LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL ADULTO Yeny del Carmen Acosta

EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Castillo C.I. 17.164.498.

Especialización en
Indudablemente, las tecnologías de la Telemática e Informática
información y la comunicación han irrumpido en en Educación a Distancia.
Centro local Guárico (909)
el contexto mundial como una nueva forma que
permite desarrollar diversos ámbitos de la vida
del ser humano. Dentro de esta nueva realidad, el proceso educativo ha sido
uno de los más beneficiados por el desarrollo de este tipo de tecnologías.
Ahora bien, cuando se analiza el elemento individual, se puede hallar cierta
resistencia de las personas a adaptarse a la aplicación de la tecnología
enfocada a la educación, especialmente en la modalidad a distancia, por lo
tanto, en esta reflexión se considerarán algunos aspectos observados de
forma personal.
La tecnología moderna permite el almacenamiento de grandes cantidades
de información que permite a los estudiantes tener acceso mientras se
mantenga conexión al internet, los modernos motores de búsqueda permiten
la búsqueda de información en muy poco tiempo, además otro elemento de
importancia es la que permite la interacción entre estudiantes y profesores,
las aplicaciones de ofimática, las cuales son indispensables para desarrollar
actividades, como gestión de texto, cálculos de alta complejidad y
presentaciones entre otras.
Estas herramientas ameritan cierto grado de conocimiento para su
utilización, muchas veces para los adultos en situación de aprendizaje, se
convierte la tecnología en una barrera que le impide acceder al conocimiento.
El desconocimiento del manejo tecnológico, poco a poco se ha convertido en
un elemento de exclusión, especialmente en ambientes laborales
especializados, de allí, nace la necesidad de ubicar los mecanismos que le
permitan al adulto en aprendizaje la comprensión de la tecnología, para su
apropiación y aplicación en el campo laboral y educativo.
Este problema es más agudo, a medida que la persona tiene mayor edad,
aunque la apertura educativa y la modalidad a distancia les ha abierto las
puertas a muchas personas para el acceso a la formación, actualmente,
existen personas con deseos de adquirir conocimiento, que ven en las
tecnologías un impedimento para cumplir con sus expectativas en el campo
educativo. Aquí, entra en juego, la Universidad como núcleo de capacitación,
que tiene la responsabilidad de gestionar los medios para la formación del
adulto en aprendizaje en materia de tecnología, ofimática y telemática, con el
fin de darle herramientas para su proceso educativo.
Palabras Claves: Educación a distancia, adulto en formación, Tecnología.