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MATEMATICAS V 10°

TEMA: NOCIONES DE TRIGONOMETRÍA

SUBTEMA:
 Sistema sexagesimal (Suma, resta, multiplicación).
 Ángulos y sus clasificaciones.
 Triángulos y sus clasificaciones.
 Razones trigonométricas de un triángulo rectángulo.

Sistema sexagesimal

¿Qué es el sistema sexagesimal?

El Sistema sexagesimal es un sistema de numeración en el que cada

unidad se divide en 60 unidades de orden inferior, es decir, es un
sistema de numeración en base 60. Se aplica en la actualidad a la
medida del tiempo y a la de la amplitud de los ángulos.
Tiempo
1 h 60 min
1 min 60 s
Grados sexagesimales
1º 60'
1’ 60''

Suma y resta en el sistema sexagesimal

Suma
1- Se colocan las cifras en horas (o grados) una debajo de otra, los
minutos debajo de los minutos y los segundos debajo de los
segundos; y se suman.
2- Si los segundos suman más de 60, se divide dicho número entre
60; el resto serán los segundos y el cociente se añadirá a los
minutos.
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3- Se hace lo mismo para los minutos.

Ejemplo. ¿Cuál es la suma de los ángulos 35° 33' 54'' y 7° 42' 25''?

Resta
1- Se colocan las cifras en horas (o grados) una debajo de otra, los minutos debajo de los
minutos y los segundos debajo de los segundos.
2- Se restan los segundos. Caso de que no sea posible, convertimos un minuto del
minuendo en 60 segundos y se lo sumamos a los segundos del minuendo. A
continuación, restamos los segundos.
3- Hacemos lo mismo con los minutos. Y después restamos las horas.
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Multiplicación por un número.
1- Multiplicamos los segundos, minutos y horas (o grados) por el número.
2- Si los segundos sobrepasan los 60, se divide dicho número entre 60; el resto serán los
segundos y el cociente se añadirán a los minutos.
3- Se hace lo mismo para los minutos.

División por un número.

1- Se dividen las horas (o grados) entre el número.
2- El cociente son los grados y el resto, multiplicando por 60, los minutos.
3- Se añaden estos minutos a los que tenemos y se repite el mismo proceso con los
minutos.
4- Se añaden estos segundos a los que tenemos y se dividen los segundos.
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Actividad 1
a) 234º 34' 26" + 12º 47' 53"=
b) 56º 20' 40" + 37º 42' 15"=
c) 28º 32' 23" - 13º 54' 24" =
d) 125º 15' 30" - 24º 50' 40"=
e) 56º 20' 40" x(7)=
f) 125º 15' 30" x(8)=
g) 56º 20' 40" / 5=
h) 17º 43' 24"/12=

¿Qué es Ángulo?
El ángulo es la porción del plano comprendida entre dos semirrectas con un origen común
llamado vértice. En otros casos se hace referencia a la abertura que conforman dos lados que
parten de ese punto común, o se centran en el giro que da el plano respecto de su origen.

Estos conceptos corresponden a la geometría, que es una de las ramas de las matemáticas, pero
que encuentran innumerables aplicaciones en muchísimos otros campos, como la ingeniería, la
óptica o la astronomía. En todos los casos se hace referencia a un punto en común, con dos
líneas que parten desde ese punto y que generan una cierta apertura, representada por un arco.
El grado de apertura de esos arcos (y no su extensión) está representado por el ángulo, sin
importar cuán lejos o cerca se haga del vértice.

El concepto de ángulo, entonces, hace referencia a una magnitud que puede ser analizada y
comparada con otras, por lo que existen operaciones entre ellos. Para eso, la medición de los
ángulos se hace en grados, minutos, y segundos. Los primeros (representados con el signo °)
equivalen a 60 de los segundos (representados con’), que a su vez equivalen a 60 de los
terceros (representados con’’).

La cantidad de grados podrá ascender hasta 360, que es considerado el giro completo. Por poner
un ejemplo cotidiano que ejemplifique esto, podemos ver el reloj de agujas: constantemente las
agujas están formando ángulos. A las 12 en punto, cuando las dos agujas apuntan exactamente
para el mismo lado, el ángulo es de 0°. A las 3 pasa a ser de 90°, a las 6 de 180°, a las 9 de
270°, y en el giro de las 12 de nuevo serán los 360°, y volverá a empezar.

Clasificación de los ángulos.

Hay varios tipos según su tamaño:
Ángulo agudo: Mide menos de 90° y más de 0 °.
Ángulo recto: Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí.
Ángulo obtuso: Mayor que 90° pero menor que 180°.
Ángulo llano: Mide 180°. Igual que si juntamos dos ángulos rectos.
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Actividad 2
1) Con ayuda de transportador, grafique ángulos con las siguientes medidas. (20°, 30°,
45°, 60°, 90°, 180°, 170°)
2) Dibuje un triángulo, mida los ángulos internos con ayuda de un transportador y súmelos.

Clasificación y propiedades de los triángulo

Los triángulos se pueden clasificar según diferentes criterios:

- Por sus lados

- Por sus ángulos

Clasificación de triángulos según sus lados

Triángulo equilátero
Si sus tres lados tienen la misma longitud (los tres ángulos internos miden 60 grados).

Triángulo isósceles
Si tiene dos lados de la misma longitud. Los ángulos que se oponen a estos lados tienen la
misma medida.

Triángulo escaleno
Si todos sus lados tienen longitudes diferentes. En un triángulo escaleno no hay ángulos con la
misma medida.

Clasificación de triángulos según sus ángulos

Triángulo Rectángulo
Si tiene un ángulo interior recto (90°). A los dos lados que conforman el ángulo recto se les
denomina catetos y al otro lado hipotenusa.

Triángulo obtusángulo
Si uno de sus ángulos es obtuso (mayor de 90°); los otros dos son agudos (menor de 90°).

Triángulo acutángulo
Cuando sus tres ángulos son menores a (90°); el triángulo equilátero es un caso particular de
triángulo acutángulo.

Triángulo equiángulo
Normalmente se llama triángulo equilátero y ya se ha comentado anteriormente.
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