UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

SABIDURÍA QUE VIVE EN TI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

REALIDAD NACIONAL Y
GLOBALIZACION
PORTAFOLIO III UNIDAD
Profesor: Javier Escobar López
Alumna: Laura Abigail Luna Vera

2023
 1. TEMAS DESARROLADOS:
SISTEMAS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS - DEMOCRACIA
DICTADURA
YUVAL HARARI - 21 LECCIONES PARA EL SIGLO XXI

INDICE GLOBALIZACIÓN Y NEOLIBERALISMO - CONSENSO DE

WASHINGTON
ORGANISMOS MULTILATERALES: BANCO MUNDIAL, FMI.
ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES
BLOQUES ECONÓMICOS
DESARROLLO HUMANO - PNUD- IDH
OBJETIVOS DESARROLLO SOSTENIBLE AL 2030
PROGRAMAS SOCIALES EN EL PERÚ
 SISTEMAS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS - DEMOCRACIA
En más de la mitad de los países del mundo la democracia no existe, poderes políticos opresivos gobiernan con mayor dureza a la
población e impiden los más elementales derechos.

·SISTEMAS BIPARTIDISTAS ·PROBLEMAS DE LA

-Demócratas: Importancia a la DEMOCRACIA
igualdad, a la responsabilidad ESTADOS UNITARIOS: SISTEMA DE ESCRUTINO
•SISTEMAS social y al bienestar comunitario, ELECTORAL El elevado coste de las
El poder está concentrado
PARLAMENTARISTAS su ideología es más progresista · campañas electorales deja
y existe un solo centro de
El Parlamento surge de la -Republicanos: Orientado hacia -SISTEMA POPORCIONAL: con menos posibilidades a
poder político que
voluntad popular a través una doctrina liberal Es el más extendido y los partidos con menos
extiende su accionar a lo
de unas elecciones conservadora con postura permite que los partidos fondos.
largo de todo el territorio
directas. derechista o centroderechista. minoritarios tengan El papel de los ciudadanos
del respectivo Estado.
presencia en el parlamento. queda circunscrito al
momento del voto, lo que
SISTEMAS -Centralizado: Todas las
- SISTEMA MAYORITARIO O genera escasa
PRESIDENCIALISTAS funciones y atribuciones
UNIPERSONAL: participación.
del país son concentradas
El presidente de la Benefician a los partidos Los medios de comunicación
en un núcleo.
repúblicaes elegido de que más votos sacan en convierten los debates en
-Descentralizado: Existen
forma directa por los cada circunscripción espectáculo
instituciones dentro del
votantes (ciudadanos) y electoral. La disciplina de voto genera
SISTEMAS MULTIPARTIDISTAS Estado con personalidad
no por el Congreso o ausencia de debates serios
jurídica propia, patrimonio
Parlamento Numerosas agrupaciones en el Parlamento.
propio y autonomía de
políticas tienen una Hay algunas minorías que
gestión
participación activa en el quedan desprotegidas en el
Estado y en la esfera pública. sistema.
 DICTADURA
FORMA DE GOBIERNO EN LA CUAL EL PODER SE CONCENTRA EN TORNO A LA FIGURA DE UN SOLO INDIVIDUO (DICTADOR) O ELITE

