REPORTE DO-IT TRANSFORMADOR

Angélica María Leal Rodríguez

Heidy Viviana Carrillo Prieto

Isabela Rendón Restrepo

Luisa María Jiménez Ospina

Yurany Brigith Barrantes Rodriguez

Autor

Docente

Juan Carlos Ramirez Zapata

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras

Administración De Empresas

Fundación Universitaria del Área Andina

Bogotá

2023
 INTRODUCCIÓN

Actualmente la acumulacion de basuras es una problematica a nivel global que

afecta significativamente la salud pública, la estética del entorno y el medio

ambiente, sumado a falta de conciencia de la población, por tal motivo abordar el

tema es de gran impacto, pues hacer una buena gestión de los residuos es un tema

que le compete a todos.

Es por ello que abordamos esta problemática en el barrio Bosques del norte,

ubicado en el municipio de Rionegro Antioquia, ya que está siendo afectado por la

contaminación directamente por acumulación de basuras en las zonas que no están

destinadas para el desecho de residuos sólidos y está siendo afectada la salud de

los habitantes de la comunidad.

Por lo que buscamos una solución por medio de campañas por redes sociales,

esto con el fin de concientizar a la comunidad a colocar las basuras en el lugar

donde corresponden, con el objetivo de que dicha comunidad tenga un conocimiento

claro de qué deben hacer con sus basuras, por lo cual se hará uso de las redes

sociales (Facebook, Instagram y WhatsApp), ya que estos son los principales

canales de interacción en la actualidad, a través de este tipo de plataformas

podremos llegar rápidamente a más personas en la comunidad. Imágenes de

difusión con la correcta separación de residuos, donde ellos puedan identificar cómo

pueden aportar desde casa en la campaña para mejorar el medio ambiente y hacer
de la comunidad un lugar más ameno.

Paso 1: Organización de grupos de trabajo

Dado lo anterior, en este primer paso vamos a establecer los equipos de

trabajo cuyos integrantes deben ser mínimo de 3 personas, máximo de 5. Puedes

utilizar el foro de presentación, grupos de WhatsApp o las sesiones en línea, para

conocer a tus compañeros y organizar el grupo. De la misma forma, ten presente las

indicaciones del tutor, quien además dará las instrucciones y sugerencias

adicionales en las sesiones en línea, para la conformación exitosa de los grupos.

Este equipo será el mismo para todas las actividades del curso.
Una vez conformado el equipo, un integrante debe diligenciar la siguiente tabla:

Miembros del grupo y compromisos

Nombres de los Programa Académico Fortalezas que le doy al

integrantes grupo

1 Luisa María Jiménez Administración de Conocimiento,

Ospina Empresas comunicación, trabajo en
equipo.

2 Heidy Viviana Carrillo Administración de Comunicación, trabajo en

Prieto Empresas equipo, respeto

3 Isabela Rendón Administración de Trabajo en equipo,

Restrepo Empresas respeto,compromiso.

4 Angelica Maria Leal Administración de Habilidades de escritura

Rodriguez empresas y comunicación,
proactividad y
compromiso

5 Yurany Brigith Administración de Eficiencia, Eficacia,

Barrantes Rodriguez Empresas trabajo en equipo,
puntualidad.

Fuente: Autor

Paso 2: Lluvia de ideas, discusión y análisis de la pregunta problema

Con tu equipo de trabajo, realiza una lluvia de ideas a partir del análisis del

contexto en el que se encuentra cada integrante, explora diferentes vías para

identificar, personalizar y concretar una problemática que a su vez será el reto a

desarrollarse en el presente módulo.

Lluvia de ideas:

1. En el municipio de soacha, en el barrio compartir, se manifiesta un

problema de inseguridad, debido a que constantemente se presentan hurtos a

transeúntes y viviendas del mencionado sector, donde los despojan de sus

artículos de valor, generando de esta manera temor en los habitantes ya que

manifiestan estar desprotegidos por las autoridades competentes frente a estos

sucesos. Angelica Leal Rodriguez

2. Desempleo en el municipio de Madrid, Cundinamarca en los jóvenes

entre los 17 a 25 años, se ve reflejado que en los municipios de cundinamarca

hay poca empleabilidad ya que estos municipios se encuentran destinados o

fijados a temas netamente del campo, los jóvenes no pueden demostrar su

talento, habilidades y capacidades para desempeñar cualquier tipo de trabajo

allí en su municipio, es por este motivo que se deben desplazar varias horas a la

ciudad para poder trabajar y luego tienen que debatir contra la lucha de salir de

su trabajo cansados y tomar nuevamente el largo camino para volver a casa.

Brigith Barrantes Rodriguez.

