DISEÑO GRÁFICO

Áreas Laborales
El campo del diseño gráfico cuenta con diferentes áreas laborales, cuyos límites suelen suponerse
en la actividad profesional. Podemos clasifica estas áreas como:
- Diseño para la información
- Diseño para la persuasión
- Diseño para la educación
- Diseño para administración

Diseño para información

El diseño de información requiere habilidad para procesar, organizar y presentar información en
forma verbal y no verbal.
Requiere conocimientos a cerca de problemas de legibilidad, eficacia comunicacional de imágenes y
relación de forma y contenido de textos.
Piezas de diseño:
- diseño editorial: libros, revistas, diarios, etc. tablas alfanuméricas: horarios, directorios, etc.
- gráficos y diagramas: diagramas estadísticos, tortas, etc. instrucciones: uso de apáralos o
productos, reglas de juegos, manuales de instrucciones, prospectos, etc.
- señalización, símbolos, caracteres, señales y sistemas.
- mapas y planos.
El diseñador al proyectar una pieza de diseño puede necesitar la participación de otros
profesionales que aporten información adecuada. Por ejemplo, en el diseño de mapas deberá
intervenir un cartógrafo.

Diseño para persuasión

El diseño persuasivo busca generar en el público un cambio de conducta dirigido e incluye 3 áreas
fundamentales:
- publicidad (comercial y no comercial)
- propaganda (política o ideológica)
- comunicaciones de interés social (salud, higiene, seguridad, prevención de accidentes, etc.)
Publicidad comercial: La labor del diseñador gráfico contribuye a la comercialización de
productos y servicios de consumo. Para ello cuenta con la colaboración de expertos en marketing,
economía, sociología, psicología y redacción. El diseñador se convierte en un intérprete visual de
los contenidos y de las apariencias aconsejadas por los expertos en comercialización visual.
En la mayoría de los casos se trabaja con poco texto y con mensajes de alto impacto visual.
Piezas de diseño:
- Material promocional: avisos para medios gráficos y/o televisivos, afiches, folletería, etc.
- diseño de envases
- imagen de empresa
Dentro del área de publicidad comercial, el diseñador también puede contar con el apoyo de otros
profesionales. Por ejemplo, el diseño de envases requiere la participación de diseñadores
industriales. Se solicitará el aporte de un fotógrafo en el caso que el diseñador incluya en su
proyecto una imagen fotográfica para un aviso, un envase o un afiche.

Publicidad no comercial: En esta área el diseño está relacionado con la propaganda, es decir,
con la difusión persuasiva de ideas y posiciones teóricas o políticas.
La publicidad no comercial comprende la promoción de actos y eventos culturales gratuitos, no
políticos o ideológicos, sin fines de lucro. En general estas comunicaciones son financiadas por
gobiernos u otras organizaciones cuyo objetivo es contribuir al bienestar social. Se tiende a usar un
lenguaje más directo, basándose fundamentalmente en la información.
La publicidad comercial que apunta a la propaganda política e ideológica, por encima de informar,
intenta convencer, reforzar o modificar la opinión pública. Las campañas electorales son un ejemplo
de esta área.
El diseñador al enfrentarse a esta clase de proyecto, deberá trabajar con un equipo de apoyo el
cual le suministrará elementos importantes y además le brindará diversos datos acerca de
publicidad comercial.

Diseño para educación

Aquí también, como en el diseño para persuasión, el objetivo es provocar en el receptor un cambio
de conducta, pero este cambio está orientado a motivar, pensar, juzgar y desarrollarse y no a
adoptar posiciones preconcebidas. El objetivo del mensaje persuasivo es dirigir, mientras que e! del
mensaje educativo es contribuir al desarrollo del receptor.
Dentro del área existen dos ámbitos donde el diseñador gráfico puede desarrollar su profesión:
- el ámbito educacional: Toda escuela cuenta con material didáctico informativo como
mapas, diagramas, manuales, con material persuasivo, por ejemplo: escenas patrióticas y
 también con el material educativo, material que ofrece posibilidades de interpretación,
desarrollo de juicios de valor y que requiere la participación activa de maestros y
estudiantes para su uso. Se diseñan situaciones didácticas en las cuales el maestro y el
alumno deben completar el material, considerando que el aprendizaje es mejor cuando se
adquiere en forma activa. Para la realización de este tipo de material, el diseñador trabaja
en equipo con especialistas en psicología educacional y psicología del crecimiento.
- el ámbito público: Se desarrollan proyectos para la educación sanitaria, generalmente
financiados por organismos gubernamentales, o por empresas de productos farmacéuticos.
En otros casos son impulsados por empresas u organismos que controlan la seguridad en
lugares de trabajo. Su implementación puede realizarse a través de afiches, avisos para
medios gráficos o televisión, folletos, etc.
Este tipo de comunicación es educativo-persuasiva, aunque la persuasión está
normalmente más basada en información que en motivación. Los mensajes suelen ser
breves, muchas veces de alta potencia visual, toman carácter de consejo y requieren la
participación de especialistas como: personal médico para el área de salud pública,
sociólogos, educadores, psicólogos, especialistas en estadísticas laborales, empresarios,
economistas, ingenieros y diseñadores industriales.
Piezas de diseño: señalización industrial, señalización pública, carteles, etc.

Diseño para la administración

El diseño para administración contribuye a organizar ciertas comunicaciones dentro de sistemas.
Piezas de diseño: Formularios, boletos de transporte, entradas para espectáculos, boletas de
compra, remitos, organigramas, diseños de valores (billetes de banco, sellos de correo, acciones,
cheques, etc.).
Al diseñar un formulario el diseñador prepara la estructura de un posible mensaje analizando
problemas de categorías, jerarquías y secuencias. De esa manera el formulario podrá "informar" al
usuario acerca de cómo presentar la información y persuadir acerca de respetar el orden
propuesto.
El diseño de boletos de transporte, entradas para espectáculos u otras piezas similares debe
contemplar la necesidad de brindar información a diferentes receptores en la misma pieza. Por lo
tanto, diferentes datos como fecha, lugar, hora, asiento, puerta, etc. deben estar claramente
presentados en función de evitar confusiones y generar una rápida y eficaz comunicación.
El diseño de valores tiene problemas específicos. En el caso de un billete de banco, no sólo debe
tenerse en cuenta la legibilidad de su valor sino además considerar que un billete representa la
imagen de su país. Es importante que el diseño sea pensado en función de evitar su falsificación (la
técnica de filigranas, dibujos en positivo y negativo que dificultan su reproducción fotográfica,
técnicas de grabados e impresión y la calidad del papel utilizado. Las mismas consideraciones se
aplican al diseño de sellos postales.
El diseño de valores requiere la asesoría de especialistas en criminología y de administradores
pertenecientes a funciones relacionadas con la emisión y uso de estos valores.