TERRORISMO
GOLPES DE ESTADO: MILITARIZACION: FASCISMO AUTORITARISMO TOTALITARISMO
DE ESTADO
PROCESO POR EL CUAL LOS SE BASA EN UN ESTADO
TIPOS: FORMA DE ESTADO EN LA QUE UN
VALORES, LA IDEOLOGÍA Y LAS TODOPODEROSO QUE DICE SISTEMA POLITICO CUYA REGLA Régimen POLITICO QUE
ALZAMIENTOS MILITARES PAUTAS DE CONDUCTA MILITARES ENCARNAR EL ESPÍRITU DEL ABUSA DE SU AUTORIDAD Y UNICO PARTIDO POLITICO
DE RECONOCIMIENTO PERMITE
AUTOGOLPES NORMALMENTE LAS FUERZAS PUEBLO SE IMPONE AL PODER SIN GOBIERNA CON PODER
E IMPONE LA APLICACIÓN
GOLPE “BLANDO” ARMADAS ESTÁN BAJO EL MANDO EN ALEMANIA, EL FASCISMO UN CONSENSO PREVIO DEL ABOSLUTO SIN LIMITACIONES
CLANDESTINA A PERSONAS
GOLPE INSTITUCIONAL DE UN JEFE DE ESTADO ESTÁ ASOCIADO AL NAZISMO PUEBLO.
INOCENTES
SU ESTRUCTURA BASE ESTÁ
FUNDAMENTADA EN LO
JERÁRQUICO
CARACTERISTICAS: REQUIERE CARACTERISTICAS EJEMPLOS
CAUSAS: OMNIPOTENCIA DEL ESTADO INTERESES DE UNA MINORÍA EL NAZISMO
CIERTA ORGANIZACIÓN
FILOSOFÍA DE LA VÍCTIMA CONTROL DE LOS MEDIOS FASCISMO DE MUSOLLINI
DESCONTENTO DEL IDEOLOGICA
PROPICIATORIA DE COMUNICACIÓN. ESTALINISMO
ORDEN DE LAS COSAS CAUSAS: EQUIPO EFICAZ DE
SINFÍN DE RAZONES NACIONALISMO PROPAGANDA PROMOCIÓN DEL TERROR.
BAJO DOMINIO DE PODER EN
PROPIAS EXACERBADO CULTIVO DE LA PROPIA IMAGEN LA ABOLICIÓN DEL VOTO
UNA NACIÓN POR PARTE DE
DESPRECIO DE LA RAZÓN Y PARA COMPESAR ACTOS DE POPULAR CARACTERISTICAS
LOS GOBERNANTES
LA DOCTRINA CRUELDAD PROPAGANDA POLÍTICA
RIVALIDADES QUE PUEDAN
EXISTIR TANTO A NIVEL DE ÚNICO PARTIDO POLÍTICO
CONSECUENCIAS: CAUSAS: REPRESENTANTES
NACIÓN COMO A NIVEL FALTA DE DERECHOS
FIN DE LA I GUERRA MUNDIAL CARACTERISTICAS KIM JONG-UN
CAMBIO RADICAL EN REGLAS INTERNACIONAL. INDIVIDUALES
(CONSECUENCIAS AUGUSTO PINOCHET
CONSTITUCIOALES AFIRMACION DE LA EXISTENCIA DE ADOPCIÓN DE IDEALES
ECONÓMICAS) EMMERSON MNANGAGWA
PERDIDA DE VIDAS HUMANAS UNA “GUERRA VERTICAL” POLÍTICOS
EL APOYO DE LAS GRANDES
CAMBIO REPENTINO DE UN CONSECUENCIAS: INDUSTRIAS Y EMPRESARIOS IMPOSICION CLANDESTINA DE
GOBIERNO POR OTRO CAMBIO RADICAL EN REGLAS MEDIDAS DE SANCION ESTATAL
CONSTITUCIOALES PROHIBIDAS POR EL ORDEN
PERDIDA DE VIDAS HUMANAS
CONSECUENCIAS: JURIDICO
CAMBIO REPENTINO DE UN ESTALLIDO DE LA SEGUNDA APLICACIÓN DIFUSA DE MEDIDAS
GOBIERNO POR OTRO GUERRA MUNDIAL VIOLENTAS DE PRIVACION DE LA
FALTA DE MATERIAS PRIMAS LIBERTAD, PROPIEDAD O LA VIDA
Y RECURSOS FINANCIEROS.
YUVAL HARARI - 21 LECCIONES PARA EL SIGLO XXI
es un historiador y escritor israelí, profesor en la Universidad Hebrea de Jerusalén.
Entre sus obras se encuentran Sapiens: De animales a dioses, Homo Deus: Breve
historia del mañana​y 21 lecciones para el siglo XXI.​

El libro explora la historia de la humanidad desde la aparición del Homo sapiens en

África hasta la actualidad, y examina cómo los seres humanos han evolucionado y se
han desarrollado a lo largo del tiempo.

