GUÍA

LENGUAJE ALGEBRAICO

Nombre y Apellidos:_____________________________________________ Curso: _________

Fecha:_____/______/______
PUNTAJE IDEAL: 16 PTS PUNTAJE REAL:________ NOTA:______

Objetivo: Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar relaciones entre números, para establecer y formular
reglas y propiedades y construir ecuaciones

Instrucciones:
1. Responde la evaluación con lápiz, mina, pasta negro o azul (se descontará 0,5 por los borrones con corrector)
2. Es de carácter individual.
3. - Esta guía será promediada con las siguientes y tiene carácter de evaluación sumativa.
4. Tienes toda la clase para terminarla

Lenguaje Algebraico
Lenguaje Natural:
Es aquel que utilizamos de forma cotidiana y en matemática
podemos utilizarlo al escribir números, operaciones,
problemas, entre otros (se utilizan palabras).
Ejemplo:
Diez mil quinientos ochenta multiplicado por dos.
Lenguaje Algebraico:
Se utiliza para representar ecuaciones utilizando letras,
números y signos.
Ejemplo:
M = representa un número cualquiera
J + 2= un número más dos / un número aumentado en dos
X/4= la cuarta parte de un número.

El lenguaje algebraico permite identificar cada operación básica

con diversas palabras.

+ - x -:
Sumar Restar Por Mitad
Agregar Quitar Producto Dividido
Aumentar Menos Veces Tercio
Diferencia Multiplicado Cuarto...
Disminuir Doble
Triple...
Ejemplos:
Lenguaje Natural Lenguaje Algebraico

Un numero X (cualquier letra)

Un número menos 50 X - 50
I. ESCRIBE UNA EXPRESIÓN NUMÉRICA O ALGEBRAICA PARA CADA UNO DE LOS
ENUNCIADOS (1 pto c/u)

Lenguaje Natural Lenguaje Algebraico

Veinte menos siete

Ocho multiplicado por cuatro

Setenta más un número N

Doce dividido por A

El triple de quince

Noventa disminuido en veintidós

El tercio de un número W

II. ESCRIBE UNA EXPRESIÓN VERBAL PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES
EXPRESIONES NUMÉRICAS O ALGEBRAICAS. (1 pto c/u)

Lenguaje Natural Lenguaje Algebraico

S-3

15 · U

Y + 23

M÷3

G/4

III. COMPLETA LA TABLA ATENDIENDO A LOS SIGUIENTES ANUNCIADOS. (1 pto c/u)

EDADES
Noemí tiene x años. Noemí X
Su hija tiene 21 menos que ella. La hija
Su madre tiene el doble de edad que ella.
La madre
Su padre es mayor 6 años que la madre. El padre
Su hermano tiene 5 años menos que Noemí. El hermano
 LISTA DE COTEJO GUÍA
MATEMÁTICA

Curso: Sexto Fecha:_____/______/______

Objetivo: Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar relaciones entre números, para establecer y
formular reglas y propiedades y construir ecuaciones

Lista de cotejo

ASPECTOS OBSERVABLES Ó
0 puntos 0,5 puntos 1 punto
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Desarrolla el Escribe el
Responde correctamente las preguntas No responden
ejercicio, pero no desarrollo y la
del ítem 1 "ESCRITURA correctamente, o
es el signo no respuesta es
ALGEBRAICA" copian la respuesta.
correcto. correcta.

Responde correctamente las preguntas Desarrolla el

Escribe el
No responden ejercicio, pero
del ítem 2 "RECONOCIMIENTO DEL desarrollo y la
correctamente, o presenta más de
LENGUAJE ALGEBRAICO AL respuesta es
copian la respuesta. 5 faltas de
NATURAL" correcta.
ortografía.

Responde correctamente las preguntas Desarrolla el Escribe el

No responden
del ítem 3 "PROBLEMA ejercicio, pero no desarrollo y la
correctamente, o
MATEMÁTICO, ESCRITURA es el signo no respuesta es
copian la respuesta.
ALGEBRAICA" correcto. correcta.

Espero te sea de ayuda,

buena suerte.