3. En la ciudad de Pereira, en el barrio las gaviotas, se identifica que

existe un problema de rutas de transporte ya que por ser un barrio en vía

armenia solo llega una ruta de bus y ese bus como el control es en un barrio

aledaño no baja al barrio gaviotas y en esto se ve afectada la comunidad ya que

no tiene facilidad para transporte a sus trabajos, casas, colegios…etc Luisa

Jimenez Ospina.

4. La adicción a las drogas es un problema que afecta principalmente a

los jóvenes jóvenes colombianos. El aumento en el índice de envenenamiento

de drogas de Colombia se debe al hecho de que el estado administra el tráfico

de drogas hacia el exterior, y los productores de estas sustancias fantasmas

están buscando alternativas en el mercado nacional. Las drogas no solo afectan

la salud personal, sino que también empeoran otros problemas sociales, como

delitos, desacuerdo y desempleo. Heidy Viviana Carrillo Prieto

5. En la ciudad de Rionegro Antioquia, en el barrio bosques del norte,

actualmente se ha evidenciado la acumulación de basuras en la calle,

específicamente en zonas que no están destinadas para la deposición de dichos

residuos y en horarios que no son los establecidos, siendo una gran

problemática para la comunidad de este sector ya que se ha visto afectada de

manera directa su salud. Isabela Rendon Restrepo

Paso 3: Analizar la pregunta – problema, seleccionada

Una vez seleccionado el tema a trabajar (pregunta problema), con tu

 equipo debes analizarlo y delimitarlo. Para este proceso es importante

responder las siguientes preguntas de manera individual, es importante ser lo

más específicos y descriptivos:

1. ¿Cuál fue el problema identificado?

En la ciudad de Rionegro Antioquia, en el barrio bosques del norte, se

presenta un gran problema medioambiental, originado principalmente por la

inadecuada gestión de las basuras a cargo de los residentes de dicha zona, es

así como estos desechos van a parar a las calles y avenidas generando una

importante acumulacion de residuos en lugares donde no se encuentran los

contenedores y en horarios que no corresponden al del servicio de recolección,

ocasionando impactos negativos para los habitantes de la comunidad.

2. ¿Qué pregunta y/o dificultad se va a responder con miras a generar la

solución al reto?

¿Cómo darle un correcto manejo a los residuos en el sector bosques del norte?

La dificultad que se va a responder es el incorrecto manejo que se le da a

las basuras, ya que en el barrio Bosques del Norte se ven muy afectados con los
residuos que depositan en el lugar que no corresponde, generando malos olores

y bacterias afectando la salud de esta comunidad, la solucionaremos por medio

de campañas que incentiven al reciclaje.

3. ¿Por qué el tema escogido es un problema para la comunidad? Es

importante ponerse en el lugar del otro, puesto que, en algunas

ocasiones, lo que nos parece un problema, en realidad no hace parte

de las problemáticas de la comunidad o no es percibido como un

problema.

Es un problema para la comunidad ya que hay un exceso de acumulación

de basuras y la incorrecta separación de residuos hace que se genere un

ambiente propicio para que roedores, moscas, mosquitos, hongos y bacterias se

desarrollen en grandes cantidades y en periodos de tiempo cortos; por lo cual se

presentan focos de infección, generando enfermedades y alergias en los

habitantes, que se han visto afectados de manera directa su salud.

4. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?

Aborda esta problemática frente al correcto o incorrecto uso de las

tecnologías de la información y la comunicación.

Causas:

1. Una de las causas del problema es la incorrecta separación de residuos

que se realiza desde el interior de los hogares ya sea porque desconocen

el tema o porque no ven de la manera que los afecta.

2. Los habitantes de la comunidad sacan la basura en horarios y lugares que

no corresponden, generando acumulación de dichos desechos por más

tiempo del que se debería.

3. Habitantes que trabajan en venta de comida callejera, ya que es una

actividad que realizan de manera diaria y la cantidad de basura que

generan es mucho mayor.

Consecuencias:

1. Al no realizar una correcta separación de residuos sólidos y líquidos,

las personas que realizan el proceso de reciclaje deben remover

bolsas y hasta desocuparlas para obtener los materiales que

pueden ser aprovechables, ocasionando que exista más desorden y

suciedad.

2. Al sacar las basuras en los horarios que no corresponden, esto

genera un ambiente donde se desarrollan bacterias e infecciones

que terminan afectando directamente la salud de los habitantes.

3. Se genera contaminación al suelo y redes de alcantarillado, por los

 vertimientos líquidos que salen de la basura, así mismo generando

contaminación visual y del medio ambiente, originando que los

habitantes no tengan un sentido de pertenencia por su barrio.

5. ¿Quién o quiénes son los principales afectados?

Los principales afectados son los habitantes del barrio Bosques del norte de

la ciudad de Rionegro entre los cuales se encuentran niños, jóvenes, adultos y

mascotas

6. ¿La problemática afecta a los implicados de forma directa o indirecta?

