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.
Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
 clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

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Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

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Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
 Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

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Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:
Preguntas relacionadas con el tema.

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Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
 saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

PLANIFICACIÓN DIARIA
Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.

Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por

medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.

 PLANIFICACIÓN DIARIA
Fecha: Área/as: Lengua Española Docente: Claribel González Sánchez Grado y sección: 5to B
Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Estrategias de recuperación de experiencias previas.

Estrategias de descubrimiento e indagación

Intención pedagógica del día:

Indicador de logro:
Competencias Momentos Actividades/duración Recursos
específicas del
grado
Inicio -Saludo Libro del Área
Rutina: bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar
marcadores, pizarra y
asistencia
borrador
-Organización.
Cuaderno y lápiz
Carteles y regla
Recursos Tecnológicos
Desarrollo El profesor hace una presentación sobre el tema de la clase
presentando la intención pedagógica del día para recoger los
saberes previos.
 Cierre y evaluación Se realiza de forma continua durante el desarrollo de la clase por
medio de la participación de los estudiantes y en la socialización
de los aprendizajes logrados.

Finalmente, los estudiantes completan un cuestionario

puntualizando los aspectos más relevantes desarrollados en la
clase con el objetivo de medir su aprendizaje de manera
individual.
Actividades de recuperación pedagógica:

Preguntas relacionadas con el tema.