Guía Jueves

Introducción

➢ Ciencia: Cuerpo de ideas

➢ Las características de la ciencia son: es conocimiento racional, sistemático,
exacto, verificable y por consiguiente falible
➢ Cómo se clasifica la ciencia:
I. Ciencias formales: que estudian las ideas
II. Ciencias factuales: estudian los hechos, con el auxilio de la
observación y la experimentación

➢ No toda la ciencia es objetiva, por ejemplo, la lógica y las matemáticas tratan

entes ideales; estos entes pueden ser tanto abstractos o interpretativos.

Teoría de los objetos:

➢ El estudio de la realidad… uno de los principales esfuerzos a aprender,

entender y explicar el medio que nos rodea… la realidad, la cual se encuentra
integrada por diversos objetos.
➢ Al referirnos a objetos lo hacemos como sinónimos de realidades.
➢ Concepciones de objetos
I. Como modo de ser de los objetos
II. Como apuestos a la apariencia
➢ Consolidad: objetos concretos, tangibles
➢ Ontiocidad: objetos abstractos… demostración mediante procesos
argumentativos que dejan fuera la duda de su existencia.
➢ La complejidad de la realidad por lo que se contempla en dos tipos: realidad
factual y realidad formal o abstracta
➢ Realidad factual, es la que se manifiesta en forma objetiva por hechos, la
realidad concreta:
I. Realidad factual: realidad concreta, la cual se manifiesta por medio
de hechos
 II. Realidad natural: conformada por los seres o el mundo de la
naturaleza
III. Realidad histórico social: se refieres a los sucesos, hechos o
realidades que constituyen la realidad jurídica social, donde el hombre
es autor y actor de tales sucesos.

➢ Realidad formal, comprende los objetos descubiertos o creados por la

racionalidad humana, se deriva del pensamiento humano. Y según la visión
o postura marcara la orientación metodológica. Esta es de mayor
trascendencia tomando en consideración que nuestra materia es
investigación jurídica… ubicar al derecho dentro de la teoría de los objetos y
ubicarlo dentro de la realidad.
➢ El derecho es un objeto perteneciente a la realidad histórico social, es
creación del hombre, pero al mismo tiempo es parte de la realidad formal o
abstracta, por ser producto de la abstracción humana, inspirado en la
naturaleza humana.

Objeto de derecho

➢ El objeto del derecho o la ciencia del derecho son las normas jurídicas, por
lo tanto, la concepción de la ciencia del derecho es normativa, una teoría
normativa.
➢ También otro objeto de la ciencia del derecho son los fenómenos jurídicos,
conocimiento que se adquiere a través de la ciencia sociológica descriptiva
de los fenómenos jurídicos.
➢ Cada ciencia del derecho, corresponden distintos métodos de investigación,
técnicas y procesos de control, por lo tanto, también distintas metodologías.
 Características del derecho

➢ Características del derecho en nuestra sociedad

I. Es un ordenamiento del sistema político especifico que oriente el
poder
II. Es un instrumento para fines
III. Se encuentra subordinado a la política
➢ bases del objeto de derecho
I. fuerte incidencia en lo social
II. se debe de analizar el contenido de las normas
III. el objetivo del derecho debe ser la construcción de una nueva
teoría jurídica, valorando lo social.
IV. El papel fundamental de la teoría del derecho es proporcionar
categorías básicas para realizar la practica de la ciencia
jurídica.

El derecho natural

➢ Concepto Aristotélico: la ley natural como participación humana en él,

inmutable e interpersonal, principio o sistema de orden que inunda y gobierna
el universo.

El positivismo jurídico

➢ Augusto Come es el padre de la sociología y el positivismo

➢ El positivismo solo admite como fuente del conocimiento los datos empíricos,
por lo que rechaza cualquier explicación metafísica de la realidad.
➢ Juliuls More entiende el positivismo como: el derecho se produce en el
proceso histórico, por el poder del gobernante… en esta concepción es
derecho solo aquello que mandado el poder gobernante…
 Conocimiento

➢ El conocimiento ha sido históricamente la forma en que el hombre transforma

sus condiciones de vida o la forma en que se adapta al medio, dominando y
transformando la naturaleza.
➢ El hombre mediante el conocimiento le ha dado respuesta a sus interrogantes
➢ Concepto de conocimiento: es un proceso de captación generalizada de la
realidad, mediante la cual el sujeto cognoscente descubre y asimila su
significado, su verdadero sentido.