A lo largo del libro, el autor explora temas como la religión, la política, la economía
y la tecnología, y argumenta que la historia de la humanidad puede ser vista como
una serie de revoluciones que han transformado la forma en que vivimos y nos
relacionamos entre nosotros.
 NEOLIBERALISMO
Teoría política económica qur busca reducir la intervenir del estado en la
Economía .
Defiende el libre mwrcado y limita el papel del Estado en los avances
tecnológicos

BASES
-LIBRE MERCADO
-DESREGULACION
--PRIVACIÓN
-REDUCCIÓN DEL GASTO PÚBLICO 

ACTOS
DESREGULACION: ELIMINACIÓN DE REGULACIONES GUBERNAMENTALES
EN SECTORES COMO LAS FINANZAS, MEDIO AMBIENTE Y TRABAJO
PRIVATIZACION: TRANSFERENCIA DE EMPRESAS Y SERVICIOS PÚBLICOS A
MANOS PRIVADAS
APERTURA DE MERCADOS: PROMOCIÓN DE LA LIBERACIÓN DE
COMERCIO INTERNACIONAL
 ORGANISMOS MULTILATERALES: BANCO MUNDIAL, FMI.
TIPOS DE ORG:
Organismos políticos
cumbre
Organismos cooperativos.
Organismos cooperativos
abiertos
Organismos Mixtos
Organismos no
gubernamentales
internacionales.
Tiene como propósito de
propiciar su noción de
desarrollo. Además del Banco
Mundial, el Fondo Monetario
Internacional y los Bancos
regionales de desarrollo;
existen organismos de las
Naciones Unidas; el más
importante es el PNUD
(Programa de Naciones Unidas
para el desarrollo) (1949).
Surgió a partir de la
¿QUIENES CONFORMAN EL BANCO
Conferencia de Bretton Woods-1944,
MUNDIAL?
para atender las necesidades
BIRF. El Banco Internacional de
Reconstrucción y Fomento.
financieras de la
AIF. La Asociación Internacional de reconstrucción de países asolados por la
Fomento. 2da
IFC. La Corporación Financiera Guerra Mundial.
Internacional.
MIGA. El Organismo Multilateral de
Garantía de Inversiones.
CIADI. El Centro Internacional de Arreglo
de Diferencias Relativas a Inversiones.
El FMI es una organización integrada
por 184países, que trabaja para
CÓMO FUNCIONA EL FMI?: promover la cooperaciónmonetaria
El FMI promueve la estabilidad mundial, asegurar la
financiera internacional mediante las
estabilidadfinanciera, facilitar el
siguientes vías:
comercio internacional,promover un alto
SUPERVISIÓN
nivel de empleo y crecimientoeconómico
ASISTENCIA FINANCIERA
sustentable y reducir la pobreza.
FORTALECIMIENTO DE LAS
CAPACIDADES
ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES (ONG)
Este proceso de cambios institucionales ha sido consideradocomo una respuesta de las ONG hacia
un conjunto detransformaciones que se vienen produciendo en los sistemaspolíticos, económicos y
culturales de América Latina y del Perúen particular

El surgimiento de las ONG (1960-1980): FUNCIONES:

Antes existían ya algunos grupos de este
tipo que buscaban mejorar el bienestar
social.
27 de febrero se celebra el Día
Internacionalde las ONG.
Actualmente, existen multitud de ONG
repartidas porel mundO: Organismos de
ámbito local, nacional ointernacional
Concienciar a la sociedad de
problemas sociales, humanitarios
ymedioambientales.
Motivar a las personas a que sean
protagonistas de su
propiodesarrollo.
Formar a la ciudadanía en el
conocimiento de sus derechos.

ONG EN PERU:
Las ONG en el marco de la consolidación democrática y elcrecimiento económico (2000-2016).
Según Díaz-Albertini y Melgar , a partir del fin delgobierno fujimorista, las ONG se encontraron
conuna serie de “temas críticos” durante lossiguientes 10 años
 BLOQUES ECONÓMICOS
Son grupos de países que se unenvoluntariamente para comerciar juntos y lograrbeneficios mutuos. Su objetivo es
integrar suseconomías y favorecer el intercambiocomercial, siguiendo reglas comunes.