Afecta de forma directa ya que esta acumulación trae consigo infecciones

que son perjudiciales para la salud y para los núcleos familiares de cada hogar,

así mismo algunos de los habitantes de la comunidad tienen como medio de

sustento económico el reciclaje, es por esto que se ven afectados ya que las

personas en sus viviendas no realizan la separación de residuos de forma

apropiada, ocasionando contaminación inmediata por la mezcla de residuos

solidos y liquidos, poniendo en riesgo su salud al tener contacto por su labor con

dichas basuras, sumado a que en su mayoría no cuentan con elementos de

protección para desempeñarlo. Esto lleva a que se requiera una alta inversión en
la gestión de los residuos y su mantenimiento por los entes encargados.

Paso 4: Lluvia de Ideas de posibles soluciones

Utilizando las herramientas y recursos vistos en el presente referente, cada

uno de los integrantes debe proponer entre tres (3) a cinco (5) posibles soluciones

a la pregunta problema seleccionada.

Estas hipótesis deben tener un contexto claro y establecer respuestas

provisionales frente a la solución del reto planteado.

POSIBLES SOLUCIONES

1. Realizar campañas por redes sociales, para que así llegue el mensaje a

más personas, en estas campañas se explicara como hacer la correcta

separación de residuos sólidos y líquidos, así mismo la reutilización de

recursos como una opción para que estos tengan una segunda vida útil.

Riesgo: que las personas desde el hogar continúen realizando una

incorrecta separación de residuos por ende que se siga contaminando el

medio ambiente.
2. Elaborar un taller digital de manualidades a base de materiales totalmente

reciclados por la comunidad, donde estarán involucrados desde los niños

hasta el adulto mayor, a través de esto se les mostrará que los residuos

pueden tener una segunda vida útil de una manera sencilla y pedagógica,

así mismo se fomentará el reciclaje como un medio por el cual se reducen

las basuras en el entorno y se promoverá el cuidado del planeta.

Riesgo: Que la comunidad no participe de manera activa en el taller digital,

por falta de interés y tiempo

3. Realizar un curso online del buen manejo de reciclaje en el hogar, usando

bolsas de colores pertinentes para la separación de los residuos y con el

fin de aportar al proceso de reciclaje en el barrio y en pro de los

recicladores ya que les facilita su trabajo y pueden hacer un mejor uso de

los recipientes, bolsas, plásticos, cartones, etc.

Riesgo: Que las personas no realicen la clasificación de los residuos por no

invertir en las bolsas de los colores pertinentes para la separación.

4. Crear folletos que permitan la visualización de la correcta separación de los

residuos sólidos y líquidos en donde les permita entender y tener claro

cuando son los días de botar los desechos, que bolsas deben utilizar, qué

material se puede reciclar y cuando seria el momento exacto para utilizar

ese material y convertirlo en material provechoso.

Riesgo: Que los habitantes no visualicen los folletos con la información y

no tomen en cuenta las consecuencias que esto podría causar.

 5. Promoción de compra y utilización de productos biodegradables, como

alternativa para la disminución de residuos altamente contaminantes, así

mismo el incentivo del uso de bolsas ecológicas.

Riesgo:Que la comunidad no decida empezar a utilizar productos de

materiales biodegradables por el costo en el mercado, ya que su valor en

la actualidad es más elevado.

Paso 5: Selección de hipótesis de solución a la problemática planteada.

En este paso final del presente taller, el equipo seleccionará entre las

hipótesis de solución planteadas en el paso anterior, una (1) de las más

relevantes, teniendo en cuenta que estas propuestas puedan ser desarrolladas

y/o puestas en marcha en los diferentes contextos de los estudiantes.

Se seleccionó para realizar en la ciudad de Rionegro-antioquia en el Barrio

bosques del norte , una campaña de difusión de información por redes sociales,

donde se explicara por medio de fotos de como hacer la correcta separación de

residuos así mismo la reutilización de recursos para que estos tengan una

segunda vida útil.

Investigando el reto:

Paso 1. Preguntas orientadoras.

Pregunta Activida Recurso Riesgos Respuesta a la pregunta

orientadora d

¿Cuál o cuáles Los nodos que serán

de los nodos Consulta Computa No tener aplicados son: Humanismo
del sello y lectura dor acceso a digital, ya que es una
Areandino de nodos Dispositi internet herramienta que contribuye
serán aplicados del sello vo móvil a la producción y
al reto? La transform (Celular divulgación de contenidos
selección debe ador o educativos, generando un
estar areandin tableta) impacto significativo en las
argumentada de o. personas, pues como
manera corta y evidenciamos en la
concreta actualidad cada dia crece
mas la demanda digital, es
así como a través de esto
nos podemos comunicar,
interactuar y trabajar para
dar respuesta a una
problemática en común.
El desarrollo sostenible
pretende conseguir una
mejora en el entorno y la
calidad de vida de las
personas, sin poner en
riesgo el sustento para la
 supervivencia de las futuras
generaciones y al planeta.
La ética del cuidado y del
buen vivir es crucial ya que
se enfatiza en la importancia
de los valores y principios
éticos en las relaciones
humanas y en la protección
del medio ambiente que
cada integrante de una
comunidad aporta, para así
garantizar una vida digna.

