Universidad de O’Higgins Matemáticas y Bioestadística

Escuela de Salud Profesoras: Mariana Díaz

Semestre de Otoño 2024 Michelle Morales
GUIA EJERCICIOS DE FUNCIONES Y
FUNCIÓN LINEAL
Guía 2: Funciones
1. Determine dominio y recorrido para las siguientes gráficas

Dominio: _________________________ Dominio: _________________________

Recorrido: ________________________ Recorrido: ________________________

Dominio: _________________________ Dominio: _________________________

Recorrido: ________________________ Recorrido: ________________________

2. Determinar el dominio de las siguientes funciones.

𝑥 𝑥+3 2
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −1 b)𝑓(𝑥) = √𝑥−2 c)𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +2𝑥+1

𝑥
d) 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 4 e)𝑓(𝑥) = 𝑥+1

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FUNCIÓN LINEAL

𝑥−2
3. Sea 𝑓: 𝐴 → 𝐵, definida por 𝑓(𝑥) = 𝑥−3

a) Encuentre el dominio de f

b) Encuentre el recorrido de f

4. Determina el dominio y el recorrido de las siguientes funciones

3𝑥+3
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥−5

2𝑥−3
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥−6

5𝑥+3
c) 𝑓(𝑥) = 𝑥+4

4𝑥−2
d) 𝑓(𝑥) = 1+𝑥

5. ¿Cuál de las siguientes rectas es creciente?

6. Calcular los puntos de corte con los ejes y representar la función. ¿Cuál es la pendiente de la
recta? 𝑦 = 4 − 2𝑥
7. Escribe la ecuación de cada una de las siguientes rectas:

a) Pasa por los puntos A (4,7) y B (5,-1)

b) Es paralela a 𝑦 = 3𝑥 y pasa por el punto P (2,0)

c) Pasa por los puntos P (7,5) y Q (2,-3)

8. Hallar la ecuación de la recta paralela a 𝑦 = 2𝑥 + 5 que pasa por el punto P (2,1). ¿Cuál es su
pendiente?

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FUNCIÓN LINEAL

9. Encuentre la ecuación de la recta que pase por el punto (2-1) y sea paralela a la recta y= 4x +5
10. Encuentre la ecuación de la recta que pase por el punto (-1,4) y sea perpendicular a la recta y = -2x
11. Determinar la ecuación de la recta que paso por el punto (-2,3) y es paralela a la recta que paso
por los puntos (4,1) y (-2,2)
12. Encuentre la ecuación de la recta dado el punto y la pendiente:

a) 𝐴(7,2); 𝑚 = 3

b) 𝐵(−4, −2); 𝑚 = −2
1
c) 𝐶(−6,1); 𝑚 = − 4

1
d) 𝐷(5, −3); 𝑚 = 7

13. Un estudio de ginecología muestra cómo crece un bebé antes de nacer según el mes de
gestación que se encuentra la madre, de acuerdo a la siguiente tabla:

Edad (meses) 2 3 4 5 6 7 8 9

Longitud (cm) 4 8 15 24 29 34 38 42

Representar la función “longitud” en función de la edad del bebé.

14. Se desea analizar el comportamiento de la Hemoglobina en adultos: Hombre y mujeres, a lo

largo del tiempo: para ello, se extraen del archivo de un laboratorio los siguientes resultados:

Mujer Hombre
Edad (años) Hemoglobina Edad (años) Hemoglobina
(gr/100ml) (gr/100ml)

35 11.8 35 16

50 14.2 50 13

a) Representa gráficamente los puntos de la tabla, suponiendo que es una relación lineal.
b) Determina las ecuaciones que definen la relación entre la edad y la Hemoglobina, tanto para hombres como
para mujeres.

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FUNCIÓN LINEAL

Recordatorio

Ecuación de la recta

• Forma explicita o principal: y = mx + n

• Forma punto-pendiente: si se conoce la pendiente, m, y las coordenadas de un punto (x0, y0)
la ecuación es: 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚(𝑥 − 𝑥0 )
• Recta por dos puntos: si se conocen las coordenadas de dos puntos P(x0, y0), Q(x1, y1) la
ecuación es:
𝑦 − 𝑦0 𝑥 − 𝑥0
=
𝑦1 − 𝑦0 𝑥1 − 𝑥0

• Forma general: Simplificando cualquiera de las dos ecuaciones anteriores se obtiene:

𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0
𝐴 𝐶
La pendiente es 𝑚 = − 𝐵 y el intercepto es 𝑛 = − 𝐵 con 𝐵 ≠ 0

Posición relativa de dos rectas

𝑟1 : 𝑦 = 𝑚1 𝑥 + 𝑛1 ; 𝑟2 : 𝑦 = 𝑚2 𝑥 + 𝑛2

Si m1 = m2 son paralelas en caso contrario son secantes.

𝑟1 : 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 = 0

𝑟1 : 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 = 0

Si A1B2 = A2B1 son paralelas en caso contrario son secantes.