PRINCIPALES BLOQUES
Los países que forman parte de unbloque CLASIFICACIÓN ECONÓMICOS
económico tienden acompartir posturas Área de preferencias Asociación
sobre elcomercio y, a veces, otrosaspectos comerciales. Latinoamericana de
sociopolíticos, como ladefensa de la Zona de libre Integración
democracia. Estoconduce a la creación de comercio o área de Asia Pacífico
unconjunto común de normasmínimas, librecomercio. Económico
similar a los tratadosinternacionales en Unión aduanera. Cooperativo
otros contextos Mercado común. Asociación de Naciones
Unión económica o del Sureste Asiático
monetaria. Comunidad Andina de
Naciones
La Comunidad del
BRICS:
Caribe
Es un grupo de cinco paísesemergentes: Brasil, Rusia, India,China y
El Tratado de Libre
Sudáfrica. Forman unaasociación que busca colaborar enasuntos
Comercio de América
económicos, políticos y deseguridad a nivel global. Estospaíses
del Norte
comparten un rápidocrecimiento económico y buscanaumentar su
La Unión Europea
influencia en laescena internacional.
Tratado Comercial de
los Pueblos
 DESARROLLO HUMANO
Desarrollo humano sostenible: es el incremento de capacidades y opciones de la gente mediante la formación de capital
social de manera que satisfaga las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer las necesidades de las
generaciones futuras.
CONCEPCION DE D.H.:
ES UN ESFUERZO COLABORATIVO
CON OTRAS AGENCIAS DE LAS DERECHOS ECONÓMICOS DERECHOS CULTURALES
NACIONES UNIDAS, SE HAN UNIDO Y
CON ADJETIVOS COMO (HUMANO Y SOCIALES Brindar auténticas
SOSTENIBLE) DERECHO A LA SALUD. oportunidades de
DERECHO A UNA participación.
VIVIENDA RESPETO POR LA
Expandir las elecciones de la gente, que
ADECUADA. LIBERTAD DE
estas puedan ser infinitas y que puedan
DERECHO A LA
cambiar con el tiempo EXPRESIÓN.
EDUCACIÓN.
LIBERTAD DE
DERECHO AL AGUA.
ASOCIACIÓN.
ASPECTOS IMPORTANTES DERECHO A UNA
PARTICIPACIÓN EN LA
SALUD ALIMENTACIÓN.
ADECUADA.. VIDA
EDUCACION
DERECHO AL TRABAJO. POLÍTICA.
INGRESOS
 OBJETIVOS DESARROLLO SOSTENIBLE AL 2030
1. FIN DE LA POBREZA
Para 2030, reducir al menos a la mitad la
proporción de hombres, mujeres y niños y niñas
de todas las edades que viven en la pobreza
en todas sus dimensiones con arreglo a las
definiciones nacionales
2. HAMBRE CERO
La Agenda 2030 Para 2030, poner fin al hambre y asegurar el
acceso de todas las personas, en particular los
para el Desarrollo pobres y las personas en situaciones vulnerable
Sostenible es un 3. SALUD Y BIENESTAR
plan de acción Garantizar una vida sana y promover el
bienestar para todos en todas las edades
que nace del Para 2030, reducir la tasa mundial de
mortalidad materna a menos de 70 por cada
100.000 nacidos vivos
compromiso de los
Estados miembro 4. EDUCACION DE CALIDAD
de las Naciones
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y
de calidad y promover oportunidades de
aprendizaje durante toda la vida para todos
Unidas, cuyo Se estima que el 50% de los niños que no asisten
a la escuela primaria viven en zonas afectadas
por conflictos
objetivo principal
es velar por la 5. IGUALDAD DE GENERO
Lograr la igualdad entre los géneros y
protección de las empoderar a todas las mujeres y las niñas
A nivel mundial, 750 millones de mujeres y niñas
personas, el se casaron antes de los 18 años y al menos 200
millones de mujeres y niñas en 30 países se
sometieron a la mutilación genital femenina
planeta y la
prosperidad 6. AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
Una de cada tres personas no tiene acceso a agua
potable salubre, dos de cada cinco personas no
disponen de una instalación básica destinada a
lavarse las manos con agua y jabón, y más de 673
millones de personas aún defecan al aire libre
7. ENERGIA ASEQUIBLE Y NO
CONTAMINANTE
Garantizar el acceso a una energía asequible, segura,
sostenible y moderna para todos
El 13% de la población mundial aún no tiene acceso a
servicios modernos de electricidad
De aquí a 2030, garantizar el acceso universal a
servicios energéticos asequibles, fiables y
modernos
8. TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO
ECONOMICO
Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y
sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo
decente para todos
Mantener el crecimiento económico per capita de
conformidad con las circunstancias nacionales y, en
particular, un crecimiento del producto
9. INDUSTRIA, INNOVACION E
INFRAESTRUCTURA
La infraestructura básica, como las carreteras, las
tecnologías de la información y la comunicación, el
saneamiento, la energía eléctrica y el agua, sigue siendo
escasa en muchos países en desarrollo
10. REDUCCION DE LAS DESIGUALDADES
De aquí a 2030, potenciar y promover la inclusión social,
económica y política de todas las personas,
independientemente de su edad, sexo,
discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación
económica u otra condición
11. CIUDADES Y COMUNICADES
SOSTENIBLES
De aquí a 2030, potenciar y promover la inclusión social,
económica y política de todas las personas,
independientemente de su edad, sexo, discapacidad,
raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra
condición
12. PRODUCCION Y CONSUMOS RESPONSABLES
Garantizar modalidades de consumo y producción
sostenibles
Aplicar el Marco Decenal de Programas sobre
Modalidades de Consumo y Producción Sostenibles,
con la participación de todos los países y bajo el
liderazgo de los países desarrollados, teniendo en
cuenta el grado de
13.ACCION POR EL CLIMA
Adoptar medidas urgentes para combatir el
cambio climático y sus efectos
Fortalecer la resiliencia y la capacidad de
adaptación a los riesgos relacionados con el clima
y los desastres naturales en todos los países
14. VIDA SUBMARINA
Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos,
los mares y los recursos marinos para el desarrollo
sostenible
De aquí a 2025, prevenir y
significativamente la contaminación marina de
reducir
todo tipo.
15. VIDA DE ECOSISTEMAS
TERRESTRES
Gestionar sosteniblemente los bosques, luchar
contra la desertificación, detener e invertir la
degradación de las tierras y detener la pérdida
de biodiversidad
Para 2020, velar por la conservación, el
restablecimiento y el uso sostenible de los
ecosistemas terrestres y los ecosistemas interiores
de agua dulce y los servicios que proporcionan.
16. PAZ, JUSTCIA E INSITUCIONES
SOLIDAS
Promover sociedades, justas, pacíficas e inclusivas
Reducir significativamente todas las formas de
violencia y las correspondientes tasas de
mortalidad en todo el mundo
17. ALIANZAS PARA LOGRAR LOS
OBJETIVOS
 PROGRAMAS SOCIALES EN EL PERÚ
Es una iniciativa destinada a mejorar las condiciones de vida de una población. Se entiende que un programa
de este tipo está orientado a la totalidad de la sociedad o, al menos, a un sector importante que tiene ciertas
necesidades aún no satisfechas.
PRONABEC
C Es una institución del Ministerio de Educación del
Perú que otorga becas y créditos educativos, a través
Qali Warma de concursos públicos, a peruanos talentosos de
Es un programa nacional de alimentación escolar que
limitados recursos económicos, brindándole acceso a
tiene como finalidad brindar un servicio alimentario de
calidad a niños y niñas del nivel inicial y primario de
una educación superior de calidad.
las instituciones educativas publicas en todo el
territorio nacional