¿Por qué es Porque en primer lugar, la

importante Encuesta Computa No contar acumulación de basuras
solucionar el virtual dor - con algún genera problemas en el
reto planteado dispositi tipo de bienestar físico de las
para el grupo vo móvil dispositivo. personas, es así como darle
social que se (Tableta No tener solución a dicha
está o acceso a problemática es esencial
abordando? celular) internet para preservar la salud y la
Importante calidad de vida de los
tener en cuenta habitantes y su entorno.
el análisis En segundo lugar pensamos
realizado en el en el legado que dejaremos
taller del eje 1. a las generaciones futuras y
Si es necesario en el reto que trae consigo
amplíen su crear hábitos de conciencia
argumentación ambiental desde los
hogares, lo que garantizara
 tener un planeta más limpio,
saludable y sostenible.

¿Cuáles son Hacer Redes Que estos Se puede analizar las

algunas de las encuesta sociales lugares características de los
características s, y donde subgrupos de la comunidad:
psicológicas, entrevista buscado busquemos población envejecida (65
sociales y/o se res web, la años y más), mujeres en
biológicas más informaci computa información edad fértil (desde los 10
evidentes en las ón en dor no nos hasta los 49 años),
personas de los internet brinden la adolescentes, menores de 5
grupos sociales información años, así mismo se logra
de interés? actualizada evidenciar por medio del
Nombren al y no se Censo Nacional, hubo una
menos una pueda población de 9,255
característica hacer un habitantes, la pobreza en
por cada una. buen dicha población se
análisis de evidencio un alto empleo
los grupos informal, por lo que sus
sociales. habitantes específicamente
(madres cabeza de hogar)
optan por vender en su
mayoría comida en las
calles del barrio, generando
de esta manera
contaminación. Las
características psicológicas
emocionales y sociales son
fundamentales en el
proceso de adaptación del
 ser humano y sirven para la
comunicación con los
demás. La distribución
porcentual de los jóvenes
según si tienen o no acceso
a internet en sus viviendas.
Se observa que 94.15 % de
los jóvenes tienen acceso a
internet, este estudio es
clave para determinar qué
alcance tiene la
implementación de la acción
propuesta. (Ficha de
Caracterizacion , 2014)

¿Cuáles son Consulta computa no tener La pregunta busca

algunos de los s en dor buen identificar algunos de los
efectos que internet acceso a efectos que este entorno
tiene el entorno de internet social tiene en las personas
social sobre las diferente que forman parte de los
personas de los s enlaces grupos de interés. Estos
grupos de efectos pueden ser positivos
interés?, realice o negativos,y pueden incluir
un mapa mental aspectos como la
de dichos motivación, el bienestar
efectos y emocional, el desempeño
posteriormente laboral, la satisfacción con la
realice un empresa, la percepción de
análisis crítico la calidad de los productos o
servicios, entre otros
¿Cómo se ven Consulta Computa No tener Algunas personas de la
influenciadas en dor e buen comunidad rechazan la
las personas de internet y internet acceso a tecnología por miedo y falta
los grupos de encuesta internet de conocimientos. Lo
interés en su s fundamental es conseguir
mirada que estas personas vean la
sociopolítica tecnología útil y valiosa para
por medio de poder adaptarla al entorno,
entornos y apuesten por un cambio
digitales? de cultura digital. Este
procedimiento exige una
predisposición al cambio,
una actitud a la adaptación,
plantear nuevas formas de
trabajar y de incorporar y
asimilar en nuestros
procesos nuevas
metodologías de
funcionamiento.

¿Qué hace que Investiga Habitant Que la La solución que planeamos

la solución ción en la es de la encuesta no y elegimos es la mejor
planteada por el comunida comunid nos de un opción ya que tuvimos en
equipo sea d de un ad, % valido cuenta a la comunidad para
diferente frente sondeo Computa para implementar lo que más se
a otras de las dor implementa pueda acoplar al barrio y
propuestas al posibles r la poder tener buenos
respecto? solucione solución. resultados a la hora de
Tenga en cuenta s hacer una campaña para
el análisis de buscando mitigar la contaminación y
otros autores. un % realizar una sensibilización
para más grande para que desde
implemen el hogar se vea reflejada
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se pueda
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manera
más
efectiva
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d.

