TALLER DE CONVIVENCIA: LA DIVERSIDAD

Se le propone a la clase el juego “La carta” . La/el docente pedirá a las/os chicas/os que se
sienten cada una/o en una silla, formando una ronda . Un/a chico/a se ubicará en el centro,
sosteniendo una bolsa o una caja con tarjetas referidas a distintas características (físicas, de
personalidad, distintos gustos, intereses, etc .) . La/el docente explicará la dinámica del
juego, que consiste en que quien se ubica en el centro será la persona encargada de leer las
cartas . Esta sacará una carta de la bolsa o caja y la leerá en voz alta . Por ejemplo, Llegó
carta para quienes tienen pelo largo . Aquellos/as que se sientan identificados/as con esta
característica tendrán que levantarse y cambiar de lugar . Mientras se den los intercambios,
quien leyó la carta le quitará el lugar a alguien . La persona que no logre sentarse ocupará el
rol de lector/a de cartas .

A continuación, se ofrecen posibles frases para las tarjetas, que siempre deberán leerse
precedidas por la frase: Llegó carta para quienes…

Finalizado el juego, se dispondrá de un momento de intercambio . Las siguientes son

posibles preguntas para el debate: ¿Les gustó el juego? ¿Por qué? ¿Siempre recibieron
cartas? ¿Se pararon todas las veces? ¿Siempre se pararon con las mismas personas? ¿Por
qué? ¿En qué aspectos se parecen con ellas/os? ¿En cuáles se diferenciaron? En esta
instancia pueden volver a leerse las consignas de algunas de las tarjetas utilizadas en el
juego, de modo que los/as chicos/as puedan ir identificando las diferencias y valorarlas
explícitamente .

A modo de cierre, la/el docente podrá armar una cartelera con fichas como la siguiente,
completadas por cada niña/o, donde aparezca un dibujo de sí mismas/os, el nombre,
alguna/s característica/s física/s y gustos . El objetivo es que todos/as puedan ser
reconocidos/as y valorados/as en sus diferencias.
LES FUSTA QUIEREN LE GUSTA
JUGAR A LA TENER OTRO PONERSE ROPA A VECES
PELOTA NOMBRE CON BRILLOS TIENEN MIEDO

SE SIENTEN A VECES LOS/AS RETAN NO LE GUSTAN

ALTOS/AS GRITAN CUANDO COMEN LAS TAREAS
MUCHO

TIENEN COMEN PIZZA TIENEN UN ALGUNA VEZ SE

LUNARES APODO BURLARON DE
ELLOS/AS

TIENEN PELO USAN ALGUNA VEZ SE ENOJAN

CORTO ANTEOJOS LLORARON EN LA SEGUIDO
ESCUELA

TIENEN PELO LE GUSTAN TIENEN OJOS TIENEN

CORTO COMER OSCUROS COSQUILLAS
GOLOSINAS
AUTORETRATO MI NOMBRE ES

SOY:

ME GUSTA… NO ME GUSTA…