Pensión 65 1. BECA DE CONTINUIDAD DE ESTUDIOS

Surge como una respuesta del Estado ante la necesidad Concurso dirigido a estudiantes afectados por la declaratoria de la Emergencia
de brindar protección a un sector especialmente Sanitaria y el Estado de Emergencia Nacional, a consecuencia del brote del COVID
vulnerable de la población, y les entrega una subvención 19 en el Perú , de universidades privadas e institutos tecnológicos o pedagógicos,
económica de 250 soles bimestrales por persona y con públicos o privados.
este beneficio contribuye a que ellos y ellas tengan la
seguridad de que sus necesidades básicas serán
atendidas,

JUNTOS 2. CREDITO TALENTO

Programa de transferencias monetarias condicionadas
que tiene como finalidad contribuir a la reducción de la
pobreza y a romper la transmisión intergeneracional de
la pobreza extrema, y como propósito, generar Capital
Humano en hogares en pobreza en corresponsabilidad
Estado Hogar, mediante la entrega de incentivos
El concurso anual de Crédito Talento está dirigido a jóvenes peruanos de bajos
recursos económicos y alto rendimiento académico demostrado en la modalidad
Ordinaria del Examen Nacional del Pronabec del Concurso Beca 18, convocatoria
2020, para que puedan realizar estudios de pregrado en universidades de calidad.