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o ayudan en la separació tes 100% de la pensamiento actual sobre el
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medios implementa promover la producción y
digitales. r la correcta divulgación de contenidos
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de residuos comprensión. haciendo
desde casa. difusión de información por
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sumergimos en este mundo
online.
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s. Instagra correcta segunda vida útil.
m) , separación
imágen de los
es. residuos.

Fuente: propia

ANÁLISIS CRÍTICO: Este mapa mental incluye algunos efectos que el

entorno social podría tener sobre los distintos grupos de interés en el contexto

de la problemática de basuras y la necesidad de generar conciencia a través

de redes sociales

La gestión adecuada de las basuras es una problemática ambiental y

social que afecta a muchas comunidades y regiones en todo el mundo. El

impacto de esta problemática en el medio ambiente y en la salud pública es

significativo, y su solución requiere la colaboración y el compromiso de todos

los actores involucrados: ciudadanos, empresas y gobiernos.

Es necesario abordar el problema de manera integral, adoptando

medidas como la mejora en la infraestructura y servicios de gestión de

residuos, la implementación de políticas públicas que fomenten la reducción y

reciclaje de residuos, y la promoción de prácticas sostenibles en las empresas

y en la ciudadanía.

También es importante reconocer que la problemática de las basuras no

es responsabilidad exclusiva de la ciudadanía. Las empresas y los gobiernos

tienen un papel fundamental en la gestión adecuada de los residuos, y deben

comprometerse a adoptar prácticas más sostenibles y responsables.

En este contexto, la necesidad de concienciación en redes sociales

puede resultar útil para sensibilizar a la ciudadanía sobre la problemática, pero

no es suficiente. La realidad es que la concienciación por sí sola no garantiza

un cambio de comportamiento de la población, especialmente cuando no hay

un compromiso real por parte de los actores relevantes en el manejo de los

residuos. Además, muchas veces estas campañas de concienciación en redes

sociales se quedan en meras palabras y no se traducen en acciones concretas

y medidas efectivas para abordar el problema.

Paso 2. Identificación de la solución al problema

 Se llevará a cabo en la ciudad de Rionegro antioquia , en el barrio

bosques del norte , una campaña de difusión de información por redes

sociales, donde se explicara por medio de (fotos/ imágenes) cómo hacer la

correcta separación de residuos sólidos y líquidos, para esto se utilizaran las

bolsas con el código de colores reglamentarios que apliquen, con el objetivo

que dicha comunidad tenga un conocimiento claro de qué deben hacer con sus

basuras, ya que son los primeros actores que intervienen en la manipulación

de ella.

Es importante que los habitantes tengan un conocimiento claro de cómo

deben separar sus residuos en función de mejorar su calidad de vida, por lo

cual se hará uso de las redes sociales (Facebook, Instagram y WhatsApp), ya

que estos son los principales canales de interacción en la actualidad, a través

de este tipo de plataformas podremos llegar rápidamente a más personas en la

comunidad. Para esta acción quisimos compartir por los grupos de WhatsApp

de la comunidad imágenes de difusión con la correcta separación de residuos,

donde ellos puedan identificar cómo pueden aportar desde casa en la

campaña para mejorar el medio ambiente y hacer de la comunidad un lugar

más ameno.

Desde el interior de las casas se identifico que la manera mas sencilla de

clasificar los desperdicios es mediante bolsas de basura de color negro que se

utilizan para desechar (envolturas sucias, residuos organicos, papel aluminio,

icopo, servilletas sucias y envolturas de dulces) y blanco (papel limpio, carton,

bolsas y recipientes plasticos limpios, envases de vidrio) cada uno de ellos

indicara el tipo de basura que recibira, de tal manera que los diferentes

materiales pueden ser rapidamente transportados a diferentes procesos de

reciclado.

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir los residuos en

nuevos productos o materias primas para su uso posterior. Se promueve la

utilización de materiales potencialmente potenciales, se reduce el consumo de

nuevas materias primas y el consumo energético.

Paso 3. Nuestro Cronograma de producción

Fecha Producto a entregar y descripción Responsable

28 Abril 2023 Imagen de la correcta separación de Luisa Jiménez

residuos - Se hará a través de la

herramienta Canva con la información

recolectada de la separación de basuras

para que se implemente desde casa.

02 Mayo 2023 Fotos para sensibilización en la Todas las

separación de residuos a traves de integrantes.

bolsas de color negro y blanco - Se

realiza la toma de varias fotografias

 desde el hogar de cada una donde se

explica como separar en bolsa ya sea

una de 1 color para reciclaje y otra para

residuos organicos.