Nociones sobre teoría del conocimiento

➢ Empirismo: corriente filosófica que reconoce como único conocimiento valido

el que se obtiene a través de los sentidos. La única fuente son los datos de
la experiencia. Niega la abstracción.
➢ Racionalismo: se opone al empirismo, señala que el conocimiento es posible
gracias a la razón.
➢
Tipos de conocimiento:
Científico y ordinario
➢ Científico, racional o filosófico: se obtiene mediante el método de la ciencia y
puede someterse a prueba. Forma teorías
➢ Conocimiento declarativo o proporcional: conocimiento de alguna materia el
cual se obtiene por medio de la investigación. Es un saber público, lógico y
coherente y verificable mediante reglas de comprobación. Es abstracto,
conceptual y se basa en conocimientos académicos.
➢ Conocimiento demostrativo: la mente hace conjeturas, su elemento central
es el raciocinio
➢ Conocimiento ordinario: no es especializado y es parte de la experiencia, es
instintivo, consiste en opiniones generadas por el sentido común.
 Acumulación de información. Objetividad limitada, también la llaman
conocimiento natural, vulgar o popular.
➢ Conocimiento funcional: se relaciona con la experiencia y se basa en lo
declarativo para llevarlo a la práctica, conocimiento procedimental,
condiciona, flexible, especifico, pragmático y de gran alcance.
➢ Conocimiento intuitivo: es el conocimiento que la mente presiente de modo
inmediato, la mente percibe algo como verdadero.
➢ Conocimiento procedimental: implica saber cómo hacer algo, se desarrolla
por medio de destrezas y no depende de conocimiento declarativo.
➢ Conocimiento condicional: contiene el procedimental y el declarativo en nivel
teórico.
➢ Conocimiento de divulgación: se transmite por medio de un medio impreso o
audiovisual, puede ser original y de primera mano.
➢ Conocimiento sensible: una forma de percepción de la mente.

¿Qué conocemos?
➢ Idealismo: la esencia del conocimiento son las ideas del sujeto, la realidad
esta determinada, por la acción del sujeto. Fundamenta la realidad en la
actividad del espíritu.
➢ Materialismo: considera la supremacía de la materia, sobre las ideas del
sujeto. Considera la posibilidad de alcanzar la verdad.

Proceso del conocimiento

➢ Proceso cognoscitivo: tiene tres elementos, el sujeto, el objeto cognoscible y

una relación entre ambos da como resultado el conocimiento.
➢ Factores del conocimiento: el sujeto (dotado de inteligencia), un objeto o
realidad y es necesario una relación entre los dos elementos anteriores.
➢ El sujeto es el que lleva a cabo la labor cognoscitiva, el elemento activo de la
relación.
➢ Objetivo: está constituido por la diversidad de manifestaciones de la realidad
➢ Relación: es importante la forma en que el sujeto se aproxima a los objetos
de análisis y la metodología es de vital importancia.

➢ Características del conocimiento común son: subjetivo, se obtiene al azar, a

través de diferentes fuentes, carece de método, se funda en la buena fe, tiene
finalidad práctica, es inexacto

➢ Conocimiento científico: busca la verdadera causa del conocimiento, intenta

dar explicaciones racionales y generales.

➢ Mediante el conocimiento científico el hombre aborda en forma consciente y

planificada un problema o aspecto de la realidad para estudiarla.

➢ Objetividad: significa que el conocimiento científico, debe apegarse a la

realidad, ya que el sujeto debe despojarse de sus propias inclinaciones e
ideología personal al realizar el análisis.

➢ Racionalidad: radica en que el conocimiento científico procede con

rigurosidad y coherencia lógica estricta, con claridad conceptual.
➢ Metodicidad: la obtención de conocimiento es una tarea debidamente
planeada, no errática, ya que se basa en una metodología.
➢ Sistematicidad: no es un conocimiento aislado, inconexo o disperso, sino que
forma parte de un cuerpo estructurado, un sistema de ideas.
➢ Generalidad: el conocimiento científico no es un conocimiento aislado, busca
elementos explicativos generales.
➢ Falibilidad: el conocimiento siempre estará sujeto a la revisión para ser
perfeccionado, modificado y hacerlo cada vez más objetivo y apegado a la
realidad.
➢ Verificabilidad: el conocimiento es comprobable y verificable
 Conocimiento del derecho

➢ El conocimiento jurídico consiste en someter el derecho al análisis, en

procesos lógicos de su construcción y aplicación.
➢ Conocer el derecho en su estructura interna y sus elementos lógicos
constitutivos.
➢ La problemática acerca del conocimiento jurídico toma dos caminos
➢ Conocimiento jurídico práctico, es el dominio técnico del ordenamiento
positivo, las normas o derecho vigente, del quehacer práctico de los
abogados.