03 Mayo 2023 Difusión por la red social facebook. - Se Heidy Carrillo

hara a traves de la cuenta de Heidy que

va vinculada a la comunidad y a los

distintos usuarios que interactúan en la

red social

03 Mayo 2023 Difusión por el grupo del whatsapp del Isabela Rendon

barrio - Se compartirá la imagen de la

correcta separación de residuos a través

del whatsapp de Isabela quien está

incluida en grupo de difusión de

información del barrio para hacer llegar

la información a toda la comunidad.

03 Mayo 2023 Difusión por Instagram - Se publicará la Brigith Barrantes

imagen de sensibilización a través de la

red social instagram para llegar a la

comunidad y a los demás seguidores

que tiene en su cuenta para dar un

 mayor impacto.

Fuente: propia
 Fuente: propia

Paso 1. Soluciones del reto

Se llevará a cabo en la ciudad de Rionegro Antioquia, en el barrio

Bosques del norte, una campaña de difusión por redes sociales, donde se

explicará por medio de (fotos/imágenes) de manera concreta, cómo hacer la

correcta separación de residuos sólidos y líquidos, para esto se utilizarán las

bolsas con los códigos de colores reglamentarios que apliquen, con el objetivo

que dicha comunidad tenga un conocimiento claro de qué deben hacer con sus

basuras, ya que son los primeros autores que intervienen en la manipulación

de ella.

Es importante que los habitantes tengan un conocimiento claro de cómo

deben separar sus residuos en función de mejorar su calidad de vida, por lo

cual se hará uso de las redes sociales (facebook- instagram y whatsapp) ya

que estos son los principales canales de comunicación en la actualidad, a

través de este tipo de plataformas podremos llegar rápidamente a más

personas en la comunidad. Para esta acción quisimos compartir por los grupos

de WhatsApp de la comunidad imágenes de difusión con la correcta

separación de residuos, donde ellos puedan identificar cómo pueden aportar

desde la casa en la campaña para mejorar el medio ambiente y hacer de la

comunidad un lugar más ameno.

Desde el interior de las casas se identifico que la manera mas sencilla de

clasificar los desperdicios es mediante bolsas de basura de color negro que se

utiilizan para desechar (envolturas sucias, residuos organicos, papel aluminio,

icopor, servilletas sucias y envolturas de dulces) y blanco (papel limpio, cartón,

latas, bolsas, recipientes plasticos limpios y envases de vidrio) cada uno de

ellos indicara el tipo de basura que recibira de tal manera que los diferentes

materiales puedan ser rapidamente transportados a diferentes procesos de

reciclado.

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir los residuos en

nuevos productos o materias primas para su uso posterior.Se promueve la

utilización de materiales potencialmente reciclables , se reduce el consumo de

nuevas materias primas y el consumo energético.

Fuente: propia
Fuente: propia

Paso 1. Resultados obtenidos en la implementación de las

soluciones del reto

El equipo de trabajo debe organizar los resultados obtenidos en una hoja

de cálculo para realizar el análisis y poder especificar cómo puso en práctica la

solución planteada, así como las problemáticas u obstáculos presentados en el

proceso de trabajo e implementación de la misma, en el marco del desarrollo

del reto.

Recuerden utilizar el programa ofimático Excel para la captura y análisis

de la información utilizando tablas dinámicas, filtros y todos los recursos que

consideren necesarios para facilitar la visualización y gestión de la información.

 Resultados Obtenidos

Se realizó la divulgación de imágenes por medio de redes sociales con el

fin de concientizar a las personas a realizar la correcta separación de los

residuos utilizando la reglamentación de los códigos de colores de las bolsas

por medio de Facebook, Instagram y WhatsApp el cual obtuvimos los

siguientes resultados:

Fuente: propia

Fuente: propia

Se logra identificar en la tabla el número de personas que visualizaron las

imágenes por medio de las redes sociales y su respectivo gráfico.

Problemáticas y obstáculos

En los siguientes gráficos o datos se visualiza la muestra exacta de

personas que visualizaron las imágenes que estuvieron de acuerdo y las que

estuvieron en desacuerdo o que simplemente no les pareció importante o

interesante la información.

Fuente: propia

Fuente: propia

Paso 2. Evaluación de los resultados obtenidos en la implementación de

Solución del reto

Después del análisis, la visualización y divulgación de las imágenes por

cada una de las integrantes del equipo se logró identificar que en la red social

de Instagram se logró la visualización de la correcta separación de residuos

por 221 personas de las cuales 39 personas no estuvieron de acuerdo o

simplemente no les importo la información suministrada, en la red social de

Facebook se logró una visualización y divulgación de 228 personas de la

cuales 26 tuvieron malas reacciones no le prestaron atención a la publicación y

para finalizar se obtuvo un resultado en red social de WhatsApp de 55

personas quienes intervinieron en la correcta separación de los residuos por

medio de la reglamentación de colores de las bolsas de reciclaje y 7 personas

que no les importo y que simplemente se apartaron de la valiosa información

que se les estaba suministrando en el momento.

Finalizando se obtuvo un total de 432 personas a favor de la correcta

separación de los residuos de los cuales realizaron desde el interior de sus

casas la clasificación y separación de los residuos por medio de la

reglamentación de colores, el reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir

los residuos en nuevos productos o materias primas para su uso posterior.

Se promueve la utilización de materiales potencialmente reciclables reduciendo

el consumo de materias primas y el consumo energético.

Autor: propio

Autor: propio

Paso 3. Aprendizajes

En equipo, responde las siguientes preguntas:

¿Qué aprendimos al desarrollar el reto?

Al desarrollar el reto aprendimos a pensar en el otro, a trabajar en equipo

y con ello lo aplicamos en nuestro diario vivir, además por medio de nuestra

experiencia transmitimos a nuestras familias el valor de la solidaridad para

ayudar a la comunidad en general, de igual manera pensamos que el tema de

la cumulacion de las basuras no solo le compete a los entes gubernamentales

si no que nos compete a todos, ya que si nos apersonamos de este tipo de

situaciones se podrá vivir en un mundo mejor.

¿Para qué lo aprendimos?

Lo aprendimos para desarrollar actividades, las cuales pudimos aplicar al

proyecto y a la solución del reto generando cambio positivo en la comunidad,

donde pudimos resaltar que somos unos excelentes seres humanos (

ayudando a los demás ) y unos profesionales en desarrollo (compartiendo

nuestros conocimientos. También pudimos hacer separación de residuos, ya

que los habitantes del sector se integran para hacer sus aportes y evidenciar

los cambios que podemos generar con la campaña de información, así se

generan grandes cambios en nuestro entorno y se mejora el medio ambiente.

¿Por qué lo aprendimos?

lo aprendimos porque a partir del reto comprendimos que vivimos en

sociedad y necesitamos de ella para potencializar nuestras habilidades y

capacidades , así mismo nosotros también somos agentes que por medio de

nuestras actitudes contribuimos al mejoramiento continuo para nuestro

entorno-adicionalmente en el caso de nuestro proyecto y nuestra solución para

la correcta separación de residuos,se generan cambios positivos en la

sociedad,expusimos nuestros conocimientos y nuestros cambios desde casa

creando así un cambio en el estilo de vida en los habitantes del sector ,

queriendo llegar no solo al sector sino a sus alrededores para tener un

ambiente más sano y limpio.

¿Qué podemos mejorar?

 Podemos mejorar la comunicación entre todas las partes, la formas en

la cual transmitimos de lo que se conoce o lo que se piensa, llevando una

información más asertiva al momento de entregarla a la comunidad, para así

poder dar una implementación a la solución efectiva llegando a todo el sector y

sus alrededores para generar un mayor impacto en el medio ambiente.

¿Qué haríamos de otra manera?

Haríamos una solicitud de apoyo al presidente de la junta de acción

comunal para que se pueda tener una capacitación para la comunidad con

personal experto en tema de manejo de residuos y contaminación. Solicitar la

instalación de otro contenedor donde se pueda hacer la correcta disposición de

los residuos del barrio.

¿Cuáles fueron nuestros logros?

El mayor logro que pudimos obtener es que la mayoría de personas que

se unieron a la solución, reconocieron la importancia e implementaron desde

sus casas la correcta separación de residuos, reduciendo el riesgo de

infecciones, las enfermedades producidas por la contaminación y la reducción

de insectos y roedores en el barrio. Este proyecto nos permitió ver más allá de

lo que tenemos en casa, ya que este tema nos compete a todos. La comunidad

actúa y contribuye a la solución para ver los cambios esperados en el medio

ambiente y finalmente pudimos tener un buen trabajo en equipo para

desarrollar este proyecto

¿Cuáles fueron nuestras debilidades y fortalezas?

Nuestra principal fortaleza es que pudimos poner en práctica los nodos

del sello areandino , ya que nos permitió de alguna manera abarcar todos

estos temas que van encaminados al servcios de los demás , pudimos

fortalecer los conocimientos sobre el tema tratado y pudimos compartirlos con

el grupo de trabajo , tuvimos una comunicación fluida dentro del grupo y al

momento de implementar la solución.

Como debilidades pudimos encontrar que no se pudo tener una

participación física con todos los integrantes del grupo ya que todas estamos

en diferentes ciudades, por lo que solo teníamos encuentros virtuales, pero con

la ayuda de las redes sociales pudimos mejorar esta debilidad, nos faltó tiempo

para poder interactuar más con toda la comunidad y sus alrededores ya que la

solución solo la pudimos implementar en algunas manzanas del barrio.

Paso 4. Reflexiones finales

¿Se podría haber resuelto el reto de una manera diferente?