Ciencia

➢ La ciencia es el saber por excelencia, el que pretende dar una explicación de

los sucesos, fenómenos o realidades. Pretende garantizar la validez.
➢ Concepto sociológico: conjunto de saberes originados en la práctica social,
válidos y comprobados.
➢ Concepto filosófico: la ciencia es la verdadera causa de las cosas, estudiar
objetivamente la realidad, penetrando en la estructura.
➢ Ander Egg: ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o
probables obtenidos metódicamente, sistematizado y verificables.

La estructura de la ciencia

➢ Sujeto pensante capaz de realizara interacciones científicas, la ciencia ante

todo es un ejercicio del pensamiento humano.
➢ La actividad científica no puede realizar sin la existencia de un objeto hacia
la cual dirigir la inquietud indagatoria, pero no es un acto espontaneo, más
bien requiere de un método como forma estructura.
➢ Los elementos estructurales de la ciencia son: objeto, método y la teoría.
➢ El objeto es el primer elemento estructural, se puede componer de objetos
de la realidad factual o formal tanto reales como ideales.
➢ No olvidemos que decimos objetos como sinónimos de realidades que ser
objetos de estudio
➢ Método: camino, es una manera razonada de proceder y analizar los objetos
de estudios.
Los métodos en manera general
➢ El método es la forma racional, ordenada y objetiva de la actividad científica,
pero hay tantos métodos como actividades, ya que cada actividad requiere
de un método en específico
➢ El método en el mundo jurídico, método sistemático: sistemas ordenados,
combina el método deductivo y clasificación jerárquica.
➢ Método inductivo: considera una serie de fenómenos o conocimientos
particulares para llegar a conclusiones generales.
➢ Método deductivo: parte de fundamentos generales para llegar a
conclusiones particulares, en materia jurídica se apoya de técnicas aplicables
a normas jurídicas generales a casos concretos.
➢ Método analógico: consiste en comparación de fenómenos, por semejanzas
y diferencias, en el contexto del derecho se aplica a la modificación
legislativa, en la elaboración de normas jurídicas.
➢ Método histórico: su punto de referencia es desarrollo cronológico del saber,
la experiencia de los tiempos y el contexto histórico es importante.
➢ Método dialectico: consiste en la formación de ideas (tesis, antítesis y
síntesis). Marx y Engels materialismo dialectico, la transformación de los
fenómenos de la naturaleza y la sociedad.
➢ Método mayéutico: se llega a la verdad a través de interrogantes.
➢ Método de Descartes: duda de todo, incluso de lo que se considera seguro
➢ Lógica deductiva de Aristóteles: intenta obtener conocimiento por medio de
sus causas, por lo que utiliza la inducción y la analogía.
➢ Método fenomenológico: método basado en la intuición de la cosa misma, el
conocimiento se adquiere válidamente a través de la intuición que conduce
a los datos inmediatos y originarios.
➢ Método analítico: procede por medio del análisis y la descomposición en sus
partes del objeto para estudiar su estructura y sus elementos y como se
complementan.
➢ Método sintético: el que usa a la síntesis como procedimiento ordenado para
conocer la verdad de las cosas.1) conocer las partes del todo, 2) conocer el
todo y la relación entre partes; 3) resumen del análisis.
➢ Método sociológico: método creado por Durkheim, busca la relación del
hecho social que esta tras el objeto observado o sujeto a estudio.
➢ Método funcionalista: método que pregunta ¿Qué hace? ¿Para qué sirve? El
objeto que estudia.
➢ Método científico: es el proceso ordenado y razonado que se sigue para la
obtención de la verdad en el ámbito de la ciencia. A través de una serie de
procedimientos racionales planteando problemáticas e hipótesis.