Si, ya que de la manera en que se realizó no se pudo tener el impacto en

todo el barrio si no en algunas de las manzanas, si hubiéramos tenido en

cuenta otros factores o se hubiera realizado un mayor impulso a las redes

sociales se hubieran obtenido unos resultados más grandes, pudiendo

impactar a toda la comunidad y se tendría mayor cuidado al medio ambiente y

reducción en la contaminación del barrio.

¿Qué harías diferente si volvieras a asumir este reto?

Si se volviera a asumir el reto se podrían implementar más acciones a

través de las redes sociales, como videos interactivos que puedan llegar a las

personas con más facilidad, se buscaría la manera de que se hiciera en la

comunidad unas visitas por personas especializadas en el tema para que así

se complementen los conocimientos en la correcta separación de los residuos,

así mismo se buscaría hacer una red de apoyo con otras comunidades para

que el plan de acción pueda llegar a más comunidades del municipio de

Rionegro Antioquia.

¿Qué situaciones, aprendizajes o emociones no olvidarías posterior a

vivir esta experiencia? Máximo 200 palabras.

De acuerdo a la experiencia vivida frente al desarrollo del reto se pudo

experimentar la frustración, pues algunas personas de la comunidad no

tomaron en cuenta las instrucciones y recomendaciones para el correcto

manejo y separación de los residuos, impidiendo así que la acción

implementada fuera exitosa ya que pensaban que no era necesario o no les

daban la suficiente importancia a la contaminación que está viviendo la

comunidad, sin pensar que los primeros afectados son directamente los

habitantes del barrio.

Así mismo la satisfacción fue la emoción más gratificante para nosotras

 ya que la mayoría de los habitantes de la comunidad aplicaron y replicaron lo

aprendido a familia, amigos y en sus hogares, aportando su granito de arena

para ser agentes de cambio, lo que trajo consigo una mejora en la calidad de

vida de los residentes en general.

Aprendimos que haciendo una correcta separación de los residuos nos

beneficia muchísimo en muchos aspectos de nuestra vida, en la salud

primordialmente y al medio ambiente disminuyendo la contaminación en el aire,

el suelo y el agua, también ayuda a los recicladores hacer su trabajo de una

mejor manera y que puedan evitar ser contaminados por los mismos residuos

peligrosos que pueden encontrar en las basuras.

Paso 7. Divulgación de resultados - Vídeo y presentación

El equipo debe grabar un video de máximo 5 minutos donde expliquen

todo el proceso del reto: planeación, implementación y reflexión. Se plantea

una exposición tipo “pitch”, la cual es una presentación muy sintética (máximo

5 minutos) del proceso de desarrollo y solución al reto, en la cual el grupo de

estudiantes sea capaz de interesar al interlocutor (i.e. docente o experto

evaluador) en poco tiempo, para que quiera conocer más sobre el proyecto

que desarrollaron, razón por la cual este debe ser claro, conciso y directo

https://www.youtube.com/watch?v=OqxlWkjBBSQ
 CONCLUSIÓN

Se realizó la divulgación de imágenes por medio de redes sociales con el

fin de concientizar a las personas a realizar la correcta separación de los

residuos utilizando la reglamentación de los códigos de colores de las bolsas

por medio de Facebook, Instagram y WhatsApp el cual obtuvimos los

siguientes resultados:

Se logra identificar en la separación de residuos por medio de Instagram

que 221 personas visualizaron las imágenes de las cuales 39 personas no

estuvieron de acuerdo o simplemente no les importo la información

suministrada.

En la red social de Facebook se logró una visualización y divulgación de

228 personas de las cuales 26 tuvieron malas reacciones, no le prestaron

atención a la publicación.

Resultado en la red social de WhatsApp de 55 personas quienes

intervinieron en la correcta separación de los residuos por medio de la

reglamentación de colores de las bolsas de reciclaje y 7 personas que no les

importo y que simplemente se apartaron de la valiosa información que se les

estaba suministrando en el momento.

Finalizando se obtuvo un total de 432 personas a favor de la correcta

separación de los residuos de los cuales realizaron desde el interior de sus

casas la clasificación y separación de los residuos por medio de la

reglamentación de colores, suministraron imágenes aportando a la correcta

separación de los residuos, el reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir

los residuos en nuevos productos o materias primas para su uso posterior y se

invita a promover la utilización de materiales potencialmente reciclables

reduciendo el consumo energético.

Se logró realizar la difusión de 504 imágenes por medio de la red social

de cada una de las integrantes del equipo de las cuales 432 fueron tomadas de

forma positiva concentrándose en realizar la correcta separación y 72 personas

de la muestra lograron realizar un total rechazo, lo que nos permite identificar

que la muestra fue tomada positivamente por más del 70% de la población

implicada.
 BIBLIOGRAFÍA

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Rodríguez T. Diana (18 mayo 2022) Colombia produce 12 millones de

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